Vilken Tet för skolpersonal?

Skolpersonalen drabbas av många nackdelar

Jag vet att Ms. D., en cateringpersonal (kontrakterad) på en grundskola i Da Lat City, ansvarar för matlagningen åt internatstudenter. Som ensamstående mamma med två små barn måste Ms. D. också tjäna extra pengar genom att sälja grillat rispapper på kvällen vid Xuan Huong-sjön till turister.

På årets sista dag, när Ms. D. tittade på listan över dem som fick extra inkomst från skolan utan hennes namn eller namnen på systrarna i cateringteamet, blev hon rörd. Hon tyckte synd om sig själv och oroade sig för var hon skulle hitta pengar att spendera på för sin familj och sina barn under den kommande Tet-helgen. För Ms. D. blev Tet en källa till ångest och besatthet.

När det gäller herr LB (47 år), en säkerhetsvakt på en internatskola för etniska minoriteter i Lam Dong-provinsen, har han ingen fru eller barn och har inte återvänt till sin hemstad i Ha Tinh för att fira Tet på över 10 år. Herr B. sa att han är van vid att fira Tet i en rymlig skola, ensam.

Även om kontraktsanställda inte finns med på listan över anställda som får extra inkomst, har skolan en stödfond för honom. Detta hjälper herr B., som är långt hemifrån under Tet, att känna sig mindre ledsen och ledsen när han känner att han inte blir "utanför" glädjen i byrån, och har lite extra pengar för att täcka Tet-helgen.

Enligt regeringsdekret 68/2000 överförs säkerhetsvakter, cateringpersonal och skolvaktmästare i förskolor, grundskolor, etniska internatskolor etc. till ett kontraktsbaserat arbetssätt.

Även om de fick en fast lön enligt kontraktet, avtalades ingen ytterligare inkomst i slutet av året när anställningsavtalet undertecknades. Men med en låg lön, precis tillräckligt för att täcka dagliga levnadskostnader, måste skolpersonalen drabbas av många nackdelar.

Cateringpersonal på en grundskola i Ho Chi Minh-staden lagar mat åt elever.

Ur ledningens perspektiv är det också svårt att inkludera kontraktsanställda i listan över extra inkomstkostnader i de interna utgiftsreglerna för att åtnjuta kollektiva förmåner. Eftersom styrelsen är rädd för risken för skolans budgetunderskott; för att inte tala om att balansen mellan löner och bonusar mellan olika tjänster ska vara rättvis och rimlig.

Cateringpersonal som serverar måltider till studenter

I teorin skulle det vara svårt att lösa problemet med att betala ut extra inkomst till skolpersonal under Tet. Även facket skulle ha svårt att ta ut en fond att spendera separat, eftersom fackets budget faktiskt är de pengar som bidrar av alla medlemmar och inte kan prioriteras. För att inte tala om att lönen för en nyutexaminerad lärare är lägre än månadslönen för en anställd.

Därför kräver detta flexibilitet och kreativitet i andan av att "hjälpa varandra". Vissa skolor uppmuntrar personal och lärare med extra inkomst i slutet av året att bidra lite och använda det för att ge till individer i svåra omständigheter under Tet, detta är ett bra sätt. Eller så betalar skolan stöd från skolans välfärdsfond.

På vissa platser mobiliserar skolor andra resurser, såsom att be om stöd från fackföreningar på högre nivå och välmenande sociala organisationer i syfte att säkerställa att alla fackmedlemmar i skolan har en varm vår, både materiellt och känslomässigt, med kollegor.

Våren kommer med glädje och hopp inför det nya året. Jag hoppas att skolorna kommer att vara flexibla och humana i att beräkna hur de ska använda extra inkomster för anställda med svåra omständigheter inom myndigheten eller enheten, så att alla fullt ut kan njuta av den nya vårens glädje. Detta är också en viktig faktor för att skapa en lycklig skola för alla.

Källänk: https://thanhnien.vn/tet-nao-cho-nhan-vien-truong-hoc-185240129101156456.htm