Vart ska du, lilla folkvisa?

På senare tid har sökordet "Brain Rot" blivit populärt online. Det är inte ovanligt att se förskolebarn nynna meningslösa melodier som "Ram ram, brödmonstret stiger, tung tung tung sahur, tralalero tralala"...

Barnramsan och spelet "Att vända regnbågen". Foto: Arkivmaterial.

Från att ha varit en term som syftade på intellektuell nedgång har hjärnröta nu förvandlats till en trend, ett beroendeframkallande innehållsekosystem på internet, där användare dras till karaktärer, ljud och fraser som är så vanliga att de hörs och syns överallt.

Ett Brain Rot-universum, med bilder av surrealistiska karaktärer skapade av AI och innehållsskapare, mot en bakgrund av elektroniskt orkestrerad musik, skapar furore bland unga människor, särskilt barn. Mina två små är inget undantag. Att lyssna på dem leka tillsammans, ivrigt sjunga de där okända, själlösa sångerna, väcker plötsligt konstiga minnen från barnramsorna från min egen barndom.

Det finns sången "Chi chi chanh chanh" från min tidiga barndom, när jag fortfarande var för ung för att tala ordentligt, och babblade med min mamma: "Chi chi chanh chanh / Spiken blåser eld / Hästen bryter tyglarna / Tre kungar och fem kejsare / Fångar syrsor för att hitta dem / U a u ap".

Lite äldre brukade jag följa grannskapets barn när de samlades för att leka och sjunga "Turning the Rainbow": "Turning the rainbow / The flood flows / There’s a seven-year old girl / There’s a three-year old syster / We two systras / Together we turning the rainbow."

Eller, när du spelar "Globe" (ett spel som involverar klösande och knäppande), om det är fler personer, kan du spela "Drake och orm klättrar i molnen": "Drake och orm klättrar i molnen / Det finns ett vajande träd / Är ägaren hemma?"...

Barnramsor har följt oss genom hela vår barndom. Tiden må ha minskat den exakta formuleringen, men minnena av dessa ramsor och lekar finns kvar. Det är därför jag undrar varför barn idag verkar mindre intresserade av denna värdefulla skatt.

Kanske har förändringar i livsmiljöer minskat barnvisornas roll, eftersom barn har mindre utrymme att delta i grupplekar. Men vid närmare eftertanke ligger kanske den största delen av skulden hos oss vuxna. Eftersom vi är för upptagna med kampen för överlevnad och att ge materiella bekvämligheter, verkar vi ha glömt att ge våra barn ett rikt och levande andligt liv.

Att lära sig om barnramsor genom tidningar och böcker är ännu mer sällsynt. Samtidigt finns det engagerade ansträngningar att samla in och bevara barnramsor. Böcker som vägleder hur man sjunger och använder ramsor i barnlekar, såsom "119 Barnramslekar", "219 Folklekar för Förskolebarn" etc., verkar bara attrahera förskollärare och grundskolelärare och får liten uppmärksamhet från föräldrar.

Kommer barnramsor att överleva i längden, eller kommer de att blekna in i minnets avlägsna sfär? Frågan "Vart tar barnramsor vägen, åh var är de nu?", kommer att fortsätta att hemsöka oss.

Källa: https://baodanang.vn/ve-dau-oi-hoi-dong-dao-3302799.html