นักศึกษาเข้าร่วมงานนิทรรศการแนะแนวการศึกษาต่อและอาชีพ ประจำปี 2567 - ภาพ: DUYEN PHAN
คะแนนสอบปลายภาคยังสำคัญ ผู้สมัครไม่ควรละเลย
ผู้แทน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้กล่าวถึงเรื่องดังกล่าวในงานวันรับสมัครและให้คำปรึกษาด้านอาชีพ ซึ่งจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ คาดว่ามีผู้ปกครองและนักเรียนเข้าร่วมงานประมาณ 20,000 คน
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทู่ ถุย ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ได้กล่าวในงานวันรับสมัครและให้คำปรึกษาด้านอาชีพ ประจำปี 2567 ซึ่งจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ (268 Ly Thuong Kiet เขต 10 นครโฮ จิ มินห์) ว่าในอีกไม่กี่วันข้างหน้า กระทรวงจะออกระเบียบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2567
กฎระเบียบใหม่นี้ส่วนใหญ่มีการปรับเปลี่ยนด้านเทคนิคเพื่อให้มั่นใจว่าการสอบจะปลอดภัยและจริงจัง และสร้างความยุติธรรมให้กับผู้สมัครทุกคน สิ่งสำคัญที่สุดสำหรับผู้สมัครคือภาคผนวกใบรับรองภาษาต่างประเทศที่ใช้ยกเว้นการสอบระดับมัธยมปลายในภาษาต่างประเทศ
ในเดือนเมษายน 2567 ผู้สมัครจะต้องลงทะเบียนสอบปลายภาค (ม.ปลาย) หลังจากสอบเสร็จแล้ว จะได้รับผลสอบก่อนลงทะเบียนเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย เมื่อถึงเวลานั้น ผู้สมัครจะทราบผลคะแนนสอบปลายภาคและผลการสอบเข้าศึกษาล่วงหน้าที่ประกาศโดยมหาวิทยาลัย
โปรดทราบว่าถึงแม้จะได้รับ การตอบรับเข้าเรียนล่วงหน้าแล้ว แต่คุณยังไม่ผ่านเกณฑ์อย่างเป็นทางการ ตามระเบียบ ผู้สมัครจะต้องลงทะเบียนความประสงค์ในระบบการรับสมัครทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต่อไป ผู้สมัครจะต้องจัดลำดับความสำคัญของความประสงค์ โดยเลือกสาขาวิชาที่ตนเองสนใจมากที่สุดเป็นลำดับแรก
การลงทะเบียนเรียนในปีนี้แทบจะไม่มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว โดยดำเนินการผ่านระบบออนไลน์ทั้งหมด ภายในเวลาที่กำหนดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้สมัครสามารถปรับเปลี่ยนความประสงค์ได้ หากผู้สมัครรายใดผ่านความประสงค์ข้อแรกแล้ว และต้องการผ่านความประสงค์ข้อที่ห้า จะไม่สามารถเปลี่ยนแปลงความประสงค์ได้อีก” นางสาวถุ้ยกล่าว
คุณธวี กล่าวว่า ในปีนี้ แม้ว่ามหาวิทยาลัยบางแห่งอาจไม่พิจารณาการรับเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากใบแสดงผลการเรียนหรือคะแนนสอบปลายภาค แต่มหาวิทยาลัยเกือบ 100% ยังคงสำรองโควตาจำนวนหนึ่งไว้สำหรับวิธีการรับเข้าศึกษาเหล่านี้ ดังนั้น การสอบปลายภาคจึงยังคงมีความสำคัญอย่างยิ่ง และผลการสอบนี้ช่วยยืนยันความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนในช่วงมัธยมปลาย
นักเรียนหลายพันคนเข้าร่วมงานเทศกาลในเช้าวันที่ 3 มีนาคม - ภาพ: PHUONG QUYEN
เรียนควบคู่กับสอบวัดสมรรถนะอย่างไร?
