De är ett levande bevis på bilden av unga lärare som ständigt strävar efter att förnya sig, helhjärtat tjänar samhället och positivt inspirerar eleverna.
Yrkets "eld" brinner alltid
Hennes familj har många generationer av lärare, så ända sedan hon var ung har Huynh Nguyen Nhat Ha, lärare på Nguyen Binh Khiem Secondary School (Tran Bien Ward), haft drömmen om att stå på talarstolen för att fortsätta familjetraditionen.
![]() |
| Fru Huynh Nguyen Nhat Ha, lärare på Nguyen Binh Khiem Secondary School (Tran Bien Ward), guidar eleverna genom det periodiska systemet för elektroniska kemiska grundämnen. Foto: Nga Son |
Fru Nhat Ha sa: Efter att ha tagit studenten från gymnasiet sökte hon och blev antagen till fakulteten för fysikdidaktik (nu fakulteten för naturvetenskaplig didaktik ) vid Dong Nai-universitetet. Efter att ha avslutat universitetsprogrammet blev hon antagen till att undervisa i fysik vid Nguyen Binh Khiem Secondary School.
Enligt Ms. Ha var Nguyen Binh Khiem Secondary School den ledande skolan i Bien Hoa stad vid den tiden vad gäller undervisnings- och inlärningskvalitet. Därför satte hon sig alltid som mål att sträva efter att undervisa väl för att bidra till skolans övergripande resultat när hon började på skolan. Särskilt eftersom ämnena fysik, kemi och biologi grupperades under det gemensamma namnet naturvetenskap, studerade och undersökte Ms. Ha ständigt själv och sökte proaktivt efter ytterligare kurser i kemi och biologi för att göra ett bra jobb med att undervisa i naturvetenskap.
Varje år har hon också initiativ i sitt klassrum och i sitt yrkesarbete. Bland dem finns initiativet till det elektroniska periodiska systemet för kemiska element, som hon skapat baserat på programmeringsmodeller och elektroniska mikrokretsar. Med bara några få klick kan eleverna enkelt lära sig och memorera information om kemiska elementnamn, valens, kemiska egenskaper, periodiska lagar etc.
I mer än 10 år har Ms. Nguyen Thi Ngoc Anh, lärare vid Dak A Primary School (Bu Gia Map kommun), övervunnit många svårigheter för att hjälpa många "färjor" att nå stranden. Ms. Ngoc Anh delade med sig: Hon bor själv i Bu Gia Map och studerade vid Dak A Primary School. Efter att ha avslutat universitetet hade hon turen att återvända för att undervisa vid samma skola som hon studerade vid.
![]() |
| Framstående unga lärare delade med sig av utbytessessionen om Stolthet i läraryrket - de tysta "färjemännen" på kunskapens flod vid 2025 års utmärkelseceremoni för framstående unga lärare, organiserad av Provincial Youth Union. Foto: Nga Son |
Enligt Ms. Anh har Dak A Primary School för närvarande över 80 % av eleverna som är etniska minoriteter. Elevernas vietnamesiska språkkunskaper är begränsade, så det är svårt att lära ut kunskap till dem, vilket kräver att hon alltid hittar de enklaste sätten att förmedla kunskap för att hjälpa eleverna att förstå kunskapen.
”Jag designade ett flashkort för matematik. På framsidan skrev jag uträkningen och på baksidan stegen. Medan eleverna gör ett matteproblem och glömmer det kan de vända på kortet för att se stegen för att lösa problemet. Detta hjälper eleverna att komma ihåg hur man gör specifika övningar”, sa Ms. Anh. Som tidigare elev på skolan berättade hon under undervisningsprocessen om sin resa med ansträngningar för att motivera eleverna att utmärka sig i sina studier och få ett bättre liv i framtiden.
Främja rollen som "kärna" i rörelsen
Förutom sina bidrag till det professionella arbetet är de framstående unga lärarna som erkänns av Provincial Youth Union också "kärnan" i rörelserna i skolan, vilket hjälper eleverna att få fler möjligheter att öva och utvecklas på ett heltäckande sätt.
![]() |
| Delegater delade ut förtjänstintyg och symboler till personer som erkänts som framstående unga lärare i Dong Nai -provinsen 2025. Foto: Nga Son |
Född i Binh Long-distriktet, uppvuxen i Quang Tri-provinsen, men efter examen från Da Nang University of Physical Education and Sports ville Nguyen Binh Khanh Hai (sekreterare för ungdomsförbundet vid Binh Long High School for the Gifted) återvända för att bidra till det land där han föddes. Lyckan infann sig när han rekryterades för att arbeta som lärare vid Binh Long High School for the Gifted. Hai sa: Förutom att undervisa är passionen för rörelsen också djupt rotad i hans "blod", så när han först började på skolan deltog han i rörelsen, valdes till sekreterare för lärarfacket, biträdande sekreterare för skolans ungdomsfack och från 2021 till idag sekreterare för skolans ungdomsfack.
Enligt Mr. Hai har specialiserade skolor, jämfört med andra gymnasieskolor, speciella egenskaper: utmärkta elever, så rörelseaktiviteter ställer höga krav; nästan 100 % av eleverna är internatelever, så utbildning i livskunskap för eleverna är mycket nödvändig. Skolans ungdomsförbund har organiserat många rörelseaktiviteter kopplade till livskunskapsutbildning för elever. I synnerhet har många klubbmodeller organiserats för att hjälpa eleverna att få tillgång till och öva på mjuka färdigheter genom att organisera evenemang, lagarbete, kommunikation, kritiskt tänkande och ledarskap...
Utmärkelsen "Enastående unga lärare i Dong Nai-provinsen" är en ädel utmärkelse som delas ut årligen för att hedra och lovorda ett team av unga föreläsare och lärare med enastående prestationer, många innovationer och kreativitet inom undervisning, samt aktivt deltagande i ungdomsförbundets, föreningen och gruppens aktiviteter. Därigenom skapas motivation för unga lärare att älska sitt yrke mer, ständigt öva, sträva efter och mogna, och bidra bättre till utbildningsfrågor och ungdomsrörelsen.
Fru Vo Thi Ngoc Bich, biträdande sekreterare för ungdomsförbundet på Hoang Dieu High School (Long Khanh Ward), sa: För att locka elever att delta i rörelseaktiviteter måste skolans ungdomsförbund hjälpa eleverna att se behovet, tycka om det och känna att de växer efter varje aktivitet. På Hoang Dieu High School lyssnar skolans ungdomsförbund alltid på kårmedlemmarnas och ungdomarnas tankar och ambitioner för att organisera aktiviteter som möter elevernas behov. De förnya sig regelbundet med aktiviteter för att skapa spänning hos eleverna och ger särskilt eleverna möjlighet att göra sitt bästa. Som biträdande sekreterare för skolans ungdomsförbund föreslog fru Bich att skolans ungdomsförbund skulle uppmuntra eleverna att föreslå idéer, utveckla planer och delta i organisationsprocessen. Därigenom hjälpa eleverna att bli självsäkra, mogna och känna sig mer ansvarsfulla i ungdomsförbundets och ungdomsrörelsens arbete i skolan.
Ungdomlig styrka på prispallen mäts inte bara i undervisningens entusiasm, utan också i att inspirera, vårda kunskap och ge vingar åt drömmar för generationer av elever, vilket bidrar till att bygga en modern och human utbildning.
Nga Son
Källa: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/suc-tre-noi-buc-giang-5582edd/









Kommentar (0)