Capital 1719 bidrar till att förbättra utbildningskvaliteten i områden med etniska minoriteter.

Tack vare finansiering från Program 1719 har många skolor fått investeringar för att bygga stora klassrum, moderna laboratorier och utrusta dem med lämplig undervisningsutrustning; rymliga idrottsplaner har anlagts för att eleverna ska kunna leka och delta i utomhusaktiviteter , vilket utvecklar deras fysiska och mentala välbefinnande. Dessutom får eleverna stöd för boende, undervisning och transportkostnader; och lärare får olika incitament för att säkerställa att de kan fokusera på undervisningen.

Phan Boi Chau etniska internatskola (Ea Trang kommun) har cirka 450 elever varje år, inklusive 120 internatelever, varav 98,8 % kommer från etniska minoritetsgrupper. Många av dessa elever bor cirka 10 km från skolan, vilket gör pendling och studier mycket svåra.

Översikt över Phan Boi Chau etniska internatskola (Ea Trang kommun).

Sedan skolan fick investeringar i byggandet av internat, ämnesklassrum och annan stödjande infrastruktur har elevernas lärande blivit mycket enklare. Tran Van Dung, skolans rektor, delade: ”Byggandet av internatlokalerna har hjälpt skolan att lösa sitt största långvariga problem: att tillhandahålla trygga boenden för eleverna. Att vara på internatlokalen gör att eleverna kan äta ordentligt och i tid, vilket gör deras studier enklare. De går inte bara regelbundet i skolan och har mer tid att studera, vilket leder till djupare förståelse av materialet, utan de kan också enkelt ställa frågor och diskutera livsrelaterade frågor med lärarna efter skoltid. Som ett resultat har kvaliteten på utbildningen på skolan förbättrats jämfört med tidigare.”

N' Trang Lơng Ethnic Boarding High School (Thanh Nhat Ward) har också fått sina lokaler uppgraderade för att bättre kunna ta hand om sina elever. Bui Xuan Le, rektor för N' Trang Lơng Ethnic Boarding High School, sa att skolan har över 600 elever, mestadels internatelever. Förutom att renovera klassrum och relaterade anläggningar har skolan också fått investeringar i en ny trevånings studentbostad med 24 rum, som för närvarande är under uppbyggnad, vilket bidrar till förbättrade levnadsförhållanden för internateleverna.

Varje år har Ea Súp etniska internatskola (Ea Súp kommun) cirka 140 elever; varav 90 % är barn till etniska minoriteter från avlägsna byar och småorter, och 10 % har permanent bosättning i områden med särskilt svåra socioekonomiska förhållanden. Tack vare investeringskapital från program 1719 tog Ea Súp etniska internatskola år 2024 i bruk en tvåvåningsbyggnad (inklusive fyra ämnesklassrum och ett rum för internatskoleelever); ett kulturhus; ett brandskydds- och brandbekämpningssystem; höjde skolgårdens nivå och byggde ett dräneringssystem.

Elever på N' Trang Lơng Ethnic Boarding High School (Thanh Nhat Ward) under rasten.

Enligt Le Phi Hung, rektor för Ea Sup Ethnic Boarding Junior High School, uppfyller skolans nuvarande lokaler kraven för säker internatvård enligt föreskrifterna. Därför förbättras utbildningskvaliteten och elevomsorgen ständigt, och det finns inte längre något problem med att elever hoppar av mitt i läsåret. Utöver att förbättra lokalerna digitaliserar skolan gradvis sin ledning och drift i linje med utbildningsministeriets riktlinjer för digital transformation inom utbildningen.

Enligt Tran Ngoc Hoang, vice ordförande för folkkommittén i Ea Sup-kommunen, har den framgångsrika utbildningspolitiken för etniska minoritetsområden under årens lopp bidragit till att höja befolkningens intellektuella nivå. Antalet barn från byar som börjar på universitet, högskolor eller yrkesskolor ökar. Detta har skapat en högkvalificerad arbetskraft som bidrar till den socioekonomiska utvecklingen i området.

Källa: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/von-1719-gop-phan-nang-chat-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-18d16f4/