12 หัวข้อ คว้ารางวัลชนะเลิศ การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ ประจำปี 2568

บ่ายวันที่ 21 มีนาคม ณ มหาวิทยาลัยตันดึ๊กถัง (โฮจิมินห์) กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดพิธีปิดการแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติ สำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย ประจำปีการศึกษา 2567-2568 โดยจาก 12 หัวข้อที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะคัดเลือกหัวข้อเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนานาชาติ ประจำปี 2568 ซึ่งจะจัดขึ้นในเดือนพฤษภาคม 2568 ที่สหรัฐอเมริกา

12 หัวข้อ คว้ารางวัลชนะเลิศ การประกวดวิจัย วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีแห่งชาติ

ภาพถ่าย: บ๋าวเชา

จากโครงการวิจัยที่เข้าร่วมการแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย จำนวน 212 โครงการ ในปีการศึกษา 2567-2568 ใน 20 สาขา จาก 74 หน่วยกิต จาก 62/63 จังหวัดและเมืองที่เข้าร่วมการแข่งขัน คณะกรรมการได้คัดเลือกหัวข้อวิจัยจำนวน 120 หัวข้อ เพื่อมอบรางวัล ได้แก่ รางวัลชนะเลิศ 12 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 36 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 36 รางวัล และรางวัลรองชนะเลิศ 36 รางวัล ตามลำดับ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะคัดเลือกหัวข้อวิจัยที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ เพื่อเข้าร่วมการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนานาชาติ ประจำปี 2568 ซึ่งจะจัดขึ้นในเดือนพฤษภาคม 2568 ณ ประเทศสหรัฐอเมริกา

กลุ่มนักเรียนนครโฮจิมินห์ 12 หัวข้อการแข่งขัน ได้รับรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล ได้แก่ รางวัลชนะเลิศจากกลุ่มโครงการ “การประยุกต์ใช้การเรียนรู้เชิงลึกในการประพันธ์เพลงอัตโนมัติ” แนวทางการอนุรักษ์และพัฒนาดนตรีสมัครเล่นภาคใต้ โดยกลุ่มนักเรียน ได้แก่ เหงียน ดึ๊ก ตัน จากโรงเรียนฮาญัตเบา และโรงเรียนมัธยมปลายเล ฮอง ฟอง สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ นอกจากนี้ยังมีรางวัลรองชนะเลิศ 3 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 6 รางวัล และรางวัลดีเด่น 2 รางวัล

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong มอบรางวัลชนะเลิศให้กับนักเรียนสองคนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (HCMC)

ภาพถ่าย: บ๋าวเชา

ศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ง็อก ฮา รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หัวหน้าคณะกรรมการ ประเมินหัวข้อที่หลากหลายและเข้มข้น สะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความคิดสร้างสรรค์และความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ของนักศึกษา โดยเน้นที่ด้านที่สำคัญหลายประการ

ศาสตราจารย์เหงียน หง็อก ฮา กล่าวว่า เป็นที่น่าสังเกตว่าภายใต้การชี้นำของอาจารย์ คณะกรรมการพบว่าหัวข้อต่างๆ มีแนวคิด วิธีการ และการนำไปปฏิบัติมากมาย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความพยายาม ความคิดสร้างสรรค์ และสติปัญญาของนักศึกษาได้อย่างชัดเจน กลุ่มวิจัยหลายกลุ่มได้ค้นคว้า ทดลอง และอดทนแม้ล้มเหลวจนสามารถบรรลุหัวข้อที่ตนเลือก... หัวข้อเหล่านี้ตอกย้ำคุณค่าของการแข่งขัน สร้างสภาพแวดล้อมให้นักศึกษาได้สัมผัส สำรวจ และลงมือปฏิบัติจริงทางวิทยาศาสตร์

รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 ของการแข่งขันตกเป็นของนักเรียนจากโรงเรียนนานาชาติเวียดนามออสเตรเลีย (VAS)

ภาพถ่าย: บ๋าวเชา

หัวข้อที่ชนะเลิศมีจุดร่วมทั้งในด้านเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์ ความคิดสร้างสรรค์ ความแปลกใหม่ และเหมาะสมกับวัยของนักเรียน ซึ่งถือเป็นจุดเด่นอย่างยิ่ง หัวข้อทั้งหมดมีศักยภาพในการนำไปประยุกต์ใช้จริงในการแก้ปัญหาเร่งด่วนในชีวิต วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม ขณะเดียวกันยังนำเสนอแนวโน้มการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในระดับสากล มีผลลัพธ์ที่สามารถวัดผลได้ด้วยข้อมูล มีหลักฐานเชิงประจักษ์ที่ชัดเจน นำเสนออย่างเป็นวิทยาศาสตร์ ชัดเจน สอดคล้อง และตีความได้ดี...

“มากกว่าการแข่งขัน นี่คือการเดินทางเพื่อช่วยให้นักเรียนฝึกฝนการคิดวิเคราะห์ ทักษะการแก้ปัญหา ความสามารถในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบ และจิตวิญญาณแห่งการเอาชนะความยากลำบาก ซึ่งเป็นปัจจัยที่ขาดไม่ได้ในยุคเทคโนโลยี สิ่งสำคัญคือ นักเรียนต้องกล้าคิด กล้าทำ และก้าวเดินในเส้นทางของนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์เป็นครั้งแรก...” ตามที่ศาสตราจารย์ฮา กล่าว

ในพิธีมอบรางวัล มหาวิทยาลัย FPT และบริษัท FPT ได้มอบทุนการศึกษาระยะเวลา 1 ปี จำนวน 24 ทุน (เรียนฟรีในปีแรก) ให้แก่ผู้ชนะรางวัลชนะเลิศจากการแข่งขัน ผู้สมัคร 24 คนแรกนี้ยังเป็นผู้สมัคร 24 คนแรกที่ได้รับทุนการศึกษาประจำปี 2025 ของมหาวิทยาลัยอีกด้วย

ผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 1 จำนวน 24 ราย ได้รับทุนการศึกษา

ภาพถ่าย: บ๋าวเชา

อาจารย์ Tran Tuan Anh รองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัย FPT สาขาโฮจิมินห์ กล่าวว่า "การแข่งขันครั้งนี้ได้ค้นพบเยาวชนผู้มีความสามารถโดดเด่น เยาวชนผู้กล้าคิด กล้าทำ แสวงหาความรู้อย่างต่อเนื่อง เราเชื่อว่าทุนการศึกษานี้ไม่เพียงแต่เป็นรางวัลอันทรงคุณค่าเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขามุ่งมั่นค้นคว้าวิจัยทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาตนเอง และสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อนำพาประเทศให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้นไปอีก ตอกย้ำสถานะของประเทศในเวทีนานาชาติ"