ผู้ปกครองท่านหนึ่งสงสัยว่า " การทดสอบประเมินสมรรถนะในปีหน้าจะเป็นอย่างไร เมื่อนักเรียนเรียนวิชาผสมผสานหลายวิชา บางวิชาก็เรียนรวมหลายวิชา บางวิชาก็ไม่เรียน ปีนี้การทดสอบจะแตกต่างออกไปหรือไม่? ปีที่แล้วเราสอบประเมินสมรรถนะ แต่ไม่ได้ลงทะเบียนเลือกโรงเรียนเลย เราจะสามารถใช้ผลการทดสอบเพื่อสมัครเรียนโรงเรียนใดก็ได้ในปีนี้หรือไม่?"
ปริญญาโท ผิง กวาน มหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) กล่าวว่า การสอบประเมินสมรรถนะประจำปี 2568 ของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์จะแตกต่างจากปีนี้อย่างแน่นอน โดยในปีนี้ ผู้สมัครจะต้องทำข้อสอบ 120 ข้อ ภายในเวลา 150 นาที
โครงสร้างการทดสอบประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ประกอบด้วย 3 ส่วน ได้แก่ การใช้ภาษา คณิตศาสตร์ การคิดเชิงตรรกะ การวิเคราะห์ข้อมูล และการแก้ปัญหา เพื่อประเมินความสามารถพื้นฐานของผู้สมัครในการเรียนที่มหาวิทยาลัย
“โครงสร้างการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป จะยังคงประกอบด้วย 3 ส่วน ได้แก่ การใช้ภาษา คณิตศาสตร์ การคิดเชิงตรรกะและการวิเคราะห์ข้อมูล และการแก้ปัญหา การปรับปรุงเมื่อเทียบกับการสอบในปัจจุบันจะเน้นที่ส่วนการแก้ปัญหาเป็นหลัก โดยผู้เข้าสอบจะสามารถเลือกทำโจทย์ได้ 3 กลุ่ม จากทั้งหมด 6 กลุ่มในการสอบ” คุณฉวนกล่าว
สำหรับการนำผลการทดสอบประเมินสมรรถนะมาใช้ในการสมัครเข้าศึกษาในโรงเรียนสมาชิกนั้น มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์กำหนดให้ใช้ผลการสอบเข้าศึกษาในปีการศึกษานั้นๆ เท่านั้น ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ได้จัดสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทาง ซึ่งอนุญาตให้ผู้สมัครสามารถนำผลการสอบของปีก่อนหน้ามาใช้สมัครเรียนได้
ผู้ปกครองถามคำถามต่อคณะกรรมการรับสมัครและแนะแนวอาชีพ ปี 2567 - ภาพ: DUYEN PHAN
ในขณะเดียวกัน ผู้ปกครองอีกรายสงสัย ว่านักศึกษาแพทย์จะต้องใช้เวลานานเท่าใดจึงจะสำเร็จการศึกษาและมีงานทำที่ได้รับค่าจ้าง
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หง็อก คอย หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรม มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในระดับมหาวิทยาลัย ระยะเวลาการศึกษาจะแตกต่างกันไปตามสาขาวิชาเอก โดยสาขาวิชาแพทยศาสตร์ แพทย์แผนโบราณ และเวชศาสตร์ป้องกัน ซึ่งได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต จะใช้เวลาเรียน 6 ปี สาขาวิชาเภสัชศาสตร์ 5 ปี ในขณะที่สาขาวิชาปริญญาตรี (เช่น การตรวจวินิจฉัย การพยาบาล การผดุงครรภ์ เป็นต้น) จะใช้เวลาเรียน 4 ปี
ตามกฎระเบียบ สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพบางสาขากำหนดให้ต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติมในการประกอบวิชาชีพเพื่อขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ภายใต้กฎระเบียบปัจจุบัน แพทย์ที่เพิ่งสำเร็จการศึกษาต้องผ่านการฝึกอบรมเพิ่มเติมอีก 18 เดือน
ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2570 เป็นต้นไป แพทย์จะต้องเข้ารับการทดสอบสมรรถนะเพิ่มเติม หากไม่ผ่านการสอบนี้ แพทย์จะไม่สามารถประกอบวิชาชีพแพทย์ได้ แม้ว่าจะมีวุฒิปริญญาแพทยศาสตร์ก็ตาม
“ดังนั้น ระยะเวลาการศึกษาของนักศึกษาแพทย์จึงต้องยาวนานขึ้น ซึ่งจะช่วยให้นักศึกษาได้พิจารณาและเลือกสถาบันฝึกอบรมที่มีคุณภาพ ในอนาคตอาจมีสถานการณ์ที่แม้จะมีปริญญาแพทยศาสตร์และมีประสบการณ์เพียงพอ แต่สอบผ่านการประเมินสมรรถนะแห่งชาติไม่ได้ ก็จะไม่สามารถทำงาน นักศึกษาที่ต้องการเรียนวิทยาศาสตร์สุขภาพมีกระบวนการลงทุนที่ค่อนข้างยาวนานเมื่อเทียบกับสาขาอื่นๆ” คุณคอยกล่าว
สาขาใดมีโอกาสได้งานมากที่สุดใน 5 ปีข้างหน้า?
