Ca Mau ให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรเพื่อการพัฒนาการศึกษาเป็นอันดับแรก

“ภาคการศึกษาจำเป็นต้องสร้างกลยุทธ์การพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปจนถึงปี 2030; ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการหมายเลข 3 ของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดและมติที่ 71 ของคณะกรรมการกรมการเมืองอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป พร้อมด้วยแนวทางแก้ไขที่ก้าวล้ำ; พัฒนาแผนงานเพื่อแก้ไขปัญหาการขาดแคลนและครูล้นเกินอย่างเป็นเชิงรุก; ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลอย่างครอบคลุม ปรับปรุงคุณภาพของบุคลากรทางการสอน และสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี เพื่อตอบสนองความต้องการของการปฏิรูปการศึกษาในยุคใหม่”

• Ca Mau ให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรเพื่อการพัฒนาการ ศึกษา ปฐมวัยเป็นอันดับแรก
• แบ่งปันประสบการณ์ด้านการศึกษาแบบบูรณาการสำหรับเด็กพิการ
• ให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและ การดูแลสุขภาพ ขั้นพื้นฐาน

เลขาธิการพรรคประจำจังหวัด เหงียน โฮ ไฮ เรียกร้องให้ภาคการศึกษาให้ความสำคัญกับการเอาชนะอุปสรรคและปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของยุคใหม่

นี่คือคำสั่งของสหายเหงียน โฮ ไฮ สมาชิกคณะกรรมการกลางพรรค เลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด และหัวหน้าคณะผู้แทนรัฐสภาจังหวัด กาเมา ในการประชุมหารือระหว่างคณะกรรมการประจำคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดและกรมการศึกษาและฝึกอบรม (GD&ĐT) ในช่วงบ่ายของวันที่ 26 พฤษภาคม

สหายที่ร่วมเป็นประธานการประชุม ได้แก่ ฟาม วัน เถียว รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดและประธานสภาประชาชนจังหวัด และลู่ กวาง งอย รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดและประธานสภาประชาชนจังหวัด

ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุม

จากรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ปัจจุบันจังหวัดมีสถาบันการศึกษา 756 แห่ง มีนักเรียนและผู้ฝึกอบรมกว่า 396,500 คน และมีผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่รวมกว่า 25,500 คน โครงสร้างโรงเรียนโดยพื้นฐานแล้วมีความมั่นคง การบริหารจัดการกำลังได้รับการปฏิรูปอย่างค่อยเป็นค่อยไป และสถาบันการศึกษามีความกระตือรือร้นและยืดหยุ่นในการจัดการการเรียนการสอน

คุณภาพ การศึกษา ได้รับการรักษาและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ดังที่เห็นได้จากผลการสอบวัดระดับความรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 และการแข่งขันความเป็นเลิศของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติประจำปี 2025-2026 การสรรหาและการจัดวางบุคลากรได้รับความเอาใจใส่เป็นอย่างดี และการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลในภาคการศึกษายังคงได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง

นายเหงียน มินห์ ลวน สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัดและรองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้เรียกร้องให้ภาคการศึกษาเร่งดำเนินการสรรหาครูสำหรับปีการศึกษา 2026-2027 ปรับปรุงประสิทธิภาพการลงทุนในห้องสุขาและระบบน้ำสะอาดในโรงเรียน และเตรียมความพร้อมอย่างดีสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025

จนถึงปัจจุบัน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ดำเนินการตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายสำหรับปี 2025 เสร็จสิ้นทั้งหมดแล้ว และยังได้ดำเนินการตามภารกิจสำคัญหลายประการตาม มติที่ 57 ของคณะกรรมการกรมการเมืองว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศ ตลอดจนแผนปฏิบัติการหมายเลข 3 ของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด และโครงการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดด้วย

ปัจจุบัน ตำบลและเขตต่างๆ ในจังหวัดบรรลุมาตรฐานการศึกษาและการรู้หนังสืออย่างทั่วถึงแล้ว 100% และในปีการศึกษา 2025-2026 โรงเรียนอนุบาลของรัฐทั้งหมดจะจัดการเรียนการสอนสองรอบต่อวัน และโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐ 303 แห่งจากทั้งหมด 307 แห่งจะจัดการเรียนการสอนสองรอบต่อวัน คิดเป็นเกือบ 99%

