ผู้แทน 1,200 คนเข้าร่วมการประชุมนานาชาติครั้งที่ 7 เกี่ยวกับการศึกษาเวียดนาม

TPO - การประชุมนานาชาติครั้งที่ 7 ว่าด้วยการศึกษาเวียดนาม ไม่เพียงแต่เป็นงานวิชาการและวัฒนธรรมที่มีสถานะระดับนานาชาติเท่านั้น แต่ยังเป็นกิจกรรมทางการต่างประเทศที่สำคัญของเวียดนามในยุคใหม่ในบริบทของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่กลายมาเป็นหนึ่งในสามเสาหลักของการต่างประเทศระดับชาติอีกด้วย

เมื่อวันที่ 25 ตุลาคม มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ร่วมมือกับสถาบัน สังคมศาสตร์ เวียดนาม กระทรวง ภาคส่วน ท้องถิ่น และพันธมิตรระหว่างประเทศ จัดการประชุมนานาชาติครั้งที่ 7 เกี่ยวกับการศึกษาด้านเวียดนาม ภายใต้หัวข้อ "เวียดนาม: การพัฒนาที่ยั่งยืนในยุคใหม่"

รอง นายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง กล่าวสุนทรพจน์ในงานประชุมเวียดนามศึกษาครั้งที่ 7

การประชุมครั้งนี้ดึงดูดนักวิทยาศาสตร์ชาวเวียดนามและนานาชาติประมาณ 1,200 คน จากกว่า 30 ประเทศและเขตการปกครอง เข้าร่วมทั้งแบบพบปะและออนไลน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การประชุมครั้งนี้มีคณาจารย์และนักวิชาการผู้ทรงคุณวุฒิจากมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยชั้นนำ ของโลก เข้าร่วมมากมาย อาทิ มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ โตรอนโต อัมสเตอร์ดัม เกียวโต วาเซดะ สิงคโปร์ โซล ฟูตัน จุฬาลงกรณ์ และตัวแทนจากองค์กรระหว่างประเทศต่างๆ เช่น ยูเนสโก ยูเอ็นดีพี ไจก้า โคอิก้า มูลนิธิโรซา ลักเซมเบิร์ก...

การประชุมครั้งนี้ นักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญ และนักวิชาการนานาชาติได้แลกเปลี่ยนและแบ่งปันความรู้เกี่ยวกับเวียดนามในหลากหลายสาขา ซึ่งมีส่วนช่วยในการเผยแพร่ภาพลักษณ์ของประเทศ ประชาชน และความรู้เกี่ยวกับเวียดนามไปทั่วโลก นับเป็นการแสดงออกอย่างชัดเจนถึงการทูตวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เชื่อมโยงกับการทูตวัฒนธรรม ส่งเสริมความร่วมมือทางวิชาการ การวิจัย และการถ่ายทอดความรู้ ควบคู่ไปกับการยกระดับสถานะและอิทธิพลของเวียดนามในเครือข่ายความรู้ระดับโลก

ผู้แทนจากในประเทศและต่างประเทศเข้าร่วมการประชุมการศึกษาเวียดนามครั้งที่ 7

รองศาสตราจารย์ ดร. ฮวง มินห์ เซิน ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย กล่าวว่า ในคำปราศรัยและรายงานการให้คำแนะนำด้านนโยบายที่ส่งไป นักวิทยาศาสตร์ชาวเวียดนามและชาวต่างชาติจำนวนมากได้เสนอแนวทางแก้ไขเชิงยุทธศาสตร์และมาตรการเฉพาะเจาะจงต่างๆ มากมายต่อพรรคและรัฐเวียดนาม เพื่อทำให้ยุทธศาสตร์การพัฒนาของประเทศสำเร็จลุล่วง ส่งเสริมความก้าวหน้าที่แข็งแกร่งและประสิทธิภาพสูงของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง ส่งเสริมทรัพยากรทางปัญญาและวัฒนธรรมให้เป็นพลังขับเคลื่อน ภายใน ที่แข็งแกร่งและยั่งยืน

ในการพูดที่การประชุมเชิงปฏิบัติการ รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง กล่าวว่า การศึกษาด้านเวียดนามเป็นสาขาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์แบบสหวิทยาการที่ศึกษาเกี่ยวกับประเทศและประชาชนชาวเวียดนามอย่างครอบคลุม ประวัติศาสตร์อันกล้าหาญพร้อมประเพณีการสร้างและปกป้องประเทศที่ยาวนานนับพันปี วีรกรรมอันรุ่งโรจน์ในการต่อสู้กับผู้รุกรานจากต่างชาติ จิตวิญญาณแห่งความสามัคคีและความรักชาติอันแรงกล้า อัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ อุดมสมบูรณ์ และหลากหลาย ตลอดจนชาวเวียดนามที่ทำงานหนัก ขยันขันแข็ง กล้าหาญ ยืดหยุ่น มีเมตตา มีอัธยาศัยดี และใฝ่ฝันอยากเป็นอยู่เสมอ

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาด้านเวียดนามหลายรุ่นได้ค้นคว้าและมีส่วนสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง รวมถึงบุคคลที่มีชื่อเสียงมากมายในชุมชนวิทยาศาสตร์โลก เช่น ศาสตราจารย์ Le Thanh Khoi ผู้ล่วงลับ ศาสตราจารย์ Phan Huy Le ศาสตราจารย์ Deopik ชาวรัสเซีย ศาสตราจารย์ Sakurai Yumio ชาวญี่ปุ่น และศาสตราจารย์ Alexander Woodside ชาวอเมริกัน...

เขาเชื่อว่าการพัฒนาทางวัฒนธรรมและสังคมจะต้องดำเนินไปอย่างสอดประสานกลมกลืนและเท่าเทียมกับการพัฒนาทางเศรษฐกิจและการเมือง โดยมีมุมมองที่สอดคล้องกันในการยึดถือประชาชนเป็นศูนย์กลาง เป็นประเด็น เป็นเป้าหมาย เป็นแรงขับเคลื่อน และเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน โดยไม่ละทิ้งความก้าวหน้า ความยุติธรรมทางสังคม หลักประกันทางสังคม และสิ่งแวดล้อม เพื่อมุ่งสู่การเติบโตทางเศรษฐกิจเพียงอย่างเดียว

รองนายกรัฐมนตรีเชื่อว่าผลลัพธ์ของการประชุมครั้งนี้ ร่วมกับข้อมูล ความรู้ ภูมิปัญญา ประสบการณ์ และงานวิจัยอันทรงคุณค่าของชุมชนผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ และนักวิจัย จะช่วยยืนยันจุดยืนของการศึกษาด้านเวียดนามต่อไป โดยสร้างรากฐานทางวิทยาศาสตร์และเชิงปฏิบัติให้มากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อใช้ในการสร้าง ปกป้อง และพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืนในยุคใหม่

ที่มา: https://tienphong.vn/1200-dai-bieu-du-hoi-thao-quoc-te-viet-nam-hoc-lan-thu-7-post1790302.tpo