Brinnande kärlek till undervisning
”Dagarna i klassrummet håller mig sysselsatt, men det är en tid som ger mycket glädje och lycka. Varje sommarlov känns som att det är väldigt långt eftersom jag saknar skolan, saknar min lektion, saknar mina duktiga elever”, började läraren Ha Thi Huyen berättelsen.
Läraren Huyen föddes 1981. Vid den tiden var Thuong Bang La en fattig kommun i ett etniskt minoritetsområde. Liksom många av sina jämnåriga gick Huyen i skolan, ibland full, ibland hungrig. Läraren Huyen log lätt och berättade: "Vissa elevers mentalitet är att studier är 'hårt arbete'."
På den tiden var det normalt att elever från etniska minoriteter i Thuong Bang La hoppade av skolan. Många gånger var föräldrarna glada eftersom det att ha någon hemma innebar mer arbete. Det fanns en tid då jag funderade på att hoppa av skolan med mina vänner, men mina lärares råd att "du måste försöka studera bra. För att lärande hjälper dig att äta bra, ha nya kläder att ha på dig och hjälpa dina familjemedlemmar att ha mat och kläder", uppmanade mig att gå i skolan och lektionerna.
|
Läraren Ha Thi Huyen (längst till höger) och Trieu Thi Trang (bär ao dai). |
Därför, medan de flesta av hennes vänner hoppade av skolan efter att ha avslutat gymnasiet i Thuong Bang La, fortsatte Huyen att gå på gymnasiet, som ligger nästan 20 km hemifrån. Eftersom skolan ligger långt borta var Huyen tvungen att studera på en internatskola. Varje måndagsmorgon, i gryningen, cyklade Huyen längs en stenig stig full av stora och små stenar och bar ris, grönsaker och salt från hemmet till skolan. Och på lördagseftermiddagen cyklade hon tillbaka. "Många gånger fick min cykel punktering eller gick sönder plötsligt, så jag var tvungen att gå till skolan och sedan gå hem från skolan", anförtrodde läraren Huyen med ett leende.
– Vad förde dig till läraryrket? – frågade jag.
– Jag tror att om jag satsar på en annan karriär så kommer det bara att hjälpa mig själv eller min familj att få ett bättre liv. Men om jag blir lärare kommer jag att hjälpa många barn att lära sig läsa och skriva, vilket innebär att många människor kommer att få ett bättre liv, svarade läraren Huyen.
Drömmen om att bli lärare har stöttat Huyen på hennes kunskapsresa. ”Efter att ha avslutat gymnasiet gjorde jag provet och klarade inträdesprovet till Intermediate School of Culture and Arts (nu College of Culture, Arts and Tourism, Yen Bai Ward, Lao Cai-provinsen). Vid den tiden, delvis på grund av familjens svåra ekonomiska situation, delvis på grund av Tay-folkets sätt att tänka att flickor bara behöver avsluta gymnasiet, stanna hemma för att gifta sig och skaffa barn, så till en början ville mina föräldrar inte att jag skulle studera. Jag var tvungen att be mina föräldrar länge och lovade till och med att äta mindre för att inte påverka familjen. Eftersom de älskade sitt barn gick mina föräldrar med på att låta mig fortsätta studera på intermediate school”, berättade läraren Huyen.
Under sin dröm var Huyen tvungen att studera och arbeta deltid för att hjälpa sin familj med studieavgifterna. Med beslutsamhet och vilja förverkligade Huyen sin dröm om att bli lärare och började arbeta på skolor i avlägsna byar i Lao Cai -provinsen för att hjälpa eleverna på deras kunskapsresa.
Moder Huyens hjärta
”Hej mamma, hej farbröder”, vårt samtal avbröts av Trieu Thi Trangs hälsning.
Genom introduktionen fick vi veta att Trang var adopterad av läraren Huyen och hade uppfostrats av henne sedan hon var barn. När hon fick veta att vi var journalister och ville lära sig om Huyens mammas lärarkarriär, anförtrodde Trang: "Mamma Huyen är en mycket bra lärare! Jag minns när jag var liten kom mamma Huyen till Mo Vang kommun för att undervisa. Varje dag sparade mamma lite mat att dela med eleverna. Många gånger på grund av stormar kunde vissa elever inte åka hem så de var tvungna att stanna i skolan på helgen, mamma delade ris och grönsaker med dem."
