การส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านให้กับเด็ก

บั๊กนิญ - ท่ามกลางชีวิตที่เร่งรีบและวุ่นวายในยุคปัจจุบัน เมื่อเด็กๆ หลงใหลในอุปกรณ์เทคโนโลยี หนังสือยังคงมีคุณค่าที่ยั่งยืน การสร้างวัฒนธรรมการอ่านให้กับเด็กๆ ไม่ใช่แค่การปลูกฝังนิสัยรักการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นการเดินทางสู่การหว่าน "เมล็ดพันธุ์แห่งความรู้" บ่มเพาะจินตนาการ และปลูกฝังบุคลิกภาพของเด็กๆ อีกด้วย

การสร้างความรักในการอ่านหนังสือตั้งแต่สมัยเรียน

การได้เข้ามาเรียนที่โรงเรียนประถมคำหลาง (ตำบลบั๊กหลุง) ในช่วงอ่านหนังสือ ทำให้เราสัมผัสได้ถึงความรักและหลงใหลในหนังสือของนักเรียนที่นี่ คุณหวู ตรี คอย ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า เพื่อรักษานิสัยรักการอ่านของนักเรียน ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ปลูกฝังและพัฒนานิสัยรักการอ่าน อาทิ การอ่านหนังสือที่ห้องสมุดในที่โล่งแจ้ง การยืมหนังสือมาอ่านที่บ้าน การจัดตารางอ่านหนังสือในชั้นเรียนในช่วง 15 นาทีแรกของชั้นเรียน การอ่านหนังสือให้นักเรียนทั้งโรงเรียนทุกสัปดาห์ในสนามโรงเรียนในช่วงพักกลางวัน การจัดช่วงเวลาอ่านหนังสือในห้องสมุดในรูปแบบต่างๆ การจัดตารางเวลาให้เหลือ 1 คาบต่อสัปดาห์ต่อชั้นเรียน การจัดบทเรียนในห้องสมุดตามวิชา กิจกรรม ทางการศึกษา การจัดงานเทศกาลหนังสือ สัปดาห์การอ่าน การอ่านหนังสือตามหัวข้อ การแข่งขันเล่านิทานจากหนังสือ การเขียนเกี่ยวกับหนังสือ และการจัดงานวันหนังสือและวัฒนธรรมการอ่านเวียดนามเป็นประจำทุกปี

ครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาลองจาวเข้าร่วมชั้นเรียนอ่านหนังสือที่ห้องสมุดอย่างกระตือรือร้น

ที่โรงเรียนประถมศึกษาลองเชา (ตำบลเยนฟอง) ห้องสมุดจัดอยู่ในพื้นที่ที่เป็น มิตร และเหมาะสมกับวัยของนักเรียน ตั้งแต่ปีการศึกษา 2562-2563 โรงเรียนได้สร้างห้องสมุดที่เป็นมิตรขนาด 120 ^{ตารางเมตร} พร้อมชั้นวางหนังสือ พรม โต๊ะและเก้าอี้ และหนังสือทุกสีสำหรับการอ่านหนังสือในห้องสมุดสำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จนถึงปัจจุบัน ห้องสมุดของโรงเรียนมีหนังสือ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร ประมาณ 8,000 เล่ม... โรงเรียนได้เพิ่มหนังสือที่เหมาะสมสำหรับการเรียนการสอนจริงเป็นระยะๆ นอกจากหนังสือเรียน หนังสืออ้างอิง หนังสือสำหรับเด็ก เช่น การ์ตูน วรรณกรรม นิทาน หนังสือเรียนภาษาอังกฤษ... โรงเรียนยังขอเชิญชวนนักเรียนและผู้ปกครองบริจาคหนังสือเก่าให้กับห้องสมุดเพื่อเสริมชั้นวางหนังสือ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการอ่านของนักเรียน และมีส่วนร่วมในการเผยแพร่กระแสการอ่านในโรงเรียน ทุกปี ด้วยพันธกิจหลัก “สร้างห้องสมุดที่เป็นมิตรและพัฒนาการอ่าน” โรงเรียนได้จัดทำตารางเวลาอ่านหนังสือในห้องสมุดเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงหนังสือได้มากขึ้น จัดให้นักเรียนยืมและอ่านหนังสือในห้องสมุดในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน มุ่งเน้นที่จะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในสนามเด็กเล่น “ทูตวัฒนธรรมการอ่าน” เพื่อตอบสนองต่อวันหนังสือเวียดนาม

สร้างพื้นที่อ่านหนังสือแบบเปิดโล่ง

เพื่อพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านสำหรับเด็ก โรงเรียนหลายแห่งได้ร่วมมือกันสร้างพื้นที่อ่านหนังสือที่เปิดกว้าง มีชีวิตชีวา และน่าดึงดูด เพื่อเชื่อมโยงความรักในหนังสือและเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดร้อยเปอร์เซ็นต์มีห้องสมุดโรงเรียนและชั้นวางหนังสือหลายพันชั้นในห้องเรียน โรงเรียนหลายแห่งได้ลงทุนในห้องสมุดอัจฉริยะและห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัย ​​เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษา การวิจัย การค้นหาหนังสือและเอกสารอ้างอิงของบุคลากร ครู และนักเรียน

