Resolutionen om vissa särskilda och enastående mekanismer och strategier för att uppnå genombrott inom utbildningsutveckling träder i kraft den 1 januari 2026, med många nya strategier relaterade till utveckling av mänskliga resurser inom detta område.

Chefen för utbildningsdepartementet kommer att ha befogenhet att rekrytera lärare till offentliga skolor i hela provinsen.
FOTO: TN
Avdelningens chef har befogenhet att rekrytera lärare i hela provinsen.
Enligt resolutionen har chefen för utbildningsdepartementet befogenhet att rekrytera och utse lärare, utbildningsadministratörer och personal vid offentliga utbildningsinstitutioner inom provinsen.
Dessutom har den befogenhet att tilldela, överföra, utse, utse och ändra tjänster för lärare, utbildningsadministratörer och personal vid offentliga utbildningsinstitutioner under dess ledningsbefogenhet, såväl som offentliga utbildningsinstitutioner som är relaterade till två eller flera administrativa enheter på kommunnivå inom provinsen.
Under utarbetandet av förslaget uttryckte vissa, vid sidan av yttranden som stödde förslaget, oro över möjligheten att ge chefen för utbildningsdepartementet fullständig befogenhet att rekrytera all lokal utbildningspersonal.
Detta beror på att antalet skolor i en provins är mycket stort, det geografiska området är vidsträckt, medan personalen på utbildningsavdelningen är liten. För att inte tala om att centraliserade examinationer kan orsaka svårigheter och besvär för kandidater när det gäller resor och deltagande i examinationerna...
Vissa har föreslagit att befogenheten att rekrytera personal till offentliga utbildningsinstitutioner under deras direkta ledning och att överföra, omplacera och utstationera lärare och utbildningsadministratörer mellan två administrativa enheter på kommunnivå inom samma provins endast bör delegeras till chefen för utbildningsdepartementet.
I sin förklaring av ovanstående uppgav regeringen att utbildningsdepartementet är den specialiserade myndigheten för utbildning och yrkesutbildning som årligen tar ledningen i att genomföra många större undersökningar av sektorn i hela provinsen. Departementets personal, liksom experter inklusive erfarna administratörer och lärare, kan mobiliseras för att genomföra undersökningen och därmed fullt ut uppfylla kraven i en storskalig rekryteringsprocess.
Till exempel slutförde Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement lärarrekryteringsprocessen i hela staden från oktober till november 2025 efter sammanslagningen, och antalet behöriga kandidater nådde 10 000.
Utbildningsministeriet utarbetar ett cirkulär som reglerar befogenheten att rekrytera lärare. Baserat på feedback gick alla 31 kommuner som lämnade synpunkter med på att anförtro Utbildningsdepartementet rekryteringen av lärare till gymnasieskolor, fortbildning och specialpedagogiska institutioner. 27 kommuner gick med på att anförtro departementet rekryteringen av lärare till förskola, grundskola och högstadieskola.

Resolutionen ger också kommunens ordförande befogenhet att placera lärare inom deras administrativa jurisdiktion.
FOTO: TN
Kommunens ordförande har befogenhet att utse lärare inom ramen för deras ledningsbefogenhet.
Resolutionen föreskriver också att ordföranden för folkkommittén på kommunnivå har befogenhet att överföra, omplacera, utse, avskeda och ändra tjänster för lärare, utbildningsadministratörer och personal vid offentliga utbildningsinstitutioner under deras ledning.
I kommentarerna till utkastet uttryckte vissa oro för att en decentralisering av makt och befogenheter till ordförandena för folkkommittéer på kommunnivå, enligt beskrivningen ovan, skulle göra det svårt att säkerställa en nära samordning med den professionella ledningen.
Regeringen uppgav att lagen om lokalförvaltningens organisation och gällande bestämmelser om decentralisering av befogenheter har gett ordföranden för folkkommittén på kommunnivå befogenhet att hantera uppgifter relaterade till förskola och högstadium.
Därför kommer resolutionen som bemyndigar ordföranden för folkkommittén på kommunnivå att placera ut och överföra personal inom utbildningssektorn inom sina ledningsbefogenheter att säkerställa flexibilitet och lämplighet i ledningsarbetet i området; samtidigt måste den säkerställa att rätt personal väljs ut för rätt befattningar i enlighet med befattningsstandarder.
Regeringen bekräftade också att rekryteringen av utbildningspersonal inom provinsen kommer att genomföras enligt plan baserat på granskningar och förslag från kommuner och valkretsar; chefen för utbildningsdepartementet kommer att fördela personal till kommunerna för att säkerställa enhetlighet och undvika lokal lärarbrist eller överskott.
Källa: https://thanhnien.vn/tu-112026-giam-doc-so-gd-dt-co-quyen-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-tren-toan-tinh-185251217084150685.htm






Kommentar (0)