คณะกรรมการที่ปรึกษาตอบคำถามจากนักเรียนและผู้ปกครอง - ภาพ: DUYEN PHAN
ในการตอบคำถามของผู้ปกครองที่สนใจในภาคเศรษฐกิจเกี่ยวกับ ภาคส่วนใดที่จะมีโอกาสการทำงานสูงสุดในอีก 5 ปีข้างหน้า ศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Khac Quoc Bao รองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า นักศึกษาและผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องการเลือกภาคส่วนที่เหมาะสมกับความต้องการของสังคมเพื่อให้มีโอกาสการทำงานที่เปิดกว้างมากขึ้น
อย่างไรก็ตาม ในบริบทของเศรษฐกิจระดับชาติและเศรษฐกิจโลกในปัจจุบัน การคาดการณ์ที่แม่นยำในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าว่าอุตสาหกรรมใดจะมีโอกาสในการจ้างงานมากที่สุดเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคที่เทคโนโลยีเฟื่องฟูในปัจจุบัน พฤติกรรมของผู้บริโภคและหน่วยงานบริหารจัดการได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก
แนวโน้มการฝึกอบรมในปัจจุบันเป็นแบบสหวิทยาการ สหวิทยาการ สหวิทยาการ และสหวิทยาการ ดังนั้น อาชีพใดก็ตามที่มีความรู้และทักษะจากหลากหลายสาขาจะสร้างความมั่นคงให้กับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยในอนาคต
ปัจจุบัน แนวโน้มคือการผสมผสานการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์ เพื่อแก้ปัญหาเศรษฐกิจแบบดั้งเดิม อย่ามองมหาวิทยาลัยเป็นเพียงการฝึกอาชีพ สิ่งที่นักศึกษาจะได้รับจากมหาวิทยาลัยคือการศึกษาด้วยตนเองและการวิจัย เพื่อเปลี่ยนแปลงและพัฒนาตนเอง ไม่ให้ปริญญาของตนล้าสมัย ไม่ว่าเศรษฐกิจจะพัฒนาไปอย่างไรก็ตาม
ดังนั้น การเลือกอาชีพที่เหมาะสมกับกระแสการพัฒนาของสังคมจึงเป็นสิ่งสำคัญ แต่สิ่งที่สำคัญไม่แพ้กันคือวิธีการเรียนและสถาบันที่จะเรียน เราต้องเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมกับคุณสมบัติของเรา หากเราเลือกเรียนสาขาวิชาที่กำลังเป็นกระแสแต่ไม่เหมาะกับมัน เราก็จะไม่สามารถดึงศักยภาพของเราออกมาใช้อย่างเต็มที่เพื่อสร้างการพัฒนาได้
คุณควรเลือกอาชีพที่สะท้อนถึงความต้องการ ผสมผสานกับการก้าวล้ำนำหน้าเทคโนโลยี และการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ” คุณเป่าแนะนำ
นักเรียนเรียนรู้ข้อมูลและรับคำปรึกษาแบบตัวต่อตัวที่จุดให้คำปรึกษาของโรงเรียน - ภาพ: NHU HUNG
ฉันจะตัดสินใจเลือกสาขาวิชาเอกของฉันได้อย่างไร?