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ห้องสมุดประจำจังหวัดได้มุ่งเน้นในการเพิ่มจำนวนหนังสือและประเภทหนังสือและหนังสือพิมพ์สำหรับเด็ก ส่งเสริมการจัดแสดงหนังสือและกิจกรรมแนะนำหนังสือ หมุนเวียนหนังสือไปยังชั้นหนังสือระดับรากหญ้า ห้องสมุดโรงเรียน... ในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมาเพียงเดือนเดียว ห้องสมุดประจำจังหวัดได้ต้อนรับเด็กๆ เกือบ 17,000 คนให้มาสัมผัส ยืม และอ่านหนังสือ

นิสัยรักการอ่านของเด็กๆ สามารถหล่อหลอมได้จากพื้นที่สาธารณะ นอกจากระบบห้องสมุดโรงเรียนแล้ว จังหวัดยังมีพื้นที่อ่านหนังสือสำหรับเด็กอีกหลายแห่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ห้องสมุดประจำจังหวัดได้มุ่งเน้นการเพิ่มจำนวนหนังสือและประเภทของหนังสือ รวมถึงหนังสือพิมพ์สำหรับเด็ก ส่งเสริมการจัดแสดงหนังสือและกิจกรรมแนะนำหนังสือ หมุนเวียนหนังสือไปยังชั้นหนังสือระดับรากหญ้า ห้องสมุดโรงเรียน และอื่นๆ ในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมาเพียงปีเดียว ห้องสมุดประจำจังหวัดได้ต้อนรับเด็กๆ เกือบ 17,000 คน ให้มาสัมผัส ยืม และอ่านหนังสือ

นอกจากนี้ ระบบห้องสมุดในตำบล เขต และห้องสมุดขององค์กรมวลชนหลายแห่ง เช่น สหภาพสตรี สมาคมทหารผ่านศึก สหภาพเยาวชน ชั้นหนังสือครอบครัว ชั้นหนังสือตระกูล และชั้นหนังสือส่วนบุคคล... พร้อมให้บริการเด็กๆ พื้นที่เหล่านี้มีเอกลักษณ์และสร้างสรรค์ ซึ่งได้รับการดูแลรักษาเพื่อเผยแพร่และพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านในหมู่เด็กๆ ตัวอย่างที่โดดเด่น ได้แก่ ห้องสมุดหมู่บ้านนกกระสาดงเซวียน (ตำบลเอียนฟอง) ห้องสมุดหมู่บ้านเหมาเดียน (ตำบลเหมาเดียน) ห้องสมุดของอดีตครูประจำตำบลเฟืองเม่า (ตำบลเฟืองเลียว) ตู้หนังสือแห่งความสุข (ตำบลหนานฮวา) และห้องสมุดตำบลเดืองหุว...

เหงียน ก๊วก เวือง นักวิจัยด้านการศึกษา ระบุว่า เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านสำหรับเด็ก หน่วยงาน โรงเรียน และท้องถิ่นต่างๆ จำเป็นต้องเสริมสร้างงานโฆษณาชวนเชื่อ พัฒนารูปแบบการส่งเสริมการอ่าน และสร้างพื้นที่การอ่านที่เป็นมิตรกับเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มุ่งเน้นการพัฒนาและจำลองรูปแบบตู้หนังสือครอบครัว ตู้หนังสือตระกูล ตู้หนังสือโรงเรียน และรูปแบบการอ่านหนังสือแบบเชื่อมโยงความรักในครอบครัว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้ปกครองควรเป็นแบบอย่างที่ดีแก่บุตรหลาน ใช้เวลาอ่านและชี้แนะบุตรหลานให้รู้จักการอ่าน เปิดโอกาสให้บุตรหลานเข้าร่วมการแข่งขันเล่านิทาน สร้างความมั่นใจให้กับบุตรหลาน... เพื่อสร้างความสนใจและช่วยให้พวกเขารักการอ่าน

ด้วยความสนใจและความร่วมมือจากทุกระดับ ทุกภาคส่วน โรงเรียน ครอบครัว และสังคมโดยรวม วัฒนธรรมการอ่านจึงได้แผ่ขยายออกไปอย่างกว้างขวางยิ่งขึ้น นับจากนั้น วัฒนธรรมการอ่านก็ได้ก่อกำเนิดความงดงามในชีวิตทางวัฒนธรรมและจิตวิญญาณ และได้ก่อกำเนิดสังคมแห่งการเรียนรู้อย่างแท้จริง

บทความและรูปภาพ: Nguyen Hoa

ที่มา: https://baobacninhtv.vn/boi-dap-van-hoa-doc-cho-thieu-nhi-postid426527.bbg