Vinschool ได้นำโซลูชันเทคโนโลยีหลัก 4 ประการมาใช้งาน ได้แก่ แอปพลิเคชันเชื่อมต่อระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง (VOne), แอปพลิเคชันสนับสนุนด้านจิตวิทยาโรงเรียน (SWB), ระบบจัดการประเมินผลครูอัตโนมัติ (EMS) และแอปพลิเคชันจัดระบบโปรแกรม (VCM) การนำโซลูชันเหล่านี้ไปใช้พร้อมกันจะช่วยให้โรงเรียนพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน ดูแลสุขภาพจิตของนักเรียน และเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียน

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อปรับปรุงมาตรฐานคุณภาพการสอนและการเรียนรู้
แทนที่จะใช้แผนการสอนแบบตายตัว Vinschool ได้นำแพลตฟอร์ม VCM มาใช้เพื่อออกแบบบทเรียนที่ยืดหยุ่น สอดคล้องกับมาตรฐานผลลัพธ์ และเหมาะสมกับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน ด้วยเหตุนี้ การเรียนรู้จึงเป็นแบบเฉพาะบุคคลและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ในปีการศึกษา 2567-2568 เพียงปีเดียว ครูโรงเรียนวินสคูลเกือบ 6,400 คน ได้สร้างแผนการสอนบน VCM มากกว่า 35,000 แผน ในอนาคต VCM จะผสานรวมปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ากับการออกแบบโปรแกรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน
นอกจากนี้ กระบวนการประเมินครูยังได้รับการปรับปรุงให้เป็นระบบอัตโนมัติและเป็นมาตรฐานโดย EMS อีกด้วย ข้อมูลถูกเชื่อมโยงจากหลายแพลตฟอร์มเพื่อให้การประเมินเป็นไปอย่างโปร่งใสและเป็นกลาง พร้อมทั้งสนับสนุนการสร้างแผนงานพัฒนาอาชีพที่แม่นยำและต่อเนื่องสำหรับครูแต่ละคน ส่งผลให้ศักยภาพในการสอนของครูดีขึ้น และนักเรียนได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้น

ผู้ปกครองเกือบ 60,000 คนมีส่วนร่วมในการเชื่อมโยงหลายมิติ
เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียน Vinschool ได้พัฒนา VOne ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันเชื่อมต่อหลายมิติที่ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถติดตามและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของบุตรหลานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถสื่อสารกับครูและชุมชนโรงเรียนได้อย่างง่ายดาย ณ เดือนตุลาคม พ.ศ. 2568 มีผู้ปกครองใช้งานแพลตฟอร์มนี้เป็นประจำมากกว่า 58,000 คน

นอกจากนั้นยังมี SWB ซึ่งเป็นระบบการดูแลสุขภาพจิตในโรงเรียนที่ช่วยคัดกรองความเสี่ยง โดยเชื่อมโยงครู ผู้ปกครอง และนักจิตวิทยา เพื่อสนับสนุนนักเรียนอย่างทันท่วงที ในปีการศึกษา 2567-2568 มีนักเรียนเกือบ 23,000 คนได้รับการสนับสนุนโดยตรงจากระบบนี้

“ด้วยโซลูชันดิจิทัล เราจึงสามารถติดตามเส้นทางการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างใกล้ชิด เข้าใจความสามารถและความต้องการเฉพาะบุคคล จากนั้น โรงเรียนสามารถออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้เฉพาะบุคคลได้ แม้จะครอบคลุมนักเรียนหลายหมื่นคนทั่วทั้งระบบ เครื่องมือเทคโนโลยีที่พัฒนาขึ้นแต่ละชิ้นมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้ครูสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีเชิงรุกมากขึ้น และเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียนและครอบครัวให้ใกล้ชิดกันมากขึ้น ราบรื่นขึ้น และมีประสิทธิภาพมากขึ้น” คุณโด ทู เฟือง รองผู้อำนวยการทั่วไปของระบบการศึกษาวินสคูล กล่าว
ด้วยรางวัล "Outstanding Digital Transformation Enterprise 2025" Vinschool ยังคงยืนยันถึงบทบาทผู้บุกเบิกในการเปลี่ยนแปลงการศึกษาสู่ระบบดิจิทัล โดยมุ่งหวังที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ทันสมัย เป็นรายบุคคล และมีความสุข โดยที่นักเรียนแต่ละคนได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมทั้งในด้านความรู้ ความสามารถ คุณสมบัติ และสุขภาพจิต
รางวัล Vietnam Digital Awards (VDA) ครั้งที่ 8 ในปี พ.ศ. 2568 จัดโดยสมาคมสื่อสารดิจิทัลเวียดนามและนิตยสาร VietTimes ภายใต้การอุปถัมภ์ของ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รางวัลนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อยกย่องความสำเร็จที่โดดเด่นด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของหน่วยงาน ธุรกิจ และบุคคลทั่วไป ที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ
ดินห์
ที่มา: https://vietnamnet.vn/4-giai-phap-giup-vinschool-dat-giai-doanh-nghiep-chuyen-doi-so-xuat-sac-2025-2451167.html
การแสดงความคิดเห็น (0)