ในการปรึกษาหารือ ผู้ปกครองหลายคนได้แสดงความกังวลและความกังวลในการเลือกสาขาวิชาและโรงเรียนให้บุตรหลาน ผู้ปกครองหลายคนกล่าวว่าพวกเขา มีปัญหาขัดแย้งกับบุตรหลานมากมายเมื่อต้องตัดสินใจเลือกสาขาวิชาด้วยตนเอง
ตามที่ดร. Pham Tan Ha รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) กล่าว ผู้ปกครองควรฟังบุตรหลานของตนเพื่อชี้แนะในการเลือกอาชีพ
พ่อแม่ไม่ควรบังคับให้ลูกๆ ศึกษาหาความรู้เรื่องอาชีพ พ่อแม่บางคนรักลูกและอยากให้ลูกเรียนหนังสือ มีงานดีๆ มีรายได้สูงในอนาคต ขณะที่ลูกๆ ต้องการเลือกเรียนสาขาอื่น ทั้งที่โอกาสหางานน้อยและเงินน้อย พ่อแม่จึงไม่ยอมรับ ซึ่งถือเป็นสิ่งที่ไม่เหมาะสมอย่างยิ่ง
ในความเป็นจริงแล้ว นักเรียนจึงจะเรียนรู้และประสบความสำเร็จได้ก็ต่อเมื่อสนใจเท่านั้น แม้ผู้ปกครองจะบังคับ พวกเขาก็ยังไม่เรียนรู้ได้ เราเห็นนักศึกษาหลายคนที่เข้ามหาวิทยาลัยแล้วต้องหยุดเรียนหลังจากเรียนไปได้ระยะหนึ่ง เพราะมันไม่ใช่สิ่งที่คิดและไม่ใช่สิ่งที่พวกเขาหลงใหล
พ่อแม่ไม่ควรกังวลมากเกินไปกับการตัดสินใจเลือกอาชีพของลูก หากลูกรักและตั้งใจเรียน พวกเขาก็จะมีงานที่ดี การมีทักษะที่ดีไม่เพียงแต่ความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงทักษะต่างๆ จะทำให้ลูกมีโอกาสก้าวหน้าและมีรายได้ที่ดีอีกด้วย หากลูกตัดสินใจเลือกอาชีพแล้ว พ่อแม่ควรอยู่เคียงข้างลูกด้วย” คุณฮา กล่าว
ดร. ฟาม ตัน ฮา รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) ตอบคำถามจากผู้ปกครองและนักศึกษาในงานเทศกาล - ภาพ: DUYEN PHAN
การจะได้วุฒิวิศวกรรมต้องใช้เวลานานแค่ไหน?
