นักเรียน 6 คนคว้าเหรียญรางวัลในการแข่งขัน STEM Olympiad นานาชาติ ปี 2023

Cô giáo Lê Thị Loan cùng đoàn học sinh tham gia cuộc thi.

ครูเล ทิ โลน และลูกศิษย์ของเธอได้เข้าร่วมการแข่งขัน

ทั้งนี้ นักเรียนเหงียน หง็อก ฮา ลินห์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A10 ได้รับรางวัลเหรียญทองด้านคณิตศาสตร์ และเหรียญทองด้านวิทยาศาสตร์ ด.ช. ตรัน ดุก ตวน ชั้น 9A17 ได้รับรางวัลเหรียญทอง วิชาคณิตศาสตร์ และเหรียญเงิน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ด.ช. Pham Khac Minh ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8A14 ได้รับรางวัลเหรียญเงิน วิชาคณิตศาสตร์ และเหรียญทองแดง วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เด็กหญิง Kieu Vu Quynh Chi ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8A5 ได้รับรางวัลเหรียญเงินวิชาคณิตศาสตร์ และเหรียญทองแดงวิชาวิทยาศาสตร์ เด็กหญิงเหงียน หง็อก ถวี เตียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A1 ได้รับรางวัลเหรียญทองแดงด้านคณิตศาสตร์ และเหรียญทองแดงด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ด.ช.เหงียน เป่า ลินห์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A1 ได้รับรางวัลเหรียญทองแดงด้านคณิตศาสตร์ และเหรียญทองแดงด้านวิทยาศาสตร์

Em Nguyễn Ngọc Hà Linh, lớp 7A10 (đầu tiên bên trái) và em Trần Đức Toàn, lớp 9A17 (thứ hai từ trái qua) đoạt Huy chương Vàng tại cuộc thi

เหงียน หง็อก ฮา ลินห์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A10 (คนแรกจากซ้าย) และตรัน ดุก ตวน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A17 (คนที่สองจากซ้าย) คว้าเหรียญทองจากการแข่งขันครั้งนี้

ด้วยความสำเร็จนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาเจียงโวจึงได้รับใบประกาศเกียรติคุณและการยอมรับจากคณะกรรมการจัดงานการแข่งขัน

โอลิมปิกนานาชาติปี 2023 มีผู้เข้าแข่งขัน 440 คนจาก 22 ประเทศเข้าร่วม ผ่านการแข่งขันนี้ นักศึกษาไม่เพียงแต่เพิ่มพูนความรู้และทักษะด้าน STEM และภาษาอังกฤษ แต่ยังนำมาประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ รวมถึงแลกเปลี่ยนและเรียนรู้จากเพื่อนต่างชาติอีกด้วย

ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเขตบาดิ่ญ การศึกษาด้าน STEM ถือเป็นเนื้อหาการศึกษาหลักของโรงเรียนมัธยมศึกษา Giang Vo มานานแล้ว และดึงดูดนักเรียนจำนวนมาก ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมัธยมศึกษา Giang Vo ได้นำหัวข้อการสอน STEM แบบโครงการไปใช้ 26 หัวข้อ และมีการพัฒนาและนำบทเรียน STEM ไปใช้งาน 108 บทเรียน

บทเรียนไม่เพียงแต่ทำให้ผู้เรียนตื่นเต้นเท่านั้น แต่ยังกระตุ้นความหลงใหลและความปรารถนาที่จะสำรวจในตัวพวกเขาอีกด้วย นอกเหนือจากชั้นเรียนแล้ว “วิศวกรตัวน้อย” ยังสามารถสัมผัสกับความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างอิสระในเวิร์กช็อป STEM เมื่อเข้าร่วมชมรมที่พวกเขาชื่นชอบในโรงเรียน

แม้กระทั่งในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน นักเรียนยังคงพัฒนาความรู้ ใฝ่ฝัน และติดตามความหลงใหลในการค้นพบและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อทดสอบตัวเองในการแข่งขันอย่างต่อเนื่อง

ตามความเห็นของผู้คน

ลิงค์ที่มา