นายทราน กวาง ฟอง รองประธาน รัฐสภา นายเหงียน ดั๊ก วินห์ ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม ได้นำเสนอรายงานในที่ประชุมว่า ร่างกฎหมายว่าด้วยครูได้เสริมและชี้แจงประเด็นที่ต้องควบคุม ดังนั้น นอกเหนือไปจากทีมครูที่ทำงานภายใต้ระบบสัญญาจ้างงานแล้ว กฎหมายดังกล่าวยังควบคุมผู้ที่มีตำแหน่งครูซึ่งดำรงตำแหน่งผู้บริหารควบคู่ไปด้วย รวมถึงครูที่เกษียณอายุราชการแล้วซึ่งสอนในสถาบัน การศึกษา เอกชน
อย่างไรก็ตาม วิชาเช่น บุคลากรโรงเรียนหรือวิทยากรรับเชิญจะไม่อยู่ภายใต้กฎหมายนี้ แต่จะยังคงอยู่ภายใต้กฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพ และกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา
ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและกิจการสังคม นายเหงียน ดั๊ก วินห์ ร่างกฎหมายดังกล่าวได้นำความเห็นของผู้แทนมาพิจารณาและเพิ่มบทบัญญัติที่อนุญาตให้อาจารย์มหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการและการดำเนินงานขององค์กร ข้อเสนอในการขยายนโยบายนี้ไปยังครูในสาขาอาชีวศึกษาจะต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมโดยพิจารณาจากประสบการณ์จริงก่อนจะพิจารณาในขั้นตอนต่อไป การมอบหมายงานและการจัดสรรเวลาสำหรับครูที่เข้าร่วมในการบริหารจัดการองค์กรจะมีการกำหนดไว้โดยเฉพาะในเอกสารแนวทางการนำไปปฏิบัติ
สำหรับประเด็นการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่ได้รับความสนใจจากสังคมเป็นพิเศษนั้น ร่างกฎหมายไม่ได้ห้ามการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมโดยเด็ดขาด แต่ระบุชัดเจนว่าครูไม่มีอำนาจบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมการเรียนรู้เพิ่มเติมในรูปแบบใดๆ นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ยังได้ออกกฎเกณฑ์โดยละเอียดเกี่ยวกับการไม่อนุญาตให้ครูสอนพิเศษให้กับนักเรียนที่ตนกำลังสอนอยู่
ในการประชุมครั้งนี้ นาย Tran Quang Phuong รองประธานรัฐสภาได้เน้นย้ำว่า การบังคับเรียนพิเศษมีหลายรูปแบบ เช่น การบังคับให้นักเรียนไปเรียนที่บ้านครู การบังคับให้นักเรียนสมัครเรียนพิเศษเพิ่มเติม...
เขาอ้างว่านักเรียนบางคนสามารถเรียนรู้ได้ถึง 70% ในชั่วโมงเรียนปกติ แต่บางคนสามารถเรียนรู้ได้เพียง 30-50% ในขณะที่นักเรียนบางคนไม่สามารถเรียนรู้บทเรียนได้หลังเลิกเรียน ดังนั้น เขาจึงกล่าวว่า กฎระเบียบที่ห้ามครูสอนพิเศษนักเรียนที่สอนพวกเขาโดยตรงนั้น จำเป็นต้องได้รับการศึกษาอย่างรอบคอบมากขึ้น ทั้งเพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรมทางวิชาการและเพื่อหลีกเลี่ยงการกดดันจากสาธารณชนที่ไม่จำเป็นต่อคณาจารย์
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน นายเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ชี้แจงเนื้อหานี้ว่า กฎระเบียบที่ “ไม่บังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในรูปแบบใดๆ” สะท้อนถึงมุมมองด้านจริยธรรมของครู นายซอนกล่าวว่า ครูต้องปฏิบัติตามหน้าที่ของตนในการให้ความรู้แก่นักเรียนในช่วงเวลาเรียนหลัก หากครูไม่ถ่ายทอดความรู้ให้ครบถ้วนในช่วงเวลาเรียนหลัก แสดงว่าครูไม่ได้ปฏิบัติหน้าที่ของตนอย่างเต็มที่
ที่มา: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/cam-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc/20250609113205732
การแสดงความคิดเห็น (0)