ผู้ปกครองท่านหนึ่งได้ทราบมาว่าปัจจุบัน นักศึกษาที่มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคที่ต้องการเรียนวิศวกรรมศาสตร์ต้องเรียน 4 ปีจึงจะได้ปริญญาตรี และหลังจากนั้นต้องเรียนต่อเพื่อจบวิศวกรรมศาสตร์ ผู้ปกครองท่านนี้ถามว่า "ไม่ทราบว่ากฎระเบียบนี้ถูกต้องหรือไม่ และตอนนี้มีการเปลี่ยนแปลงอะไรหรือไม่"
รองศาสตราจารย์ ดร. บุ่ย ฮว่าย ทัง หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ตอบว่า: ตามกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 เมื่อสำเร็จการศึกษา นักศึกษาจะได้รับปริญญาตรี สาขาวิชาเฉพาะทางบางสาขาให้ปริญญา เช่น วิศวกร สถาปนิก แพทย์ เภสัชกร ฯลฯ
ปัจจุบันโรงเรียนของเราเปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรี 4 ปีสำหรับบางสาขาวิชา แต่ผมยืนยันว่าสาขาวิชาวิศวกรรมศาสตร์ของมหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคทุกสาขาล้วนฝึกอบรมคนให้เป็นวิศวกร
ปัจจุบันมีวิศวกรเทคโนโลยี วิศวกรเทคนิค ทางโรงเรียนมีเป้าหมายที่จะฝึกอบรมวิศวกรที่สามารถสร้างผลิตภัณฑ์และโครงการใหม่ๆ ขึ้นมาได้ ซึ่งในความเป็นจริงแล้ว นักศึกษาโพลีเทคนิคก็กำลังทำสิ่งนั้นอยู่
หลักสูตรฝึกอบรม 4 ปี มอบปริญญาวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต เพื่อก้าวสู่การเป็นวิศวกรเทคนิค เราพร้อมที่จะสร้างหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อมอบปริญญาวิศวกรรมศาสตร์ แต่ปัจจุบันยังไม่มีนักศึกษาคนใดได้รับปริญญาวิศวกรรมศาสตร์ภายใต้พระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562" คุณทังกล่าว
รองศาสตราจารย์ ดร. บุย ฮวย ทัง หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรม มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองและนักศึกษา - ภาพโดย: DUYEN PHAN
หลายโรงเรียนมีอบรมบัญชีและการเงิน ควรเลือกอย่างไรดี?
มีนักศึกษาท่านหนึ่งแสดงความสนใจในสาขาบัญชีและการเงิน แต่มีหลายสถาบันที่เปิดสอนหลักสูตรอบรมในสาขานี้ แล้วความแตกต่างระหว่างสถาบันที่เปิดสอนสาขานี้คืออะไร และ ควรใช้เกณฑ์อะไรในการเลือกสถาบันที่เหมาะสม ?
วท.ม. เหงียน ไท เชา ผู้อำนวยการศูนย์รับสมัครและความสัมพันธ์ทางธุรกิจ มหาวิทยาลัยการเงินและการตลาด กล่าวว่า ปัจจุบันมีมหาวิทยาลัยหลายแห่ง (ทั้งภาครัฐและเอกชน) ที่เปิดสอนหลักสูตรด้านการเงินและการบัญชี หลักสูตรเหล่านี้ล้วนเป็นไปตามกรอบหลักสูตรทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นอกจากนี้ นักศึกษายังสามารถพัฒนาความรู้และทักษะเฉพาะทางได้ตามจุดแข็งของแต่ละคณะ
ที่โรงเรียนของเรา ซึ่งอยู่ภายใต้กระทรวงการคลัง หลักสูตรการฝึกอบรมได้รับการออกแบบให้ครอบคลุมความรู้ด้านการคลัง ภาษี ศุลกากร การนำเข้าและส่งออก ฯลฯ เพื่อฝึกอบรมนักศึกษาให้สามารถทำงานในภาครัฐและหน่วยงานต่างๆ ในภาคการเงินได้ สาขาวิชาบัญชีมีหลักสูตรการบัญชีและการตรวจสอบบัญชีของบริษัท
ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยต่างๆ มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับองค์กรขนาดใหญ่ จึงเป็นโอกาสที่ดีที่สุดสำหรับนักศึกษาในการเข้าถึงความรู้เชิงปฏิบัติเกี่ยวกับองค์กรตั้งแต่เนิ่นๆ สถาบันการศึกษาทุกแห่งมีโครงการฝึกงานสำหรับผู้สมัครที่มีศักยภาพจากองค์กรขนาดใหญ่ มีงานมหกรรมหางานเพื่อช่วยให้นักศึกษาชั้นปีที่ 2 และ 3 ได้เรียนรู้วิธีการนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปใช้ในการทำงานจริง เพื่อที่พวกเขาจะสามารถเข้าสู่ตลาดแรงงานได้อย่างมั่นใจในอนาคต” คุณเชา กล่าวเสริม
