Den 10 maj tillkännagav Hanois utbildningsdepartement antalet kandidater som registrerar sig för att göra inträdesprovet till offentliga skolor för årskurs 10 år 2024.
Doan Ket High School i Hai Ba Trung-distriktet väckte omedelbart uppmärksamhet när den hamnade i gruppen av 10 skolor med en konkurrensfördelning på mindre än 1. Det vill säga att antalet kandidater som registrerade sig för förstahandsvalet var lägre än antalet elever.
De återstående 9 skolorna finns alla i förortsdistrikt inklusive: Minh Quang, Bat Bat, Nguyen Quoc Trinh, Dong My, Dai Cuong, Tu Lap, Bac Luong Son, Luu Hoang och Hong Thai.

Kvoten som tilldelats av departementet är 675, men antalet ansökningar för den första önskan som Doan Ket High School mottog är 554.
Detta är inte svårt att förstå eftersom standardpoängen för att komma in på Doan Ket School år 2023 är 40 poäng, bland skolorna med de högsta standardpoängen i staden. Denna poäng ökade med 1,75 poäng jämfört med 2022.
Tidigare år fluktuerade skolans antagningsresultat i genomsnitt mellan 7,2 och 7,65 poäng/ämne.
Den kontinuerliga ökningen av riktmärkesresultat under åren är en del av anledningen till skolans "chockerande nedgång" i riktmärkesresultat i år.
Frågan är varför, medan båda skolorna är bland de 10 bästa med lägst konkurrensnivåer i staden, Doan Ket School minskade med 16 poäng medan Bat Bat School ökade med 8 poäng?
Anledningen ligger i det totala antalet önskningar.

Kandidater som tar 10:e årsprovet i Hanoi år 2024 (Foto: Thanh Dong).
Som nämnts ovan har Doan Ket-skolan 554 NV1-kandidater, 121 färre än målet. Skolan har också endast 389 NV2-kandidater och 21 NV3-kandidater. Det totala antalet kandidater som har anmält sina önskemål är 964.
Samtidigt har Bat Bat-skolan 425 NV1-kandidater, 25 färre än målet. Men NV2 har 1 397 ansökningar, NV3 har 1 760. Det totala antalet kandidater som registrerat sina önskemål är 3 582.
Med antagningsprincipen att beakta parallell och lika hänsyn mellan önskemål har denna skola, som alltid ligger längst ner i Hanois riktmärkesrankning, fler möjligheter att välja elever än Doan Ket-skolan.
Dessutom fick "inflationen" av riktmärkesresultaten förra året elever, lärare och föräldrar att leta efter ett säkert alternativ. Och de valde skolor med mycket låga riktmärkesresultat.
Det är de främsta anledningarna till att Bat Bat-skolan ökade med 8 poäng, från 17 poäng år 2023 till 25 poäng år 2024, och därmed undkom de 10 bästa skolorna med lägst standardpoäng.
Bat Bats plats har tagits upp av Doan Ket-skolan, en skola som ligger i huvudstadens centrala distrikt.

10 gymnasieskolor med lägst inträdesresultat för årskurs 10 i Hanoi år 2024 (tabell: Hoang Hong).
Fru Nguyen Thi Hong Hai, rektor för Doan Ket High School, sa att av 675 framgångsrika kandidater var det bara cirka 100 kandidater som fick under 30 poäng. Det fanns bara en kandidat med en poäng på 23,75.
Således garanteras kvaliteten på skolans inputkandidater fortfarande att mestadels vara duktiga elever eller bättre.
Skolan anser att även om detta är läsåret med lägst standardpoäng, så är detta inte en anledning till oro.
"Föräldrar kommer att ha en objektiv bild av skolan baserad på många faktorer och kriterier, särskilt kvaliteten på utbildningen under många år, inte baserad på riktmärket för ett enda läsår."
"För elever med svagare akademiska prestationer kommer skolan att ha en utbildningsplan för att hjälpa dem att komma ikapp med sina vänner", sa Ms. Hai.
När hon berättade om lösningen för att förhindra att benchmark-poäng fluktuerar för mycket som i år, sa Ms. Hai att "detta problem borde lämnas till cheferna".
En anonym gymnasielärare uttryckte sin åsikt: "Mot bakgrund av Doan Ket-skolans riktmärkesresultat i år funderar jag på att konsultera och vägleda eleverna för att registrera sina önskemål på gymnasieskolorna."
Kanske tittade läraren på riktmärkena från föregående läsår för att få råd om hur man skulle välja rätt val för nästa läsår.
Medan den korrekta grunden måste innefatta riktmärket på minst 5 år i korrelation med riktmärket för hela staden.
Samtidigt behöver lärare också utvärdera elevernas förmågor på en generell nivå, såsom deras placering i skolan som helhet. De bör inte bara jämföra elevernas resultat från övningsprov med de provfrågor som skolan och distriktet har satt upp, med föregående års riktmärkesresultat.
Detta kommer att begränsa antalet elever som klarar de bästa skolorna men bara registrerar sig på de lägre rankade skolorna.
[annons_2]
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/ty-le-choi-duoi-1-vi-sao-bat-bat-tang-8-diem-thpt-doan-ket-giam-16-diem-20240702130453537.htm






Kommentar (0)