Skolor i Ho Chi Minh-staden måste ta ut korrekta avgifter, inga ytterligare avgifter är tillåtna.

Herr Nguyen Bao Quoc, biträdande direktör för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, talade vid mötet.

Ingen orimlig intäktsgenerering

Med hänvisning till genomförandet av skolintäkter, vilket är en fråga av stor betydelse för samhället, betonade Tran Khac Huy, chef för utbildningsdepartementets avdelning för ekonomisk planering, att skolorna noggrant bör studera resolution 04 och se till att de samlar in korrekt lista med 26 intäkter, och inte får namnge eller lägga till andra intäkter. Det måste finnas uppskattningar och intäkter enligt föreskrifter, fullständig intäkt, fullständiga utgifter, inget överskott och inga orimliga intäktskällor.

Herr Huy sade uttryckligen att gymnasieskolans rektorer måste vara ansvariga för skolans intäkter. För närvarande tar vissa klasslärare ofta upp intäkter från klassfonder, och rektorer måste förstå informationen och korrekt genomföra direktiven från chefen för utbildningsdepartementet om konceptet att inte ha någon skolfond eller klassfond.

Angående implementeringen av intäkter och utgifter i skolorna, anförtrodde några gymnasiechefer vid mötet att frågan om intäkter och utgifter i början av året orsakar stor press på rektorerna, där det största trycket kommer från den allmänna opinionen. Detta gör att vissa rektorer känner viss förvirring och inte längre är säkra på att genomföra socialiseringen av utbildningen .

Rektorerna bad också utbildningsdepartementet att utbilda revisorer så att de kan ge råd till rektorer om hur de ska spendera pengar i enlighet med föreskrifterna. ”Om någon enhet gör ett misstag eller gör något fel, kommer utbildningsdepartementet att korrigera det så att rektorerna kan arbeta med tillförsikt”, sade Nguyen Duy Tuyen, rektor för Nguyen Khuyen High School (distrikt 10).

Angående arbetet med att organisera kadrer noterade Tong Phuoc Loc, chef för utbildningsdepartementets personalorganisationsavdelning, att Ho Chi Minh-stadens folkkommitté har utfärdat ett dokument för att korrigera arbetet för kadrer och tjänstemän som åker på affärsresor utomlands. Skolor bör därför noggrant studera reglerna för att stärka ledningen och vägledningen för lärare och personal som åker utomlands för att få rapporter och register, särskilt de som åker utomlands och skickar elever för att delta i tävlingar. Rektorer ansvarar för att skicka lärare och elever för att delta i ovanstående aktiviteter.

Herr Le Duy Tan, chef för gymnasieutbildningsavdelningen vid Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, betonade reglerna om att organisera två undervisningstillfällen/dag.

Bedömningsproven följer programmets innehåll och mål.

Vid mötet om aktiviteterna i början av läsåret uppmanade Le Duy Tan, chef för gymnasieutbildningsavdelningen vid Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, skolorna att följa innehållet och målen i det allmänna utbildningsprogrammet för 2018, inklusive många innovationer inom bedömning och testning av resultat. Digital transformation för att ändra undervisningsinstruktionerna baserade på memorering, vägleda eleverna till självstudier och fokusera på svåra problem under direkta undervisningstimmar. Bedömning av egenskaper och förmågor kräver en process och implementering från gräsrotsnivå, kontrollera processen och undvika överbelastning av eleverna.

Enligt Tan behöver skolorna ändra sitt perspektiv när de skapar provfrågor och prov i enlighet med programmets obligatoriska innehåll, och inte ta föregående års provfrågor och justera dem, vilket inte är lämpligt.

Vid mötet för gymnasieskolans rektorer uppmanade Nguyen Bao Quoc, biträdande chef för utbildningsdepartementet, skolorna att fortsätta genomföra planerna i en anda av att alltid granska och göra lämpliga justeringar. I genomförandet måste skolorna fokusera på professionellt innehåll, i en anda av att implementera innovativ bedömning och utvärdering, och dra nytta av digital omvandling för att fullt ut genomföra ämnena, men samtidigt minska belastningen för eleverna.

Herr Quoc noterade att det kommande mellantidsbedömningsprovet måste koppla kunskap till praktik. Provet enligt det nya programmet måste noggrant följa lektionens mål för att ha lämpliga frågor. Enligt herr Quoc finns det fortfarande vissa lärare som bibehåller samma kravnivå som det gamla programmet tillämpat på innovationen.

Angående det ekonomiska arbetet i skolorna sa biträdande chefen för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden att departementet har genomfört utbildning för skolrevisorer. I år kommer utbildningen om intäkter och utgifter att inbjuda rektorer, inte bara skolrevisorer. Folkrådet i Ho Chi Minh-staden har antagit en resolution om intäkter och utgifter med specifika uppbördsnivåer för varje intäktspost. Därför måste skolor följa reglerna; om de inte följer dem kommer de att straffas.

Källänk: https://thanhnien.vn/truong-hoc-tai-tphcm-phai-thu-dung-khong-duoc-them-cac-khoan-thu-khac-185231010172651225.htm