ผู้ปกครองและนักเรียนรับฟังคำแนะนำด้านอาชีพจากรองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หง็อก คอย หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชศาสตร์นครโฮจิมินห์ - ภาพโดย: DUYEN PHAN
นักศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับสาขาวิชาสุขภาพที่บูธให้คำปรึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ - ภาพ: NGOC PHUONG
นักเรียนและผู้ปกครองปรึกษาหารือกันที่โต๊ะแสดงเครื่องพิมพ์ 3 มิติของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ - ภาพ: NGOC PHUONG
นักศึกษาเพลิดเพลินกับการแสดงหุ่นกระบอกน้ำหุ่นยนต์ที่มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์โฮจิมินห์ซิตี้ รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน เจือง ถิญ ผู้อำนวยการสถาบันเทคโนโลยีอัจฉริยะและอินเทอร์แอคทีฟ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์โฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า ผลิตภัณฑ์ดังกล่าวสร้างขึ้นโดยกลุ่มนักศึกษาภายใน 1 เดือน - ภาพ: ง็อก ฟอง
"หุ่นยนต์หุ่นกระบอกน้ำถือกำเนิดขึ้นจากกลไกอัตโนมัติและปัญญาประดิษฐ์ ทำงานโดยอาศัยข้อมูลและรับรู้ถึงผลกระทบของสภาพแวดล้อมโดยรอบ ผลิตภัณฑ์นี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อช่วยให้หุ่นกระบอกน้ำไม่สูญหายไป ช่วยเหลือศิลปินที่ต้องแช่น้ำเป็นเวลานาน" คุณทินห์กล่าว - ภาพ: TT
หลังจากได้รับคำแนะนำอย่างละเอียด โฮ กวน เบา (โรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ ดิ่ว เขต 3 นครโฮจิมินห์) ได้ลงทะเบียนเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยฮว่าเซ็นโดยใช้ใบแสดงผลการเรียน ณ งานนิทรรศการโดยตรง ในปี 2567 มหาวิทยาลัยฮว่าเซ็นจะดำเนินโครงการบูรณาการระหว่างประเทศ HoaSen Go Global นักศึกษาใหม่จะมีโอกาสได้สัมผัสประสบการณ์การศึกษาในต่างประเทศ เช่น มาเลเซีย ไทย... ก่อนลงทะเบียนเรียน การเดินทางครั้งแรกไปยังมาเลเซียมีกำหนดออกเดินทางในวันที่ 22 มีนาคม นักศึกษาและผู้ปกครองจะมีโอกาสได้สัมผัสประสบการณ์และแลกเปลี่ยนกับบริษัทและมหาวิทยาลัยชั้นนำในมาเลเซีย - ภาพ: DUYEN PHAN
เยาวชนตื่นเต้นที่จะได้เล่นยิงเลเซอร์ที่บูธให้คำปรึกษาและประสบการณ์ของมหาวิทยาลัยฮว่าเซ็น - ภาพ: DUYEN PHAN
นักศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับสาขาวิชาใหม่ ๆ ที่บูธให้คำปรึกษาของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ คุณเติง เกวียน อาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า นี่เป็นปีแรกที่มหาวิทยาลัยได้เปิดสาขาวิชาศิลปะเทคโนโลยี และเป็นครั้งแรกที่เวียดนามมีสถาบันที่ฝึกอบรมสาขาวิชานี้ “ศิลปะเทคโนโลยีคือจุดบรรจบระหว่างเทคโนโลยีและศิลปะ นักศึกษาที่เรียนสาขาวิชานี้ต้องรักเทคโนโลยีและศิลปะสมัยใหม่ จึงจะสามารถสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ที่ใกล้ชิดกับผู้ใช้มากขึ้นในยุคดิจิทัล ในปีนี้ มหาวิทยาลัยกำลังรับสมัครนักศึกษา 70 คนสำหรับสาขาวิชาศิลปะเทคโนโลยี โดยนักศึกษาจะได้รับการสอนจากอาจารย์ชาวต่างชาติจากจีน อิตาลี เกาหลี เยอรมนี และฝรั่งเศส” - ภาพ: TT
แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)