Efter berättelsen bad Trang alla om lov att gå in i köket för att hjälpa sin mamma att laga lunch. Läraren Huyen tittade på Trang med tillgivna ögon och sa:
- För 16 år sedan (2009) tog jag studenten och fick jobb på Mo Vang kommuns internatskola. Vid den tiden hade skolan inget elnät. Varje dag var många barn tvungna att släpa bambustänger över Ngoi Thia-bäcken, över berg och genom skogar för att komma till lektionerna. Här utbildades barn av etniska grupper som Tay, Dao och Mong från avlägsna byar av skolan som internatelever. Föräldrar hämtade ofta sina barn på fredagseftermiddagar och tog dem till skolan tidigt på måndagsmorgnar eller söndagseftermiddagar.
På helgerna, eftersom bergsvägarna är svåra att ta sig fram på, särskilt när det regnar eller översvämmar, stannar jag ofta i skolan för att lära eleverna sånger och danser. När barnen som bor nära skolan hör musiken och sången kommer de ofta för att titta. År 2013 fanns det bland de barn som regelbundet kommer för att öva dans och sång en liten flicka med väldigt ljusa ögon, en liten, smal kropp och som ännu inte talade flytande mandarin. Hon kom alltid tidigt och gick sist, utan någon som hämtade eller lämnade henne.
Flickan som fångade min uppmärksamhet var Trieu Thi Trang, från byn Tang Chan, vars familj befann sig i extremt svåra omständigheter. Hon hade inte känt sin far sedan födseln och hade bara sin mor vid sin sida i ett provisoriskt hus byggt vid bäcken. Hennes mor var sjuk och hennes minne försämrades, men hon försökte fortfarande arbeta för att få ekonomin att gå ihop. Jag delade svårigheterna i moderns och dotterns liv och tillbringade tid med att laga mat och köpa varma kläder och byxor till Trang.
Dag för dag växte lärare Huyens kärlek till Trang starkare. Trots att hennes liv i höglandet var fullt av svårigheter, hennes familjs omständigheter var svåra, hennes man arbetade långt borta och hon hade ett litet barn att ta hand om, tog fru Huyen fortfarande hand om Trang som om hon vore sitt eget barn. Läraren Huyen anförtrodde sig åt sin man om Trangs situation, hennes önskan att adoptera Trang, och han stödde henne.
Efter att ha fått samtycke från Trangs biologiska mor samt de lokala myndigheterna, tog läraren Huyens familj 2014 emot Trieu Thi Trang som en ny medlem. År 2018, när Trang hade slutat grundskolan, bad läraren Huyen om tillstånd och fick godkännande från Trangs biologiska mor att ta med henne till Cat Thinh kommun för att bo med sin familj så att hon kunde studera på Cat Thinh Secondary School. År 2020 flyttades läraren Huyen för att undervisa på Cat Thinh Secondary School, vilket gjorde det enklare för henne att ta hand om och utbilda sina tre barn.
För Trang var dagen hon adopterades också dagen då hon fick en ny familj. Hennes hus låg mer än en kilometer från skolan, och hennes föräldrar köpte henne en cykel för att göra det lättare att ta sig till skolan. På regniga dagar skjutsade hennes föräldrar henne till och från skolan som vilket annat barn som helst. Hennes föräldrar var också hennes lärare och hjälpte henne att fylla på de kunskaper och färdigheter hon saknade, särskilt det självförtroende hon behövde för att lyckas i sina studier.
Läraren Huyen log: ”I familjen behandlar jag alltid mina barn rättvist. Om jag köper något åt dem, från kläder, mat, leksaker till hårsnoddar, köper jag tillräckligt för alla tre, och tänker aldrig på att skilja mellan adopterade barn och biologiska barn. Jag lär mina barn att ”den äldsta systern Trang har ansvaret att undervisa sina yngre syskon; de yngre syskonen måste lyssna på henne”. Min man och jag påminner också alltid Trang om att komma ihåg sina rötter och ta med sina barn för att besöka släktingar.”
”Nyligen tog Trang sin gymnasieexamen. Hon sa att hon klarade sina prov bra. Min mans och min sista önskan är att alla våra barn ska få ett bra liv. Trang drömmer om att bli lärare och återvända till sin hemstad för att undervisa elever. Även om vårt familjeliv fortfarande är svårt kommer min man och jag att göra vårt bästa för att uppfostra våra barn till vuxna”, anförtrodde läraren Ha Thi Huyen.
Källa: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-16/trai-tim-yeu-thuong-cua-co-giao-huyen-835307







Kommentar (0)