นายเหงียน วัน เหงียน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ได้รายงานผลการดำเนินงานของกรมฯ ในช่วงที่ผ่านมา

อย่างไรก็ตาม ภาคการศึกษายังคงเผชิญกับความยากลำบากหลายประการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการขาดแคลนครู ห้องเรียน และสิ่งอำนวยความสะดวกที่ไม่ตรงตามข้อกำหนดสำหรับการดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018

คาดการณ์ว่าในปีการศึกษา 2026-2027 ภาคการศึกษาทั้งหมดจะยังคงขาดแคลนบุคลากรประมาณ 3,312 คน เมื่อเทียบกับโควตาที่กำหนดไว้ ซึ่งรวมถึงการขาดแคลนครูประมาณ 1,635 คนในทุกระดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับปฐมวัยจะต้องการครูประมาณ 929 คน เพื่อดำเนินการจัดการศึกษาภาคบังคับสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ตามระเบียบใหม่

นายเลอ ชิ เหงียน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางฟานง็อกเฮียน (เขตอันเซียน) เสนอแนะให้ดำเนินนโยบายเพื่อสรรหาและดึงดูดครูและนักเรียนเข้าสู่โรงเรียนเฉพาะทาง พร้อมทั้งส่งเสริมการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) และดำเนินโครงการส่งเสริมภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองอย่างมีประสิทธิภาพ

นอกจากนี้ คาดการณ์ว่าจำนวนนักเรียนมัธยมปลายจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า โดยคาดว่าจำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ในปีการศึกษา 2026-2027 จะเพิ่มขึ้นเกือบ 10,000 คน และในปีการศึกษา 2027-2028 คาดว่าจะเพิ่มขึ้นมากกว่า 8,000 คน ซึ่งจะสร้างแรงกดดันอย่างมากต่อโรงเรียน ครู และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ

สำหรับโครงการก่อสร้างและปรับปรุงห้องสุขาในโรงเรียน ณ วันที่ 22 พฤษภาคม 2569 มีโครงการเริ่มดำเนินการแล้ว 257 โครงการจากทั้งหมด 839 โครงการ คิดเป็นกว่า 30% โดยมีโครงการแล้วเสร็จ 199 โครงการ ปัจจุบัน โรงเรียนที่มีห้องสุขาได้มาตรฐานคิดเป็น 76% และโรงเรียนที่มีระบบน้ำดื่มสะอาดคิดเป็นกว่า 75% อย่างไรก็ตาม ความคืบหน้าในการดำเนินงานในบางพื้นที่ยังคงล่าช้าอยู่

นาย Tran Quang Dien ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Vo Van Kiet (ตำบล Phuoc Long) ได้ขอให้ทางจังหวัดให้ความสำคัญกับการลงทุนเพิ่มเติมในด้านสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน

ภาคการศึกษาแนะนำให้คงไว้ซึ่งการจัดลำดับความสำคัญของการจัดสรรงบประมาณเพื่อเสริมความแข็งแกร่งให้กับอาคารเรียน และเสนอให้จัดตั้งโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายแบบบูรณาการเพิ่มอีกหลายแห่ง เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาที่เพิ่มขึ้นในอนาคต

ภาคการศึกษาได้พยายามอย่างมากในการเอาชนะอุปสรรคต่างๆ ในช่วงที่ผ่านมา จังหวัดจะยังคงทำงานร่วมกับรัฐบาลกลางต่อไปเพื่อขอรับการสนับสนุนในด้านเงินทุนสำหรับการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียน

---

สหายเหงียน โฮ ไฮ สมาชิกคณะกรรมการกลางพรรค

เลขานุการคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดและหัวหน้าคณะผู้แทนรัฐสภาจังหวัดกาเมาได้ยืนยันเรื่องนี้แล้ว

Truc Linh - Chi Linh

ที่มา: https://baocamau.vn/ca-mau-uu-tien-nguon-luc-phat-trien-giao-duc-a129183.html