10 สาขาที่มีอัตราการจ้างงานบัณฑิตสูงที่สุด

สิ่งแวดล้อมและเกษตร-ป่าไม้-ประมงเป็นสองสาขาชั้นนำในแง่ของอัตราการจ้างงานนักศึกษา ตามข้อมูลของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ข้อมูลดังกล่าวระบุไว้ในรายงานเกี่ยวกับการจ้างงานนักศึกษาในช่วงปีการศึกษา 2561-2564 ของกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม ซึ่งประกาศเมื่อเช้าวันที่ 26 พฤษภาคม ดังนั้น ยกเว้นปี 2562 อัตราของนักศึกษาที่มีงานทำหลังจากสำเร็จการศึกษา 12 เดือนในช่วงเวลาดังกล่าวจะสูงกว่า 90% เสมอ

จาก 22 สาขาการฝึกอบรม สิ่งแวดล้อมและการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมมีอัตราการจ้างงานของนักศึกษาสูงสุดในปี 2564 ดังต่อไปนี้ เกษตร-ป่าไม้-ประมง และศิลปะ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เกษตรศาสตร์ ป่าไม้ ประมง และบริการสังคม เป็นสองสาขาวิชาที่มีจำนวนนักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่ำที่สุดในรอบหลายปี แต่กลับมีอัตราการหางานทำสูงที่สุด ในแต่ละปี ทั้งสองสาขาวิชานี้รับสมัครนักศึกษาเพียงประมาณ 50% ของโควตาเท่านั้น

สาขาวิชาที่ได้รับความนิยมสูงสุดสำหรับผู้สมัคร เช่น ธุรกิจและการจัดการ และคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ล้วนอยู่ใน 10 อันดับแรกของอัตราการจ้างงานในรอบการรับสมัครสามรอบที่ผ่านมา โดยอยู่ที่ 92.2 และ 93.5% ตามลำดับ ปีที่แล้ว จากจำนวนนักศึกษาประมาณครึ่งล้านคนที่ลงทะเบียนเรียน จำนวนนักศึกษาที่เลือกเรียนสองสาขานี้อยู่ที่ 26% และ 13%

ดร. ฟาม นู เหงะ ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา ประเมินว่าอัตรานักศึกษาที่หางานได้หลังจาก 12 เดือนนั้นไม่ต่ำ อย่างไรก็ตาม การสำรวจในระยะแรกยังไม่ได้วิเคราะห์ว่านักศึกษาทำงานในสาขาที่เหมาะสมและได้รับเงินเดือนที่มั่นคงหรือไม่

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2559 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดให้มหาวิทยาลัยต่างๆ รายงานผลการสำรวจสถานการณ์การจ้างงานของนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา 12 เดือน ซึ่งเป็นหนึ่งในเกณฑ์ที่สถาบันการศึกษาใช้ในการกำหนดเป้าหมายการรับนักศึกษา หากอัตรานักศึกษาที่มีงานทำหลังจากสำเร็จการศึกษา 12 เดือนต่ำกว่า 80% สาขาวิชาเหล่านั้นจะไม่ได้รับอนุญาตให้เพิ่มโควตา

“ในการประเมินมหาวิทยาลัย มีเกณฑ์การประเมินที่แตกต่างกันมากมาย รวมถึงเกณฑ์ที่สำคัญมากอย่างหนึ่ง นั่นคือ อัตราของนักศึกษาที่มีงานทำหลังจากสำเร็จการศึกษา หากอัตราของนักศึกษาที่มีงานทำต่ำ ก็ไม่อาจกล่าวได้ว่ามหาวิทยาลัยมีชื่อเสียง” นายเหงะ กล่าว

