
Dao Duc Viet รองเลขาธิการสหภาพเยาวชนเมืองและประธานสภาสหภาพเยาวชนเมืองฮานอย กล่าวในการประชุมว่า ฟอรัมนี้มุ่งหวังที่จะเสริมสร้างกิจกรรม การศึกษา คุณธรรมและวิถีชีวิต สร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในด้านความตระหนักรู้ ทัศนคติ ความรู้สึก และพฤติกรรมส่วนบุคคลสำหรับเด็กๆ ในเมืองหลวง
เป้าหมายคือการเสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นแก่เด็กๆ ในครอบครัว โรงเรียน สังคม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในโลกไซเบอร์ ส่งเสริมให้พวกเขาเผยแพร่คำพูดและการกระทำที่ดี จากความคิดเห็นเหล่านี้ ผู้นำทุกระดับจะเข้าใจความคิดและความปรารถนาของเด็กๆ และจะพัฒนากลไกและนโยบายในการดูแล ปกป้อง และให้การศึกษาแก่เด็กๆ อย่างต่อเนื่อง...

ในการประชุมครั้งนี้ ตัวแทนเด็กดีเด่นจำนวน 250 คนจาก 126 ตำบลและเขตในเมืองได้กล่าวถึงปัญหาเร่งด่วนในสภาพแวดล้อมโรงเรียนสมัยใหม่และความท้าทายของยุค 4.0 อย่างกล้าหาญ:
นักเรียนเหงียน คานห์ ลินห์ (โรงเรียนมัธยมโง เกวียน) ชี้ให้เห็นถึงความจริงที่น่ากังวล นั่นคือ “การที่พฤติกรรมเบี่ยงเบนกลับกลายเป็นเรื่องปกติ” ของคนดัง (ไอดอล หรือ “แก๊งสเตอร์ไซเบอร์”) บนโซเชียลมีเดีย กำลังทำให้คนหนุ่มสาวค่อยๆ สูญเสียความสามารถในการแยกแยะความถูกผิด เธอหวังว่าผู้เชี่ยวชาญจะหาแนวทางแก้ไขเพื่อจำกัดเนื้อหาเชิงลบดังกล่าว
ในเรื่อง AI และความคิดสร้างสรรค์ Nguyen Kim Thai Linh (โรงเรียนมัธยมศึกษา Nam Tu Liem High Quality) แสดงความกังวลเกี่ยวกับความเสี่ยงของ "การพึ่งพา AI มากเกินไป" ซึ่งอาจนำไปสู่การสูญเสียความคิดสร้างสรรค์และความขี้เกียจในการคิด

นักเรียน Dang Kim Thien Kim (โรงเรียนมัธยม Le Ngoc Han) ถามคำถามว่าเด็กๆ ในเมืองหลวงจะสามารถซึมซับแก่นแท้ของยุคใหม่และรักษาและส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติได้อย่างไร
นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องการเข้าถึงข้อมูลการแนะแนวอาชีพอย่างเป็นทางการ หลีกเลี่ยงการถูกคุกคามจากข้อมูลที่เป็นอันตรายบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ขณะเดียวกัน พวกเขายังแนะนำว่าเมืองจำเป็นต้องมีแผนการลงทุนและการเข้าสังคมเพื่อสร้างสนามเด็กเล่น ห้องสมุดเปิด และพื้นที่สร้างสรรค์สำหรับนักเรียนเพิ่มขึ้น โดยเฉพาะในเขตชานเมือง
เมื่อเผชิญกับปัญหาเหล่านี้ คณะกรรมการที่ปรึกษาและตัวแทนจากสหภาพเยาวชนเมืองได้ให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงดังนี้ ในส่วนของการใช้ AI คณะกรรมการที่ปรึกษายืนยันว่านักเรียนสามารถใช้ AI ได้ แต่ต้องมองว่า AI เป็นเครื่องมือสนับสนุน ไม่ใช่สิ่งทดแทน สิ่งสำคัญคือการรักษาความคิดสร้างสรรค์และความเป็นอิสระ
เกี่ยวกับพฤติกรรมออนไลน์ ตัวแทนคณะกรรมการที่ปรึกษาได้แนะนำว่านักเรียนจำเป็นต้องฝึกฝนการคิดเชิงวิพากษ์และทักษะดิจิทัล เพื่อรู้จักวิธีการเลือกรับข้อมูลและหลีกเลี่ยงการถูกชื่นชมอย่างไร้เหตุผล นอกจากนี้ ทางเมืองยังดำเนินโครงการอบรมทักษะดิจิทัล “โรงเรียนปลอดภัยในโลกไซเบอร์” เพื่อให้คำแนะนำแก่นักเรียนอีกด้วย

นักเรียนควรหาข้อมูลผ่านช่องทางอย่างเป็นทางการ (กรมศึกษาธิการ สหภาพเยาวชนฮานอย) เข้าร่วมโครงการแนะแนวอาชีพโดยตรงที่โรงเรียน และฝึกฝนทักษะในการระบุข้อมูลที่ผิดพลาด
ปัจจุบัน ฮานอยให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านงบประมาณ ส่งเสริมการเข้าสังคมด้านการศึกษา สนับสนุนรูปแบบ “โรงเรียนแห่งความสุข” และใช้พื้นที่สาธารณะ (บ้านวัฒนธรรม สวนสาธารณะ) เพื่อจัดกิจกรรมสำหรับนักเรียน
ฟอรั่มเด็กปี 2025 ยืนยันอีกครั้งถึงบทบาทสำคัญของเสียงของเด็กในกระบวนการสร้างฮานอยให้เป็นเมืองหลวงแห่ง "วัฒนธรรม - อารยะ - ทันสมัย" ภายในปี 2030
ที่มา: https://hanoimoi.vn/tre-em-thu-do-lo-ngai-truoc-viec-binh-thuong-hoa-hanh-vi-lech-chuan-cua-nguoi-noi-tieng-721810.html






การแสดงความคิดเห็น (0)