"Flytande" universitet

Kunde inte rekrytera studenter

Luong The Vinh University (tidigare Nam Dinh) kommer att ha 10 huvudämnen år 2024, men 7 huvudämnen kommer att ha färre än 10 studenter inskrivna: Engelska har 3/300 studenter inskrivna (vilket uppfyller inskrivningsmålet på 1 %); Elektronikteknik har 5/133 studenter inskrivna (vilket uppfyller nästan 4 %), Trafikteknik har 4/143 studenter inskrivna; Informationsteknologi har 8/151 studenter inskrivna; Finans och bank har 5/125 studenter inskrivna; Redovisning har 9/124 studenter inskrivna och Företagsekonomi har 8/130 studenter inskrivna. År 2023 kommer alla dessa huvudämnen att ha färre än 10 studenter inskrivna.

Programmet för traditionell medicin har den högsta antagningen vid Luong The Vinh University år 2024 med 52 av 470 kandidater (över 10 %); veterinärmedicinprogrammet har rekryterat 21 av 225 kandidater och byggnadsteknikprogrammet har rekryterat 10 av 225 kandidater.

Viet Tri University of Industry befinner sig i en liknande situation. Hittills har reportrar bara hittat information om universitetets antagningsbesked för 2025 och har inte kunnat få tillgång till antagningsplanen. Baserat på universitetets antagningsplan för 2024 kan man se att skolan rekryterade 307/1 710 studenter år 2023 (vilket når nästan 18 % av antagningsmålet). Inom många huvudämnen är antagningsgraden mycket låg. Till exempel har engelska 3/80 studenter inskrivna, livsmedelsteknik har 4/100 studenter inskrivna och miljöteknik och kemiteknik har 2/60 studenter inskrivna. År 2022 inträffade en liknande situation då antalet inskrivna endast nådde 287/1 930 studenter, och vissa huvudämnen rekryterade endast 1 student, såsom miljöteknik.

Svårigheter med registrering har tvingat vissa universitet att stoppa registreringen. Till exempel har Kinh Bac University (Bac Ninh) under 2023 och 2024 stoppat registreringen i åtta huvudämnen, inklusive: arkitektur, grafisk design, inredningsdesign, modedesign , byggledning, statsförvaltning, finans och bank, elektronik- och telekommunikationsteknik. Av besluten om att erkänna universitetsantagningskandidater från 2020 till 2023 som Kinh Bac University har publicerat på sin webbplats, framgår det att skolan nästan inte har någon regelbunden universitetsregistreringskvot för dessa åtta huvudämnen som har stoppat registreringen.

Öppna upp "ingången", lossa "utgången"

Docent Dr. Do Van Dung, tidigare rektor vid Ho Chi Minh City University of Technical Education, sa att utbildningskvaliteten vid varje universitet beror på många olika faktorer, men den viktigaste är kvaliteten på insatsen.

I rådande läge ökar dock universitetens intäkter eftersom icke-offentliga universitet och offentliga universitet med ekonomisk autonomi huvudsakligen förlitar sig på studieavgifter. Att anställa tillräckligt många studenter innebär att man accepterar låga antagningskriterier och låg konkurrens.

Docent Do Van Dung sa att kvaliteten på universitetsresultaten inte stannar vid skärpta bedömningsstandarder utan kräver ett heltäckande system som integrerar faktorer från ledning och utbildningsprogram till samarbete inom näringslivet. Han föreslog att man skulle bygga och tillämpa ett internationellt kvalitetsackrediteringssystem istället för att enbart förlita sig på nationella standarder och fokusera på kärnkriterier.

Enligt Dung öppnar vissa universitet för närvarande både upp inträdeskraven och lättar på utgångskraven. För om utgångskraven är strikta kommer antalet studenter som hoppar av skolan att öka. Detta leder till att vissa skolor inte kan säkra sina inkomster.

”Konsekvensen blir att utbildningsinstitutioner inte vinner arbetsgivarnas förtroende eftersom de tror att utbildningens kvalitet inte är garanterad. Myndigheter, organisationer och företag tror inte på studenternas examina och betyg. Resultaten är bra, men studenterna förstår inte yrkeskunskaper och arbetsförmågor och har svårt att hitta jobb”, erkände docent Do Van Dung.

Herr Dung sa att det nuvarande problemet är konflikten mellan utbildningskvalitet och studieavgifter. Om insatsen skärps kommer vissa universitet inte att kunna ta in studenter, sakna inkomstkälla och få svårigheter att driva verksamheten.