อัตราการจ้างงานนักศึกษา 22 สาขาวิชา ในช่วงปีการศึกษา 2562-2564 (ร้อยละ) มีดังนี้

ทีที	สนามฝึกอบรม	ปี 2021	ปี 2020	ปี 2019
1	สิ่งแวดล้อมและการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม	96.3	92.3	62.5
2	เกษตรกรรม-ป่าไม้-ประมง	95.7	95.8	86
3	ศิลปะ	95.5	95.5	95.3
4	คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ	93.5	91.8	93.7
5	บริการสังคม	93.1	95.8	98.4
6	สุขภาพ	93.1	89.6	88.4
7	เทคโนโลยีวิศวกรรม	93.1	90.8	91.6
8	เทคนิค	92.6	94.4	90.6
9	ธุรกิจและการจัดการ	92.2	92.8	91.4
10	มนุษยศาสตร์	91.9	91.9	89.7
11	สังคมศาสตร์และพฤติกรรม ศาสตร์	91.7	91.8	73.4
12	ข่าวสารและข้อมูล	90.9	90	85
13	คณิตศาสตร์และสถิติ	90.5	96.4	95.1
14	การผลิตและการแปรรูป	90.5	88.5	89.8
15	สัตวแพทย์	88.3	89.4	85.4
16	วิทยาศาสตร์ชีวภาพ	87.5	88.9	90.3
17	วิทยาศาสตร์การศึกษาและการฝึกอบรมครู	87.4	91.9	87.4
18	สถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง	87.3	80.2	84.8
19	วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ	86.8	85.5	77.8
20	กฎ	86.1	88.3	86.2
21	บริการขนส่ง	84.7	89.5	89.5
22	การเดินทาง การต้อนรับ กีฬา และบริการส่วนบุคคล	82.5	81.8	75

บางสาขามีอัตราการจ้างงานนักศึกษาต่ำ เช่น การท่องเที่ยว การโรงแรม กีฬา และบริการส่วนบุคคล บริการขนส่ง นายเหงะกล่าวว่า สาเหตุเกิดจากปัญหาการฝึกอบรมที่โรงเรียนและตลาดแรงงาน

เขากล่าวว่าคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศของเรายังอยู่ในระดับต่ำ นักศึกษาหลายสาขาวิชายังไม่สามารถตอบสนองความต้องการของภาคธุรกิจได้ มีทักษะมากมายที่ภาคธุรกิจต้องการ แต่นักศึกษากลับไม่ผ่านเกณฑ์หลังจากสำเร็จการศึกษา โดยเฉลี่ยแล้ว มหาวิทยาลัยแต่ละแห่งจะร่วมมือกับภาคธุรกิจประมาณ 60 แห่ง อย่างไรก็ตาม คุณภาพและประสิทธิภาพของความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและภาคธุรกิจยังคงมีจำกัด

นอกจากนี้ ตลาดแรงงานของเวียดนามกำลังเติบโตอย่างต่อเนื่อง โดยจำนวนตำแหน่งงานใหม่ที่เกิดขึ้นในแต่ละปีมักน้อยกว่าจำนวนบัณฑิตจบใหม่ รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา ชี้ให้เห็นว่า การวางแผนทรัพยากรมนุษย์จึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อเชื่อมโยงการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยเข้ากับความต้องการของตลาดแรงงาน

คุณ Pham Nhu Nghe ในการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและภาคธุรกิจ ภาพ: BKU — คุณ Pham Nhu Nghe ในการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและภาคธุรกิจ ภาพ: *BKU*

ปัจจุบันมีมหาวิทยาลัยประมาณ 180 แห่งทั่วประเทศ เป้าหมายจำนวนนักศึกษาทั้งหมดในปี 2565 คือ 560,000 คน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่ามีผู้สมัครเข้าศึกษามากกว่า 521,000 คน

ค่าเล่าเรียนสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐสำหรับหลักสูตรมวลชนส่วนใหญ่อยู่ที่ 1.43 ล้านดองต่อเดือน อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปีหน้าเป็นต้นไป เพดานค่าเล่าเรียนสำหรับโรงเรียนที่ยังไม่ครอบคลุมค่าใช้จ่ายปกติ (ยังไม่เป็นมหาวิทยาลัยอิสระ) จะอยู่ที่ 1.41-2.76 ล้านดองต่อเดือน ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาเอก สำหรับโรงเรียนที่เป็นมหาวิทยาลัยอิสระหรือมีหลักสูตรร่วมที่ได้รับการรับรองทั้งในประเทศและต่างประเทศ ค่าเล่าเรียนจะสูงขึ้น

สำนักงานสถิติแห่งชาติรายงานว่า ในปี 2564 รายได้เฉลี่ยของคนทำงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าอยู่ที่มากกว่า 9.2 ล้านดองต่อเดือน

เล เหงียน

ลิงค์ที่มา