Sommarläger för barn: Behovet av att lysa upp de mörka hörnen:

Men bakom de glamorösa bilderna och det bländande programmet lämnar många barn lägret utmattade, panikslagna och till och med lidande av långvariga psykologiska trauman.

Eleverna deltar i programmet "Resan genom Vietnam" som organiseras av Tue Duc Green School-systemet. Foto *: Hien Phuong*

De "dolda sidorna" av sommarlägret

Många föräldrar delar sin besvikelse, till och med ilska, när de hämtar sina barn från lågkvalitativa sommarläger. Fru NTT, en förälder i Hanoi, känner sig fortfarande förkrossad när hon minns hur sin unge son brast i gråt, med blåmärken och skador i ansiktet, när hans föräldrar kom för att hämta honom eftersom han var så rädd efter att ha tillbringat dagar på sommarlägret.

”Mitt barn blev mobbat, slagen och hotat med spöken på natten. Hon är naturligt blyg, så eftersom hon placerades i en okänd miljö utan ordentlig vuxenskydd uthärdade hon det dag efter dag tills hon blev hämtad. Jag skickade ett meddelande till sommarlägerchefen för att klaga, men fick inget svar”, berättade Ms. T.

En liknande historia delade Ms. NB (bosatt i Vinh Loc-distriktet i Nghe An- provinsen). Hennes barn, som bara gick i sjunde klass, deltog i en veckolång andlig retreat i hopp om att förbättra sitt mentala tillstånd, men återvände i ett tillstånd av rädsla och långvarig psykisk stress.

"Under retreatet stals mitt barns tillhörigheter och byttes ut av andra barn, och den unge munken skrämde henne med spökhistorier, vilket ledde till psykisk ohälsa, sömnlöshet och en rädsla för att vara ensam hemma. Hon insisterade på att följa med mig överallt", mindes Ms. B.

Dessa rapporter belyser en oroande verklighet: många sommarlägerprogram är för närvarande organiserade med kommersiella mål i åtanke, saknar kvalitetskontroll och praktiskt taget inga oberoende tillsynsmekanismer. Samtidigt är deltagarna barn – individer med instabil psykologi, som är sårbara och oförmögna att skydda sig själva.

Ur ett professionellt perspektiv har Nguyen Le Thuy, expert på utbildningspsykologi och livskunskapskonsult, som har över 10 års erfarenhet av att undervisa och ge råd på sommarläger, pekat ut tre vanliga "dolda aspekter" som föräldrar sällan ser.

För det första presenterar många sommarläger mycket attraktiva program på pappret, med innehåll som låter som att det bara finns i internationella utbildningsmiljöer. Men i verkligheten lever programmen ofta inte upp till reklam och beskrivningar.

"Programmen skärs ner, och instruktörerna saknar expertis. Många program leds till och med av personer utan någon pedagogisk eller skolpsykologisk bakgrund. Vissa platser tar ut höga studieavgifter men erbjuder i princip bara barnomsorg", berättade Nguyen Le Thuy.

Den andra "dolda aspekten", enligt Nguyen Le Thuy, ligger i levnadsförhållanden, hygien och hälsovård. Medan föräldrar ofta accepterar att deras barn "brister något i grundläggande behov för utbildning", finns det minimikrav för levnadssätt som måste säkerställas, såsom renlighet, näringsrika måltider och en säker plats att vila på.

Den tredje och farligaste "dolda aspekten", som denna expert påpekar, är bristen på kompetens och praktisk erfarenhet bland personalen. Många organisationer anförtror för närvarande ledningen av sommarläger till elever. Barn som deltar i sommarläger är dock vanligtvis mellan 6 och 12 år, och de behöver desperat vägledning från psykologer och erfarna yrkesverksamma med lämplig kompetens och expertis. Dessa yrkesverksamma förstår psykologin hos denna åldersgrupp, kan observera beteende, upptäcka tidiga tecken på avvikelser och hantera konflikter, mobbning, ångest och andra problem som kan uppstå.

Låt inte sommarlägret bli ett "tvåeggat svärd".

Enligt en undersökning gjord av reportrar från tidningen HanoiMoi har nuvarande sommarlägerprogram ganska varierande kostnader, från 3 till 20 miljoner VND, beroende på längd och format. Vissa exklusiva program, som hålls på resorter och kombinerar lärande och rekreation, kan till och med kosta tiotals miljoner VND per elev. Det är dock oroande att hög kostnad inte nödvändigtvis motsvarar kvalitet.

Psykologer tror att sommarläger, om de är ordentligt organiserade och genomtänkt genomförda, kan vara idealiska miljöer för barn att utveckla självförtroende, anpassningsförmåga och samarbetsförmåga. Men om sommarläger saknar ordentlig organisation kan de bli en stor "lucka" i ett barns personlighetsutveckling.

Särskilt under åldrarna 6 till 15 – en avgörande period för bildandet av psykologiska och emotionella grunder – kan negativa upplevelser på sommarläger, såsom mobbning, vanvård eller isolering, få långvariga konsekvenser. Barn kan uppleva problem som ångestsyndrom, minskat intresse för lärande, minskad självkänsla eller till och med utveckla extrema beteenden.

Som lärare med många års erfarenhet av att arbeta med elever anser Dang Thi Man, en tidigare lärare vid Ngoc Lam Junior High School (Bo De Ward), att erfarenhetsbaserad utbildning är en progressiv trend som återspeglar innovationsandan inom modern utbildning. Aktiviteter som sommarläger, militära träningsterminer, utflykter och livskunskapsträning, om de organiseras systematiskt, kommer att ge många värden till eleverna, från att utveckla livskunskap och självständigt tänkande till att forma personlighet och en positiv inställning till livet.

En minnesvärd sommarsemester är en där barn får positiva upplevelser, känner sig trygga och bygger upp självförtroende. Men om fel val görs är priset att betala inte bara pengar, utan också tysta psykiska skador som kan få betydande konsekvenser för barn.

(Fortsättning följer)

Källa: https://hanoimoi.vn/trai-he-cho-thieu-nhi-can-lam-sang-nhung-goc-toi-bai-2-khi-trai-he-tro-thanh-noi-am-anh-709556.html