Ändra reglerna för gymnasieexamen.

Utbildningsministeriet har just utfärdat ett cirkulär som ändrar och kompletterar vissa artiklar i föreskrifterna om gymnasieexamen.

Det nya cirkuläret justerar endast vissa aspekter av organisationen av gymnasieexamen för att säkerställa kompatibilitet med den tvådelade lokala förvaltningsmodellen, omorganisationen av administrativa enheter på provinsiell nivå och omstruktureringen av inspektionsapparaten; samtidigt som tillämpningen av informationsteknik i alla skeden av examensorganisationen fortsätter att främjas.

Utbildningsministeriet har reviderat vissa bestämmelser gällande reglerna för gymnasieexamen.

FOTO: TUAN MINH

Mer specifikt föreskriver föreskrifterna att examensregistreringsdokument endast förvaras på gymnasiet; examensanmälan och examenskortet kombineras till ett enda dokument som kallas "examensanmälan", utfärdat av den gymnasieskola där kandidaten lämnade in sin registrering; och det tillfälliga examensbeviset och examensresultatsintyget kombineras till ett "examensresultatsintyg", också det utfärdat av den gymnasieskola där kandidaten lämnade in sin registrering.

Årets prov kommer också att minska tiden för att ta emot överklaganden för att kunna meddela överklaganderesultatet tidigare, samtidigt som det underlättar antagningsprocessen till högskolor och yrkesutbildningar.

Cirkuläret justerar även granskningsprocessen för att förbättra effektivitet och kvalitet; följaktligen föreskrivs att alla prov med ändrade poäng under granskningsprocessen ska diskuteras.

Att justera prioriteringskategorier för att anpassa dem till den tvådelade lokala myndighetsmodellen och säkerställa överensstämmelse med prioriteringsgrupperna vid antagning underlättar granskning av relevanta enheter redan från examensregistreringsstadiet.

Fortsätta att förbättra tillämpningen av informationsteknik i tentamensorganisationen; detta inkluderar att optimera dataöverföringen mellan tentamensnämnder och utbildningsministeriet genom tentamenshanteringssystemet, minska manuella uppgifter (som att skicka CD-skivor via post ) och bidra till snabbare handläggning.

Efter utfärdandet av detta reviderade cirkulär meddelade utbildningsministeriet att det kommer att utfärda riktlinjer för att organisera provet i början av mars, och att det även kommer att organisera utbildning om provregler och förfaranden för alla 34 provinsiella utbildningsdepartement.

Tidigare, i en intervju med tidningen Thanh Nien , uppgav Huynh Van Chuong, chef för kvalitetsledningsavdelningen (utbildningsministeriet), att gymnasieexamensprovet 2026 kommer att förbli oförändrat som 2025. Examensformatet, strukturen och exempelproven, som tillkännagavs 2024, kommer att förbli oförändrade för både 2025 och 2026.

Gymnasieexamensprovet 2026 förväntas hållas tidigare än tidigare år och kommer att äga rum över tre tillfällen: ett tillfälle för matematik, ett för litteratur och ett tillfälle för valbara ämnen (inklusive två valbara ämnen).

Elever i årskurs 12 som skriver gymnasieexamensprovet 2026 måste läsa två obligatoriska ämnen: matematik och litteratur, och ett prov bestående av två ämnen valda från de återstående ämnena: fysik, kemi, biologi, teknik - industri, teknik - jordbruk, informatik, främmande språk, historia, geografi, ekonomi och juridik.

Kandidater kan välja att skriva ett prov på ett annat främmande språk än det främmande språk de studerade på gymnasiet.

Enligt Chuong ligger provinnehållet inom gymnasiets läroplan, med huvudsaklig fokus på årskurs 12, med vissa frågor baserade på kunskaper från årskurs 10 och 11. Provet är strukturerat enligt utbildningsministeriets matris, som inkluderar tankenivåerna: kunskap, förståelse och tillämpning.

Litteratur är det enda ämnet som för närvarande testas i uppsatsformat, och frågorna kommer att fortsätta använda material utanför läroboken.

Källa: https://thanhnien.vn/sua-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-185260311212122549.htm