ก่อนหน้านี้ อุตสาหกรรมการแพทย์มักจะรับสมัครนักศึกษาเฉพาะวิชาที่รวมวิชาพื้นฐาน B00 คณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยา ในขณะที่อุตสาหกรรมยาจะรับสมัครนักศึกษาด้วยวิชาที่รวมวิชาพื้นฐาน B00 คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา หรือ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมี เพื่อขยายขอบเขตการรับสมัคร ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยหลายแห่งที่ฝึกอบรมในอุตสาหกรรมการแพทย์และเภสัชกรรมได้เริ่มขยายขอบเขตการรับสมัคร ซึ่งรวมถึงวิชาที่รวมวิชาภาษาต่างประเทศ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ และอื่นๆ
ความเห็นสาธารณะกำลังถกเถียงกันถึงประเด็นการคัดเลือกนักศึกษาแพทย์โดยพิจารณาจากคะแนนวิชาวรรณคดี (ภาพประกอบ)
ในปีนี้โดยเฉพาะ มหาวิทยาลัยบางแห่ง เช่น มหาวิทยาลัย Van Lang มหาวิทยาลัย Duy Tan มหาวิทยาลัย Vo Truong Toan และมหาวิทยาลัย Tan Tao ได้คัดเลือกนักศึกษาแพทย์ที่มีวิชาผสมผสานด้านวรรณกรรม ซึ่งทำให้วงการแพทย์ประหลาดใจ เป็นกังวล และสร้างความกังวล
นายแพทย์เจื่อง ฮอง เซิน รองเลขาธิการสมาคมแพทย์เวียดนาม ยืนยันว่า วรรณคดีมีความสำคัญต่อทุกสาขาวิชา แต่ในสาขาการแพทย์ วิชาที่สำคัญที่สุดยังคงเป็นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เช่น คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา และบางทีอาจรวมถึงภาษาต่างประเทศด้วย
เกี่ยวกับความต้องการทักษะการสื่อสารและพฤติกรรมของแพทย์ในอนาคต นายซอน กล่าวว่า ได้มีการรวมเรื่องจริยธรรมทางการแพทย์ วิชาชีพแพทย์ และประเด็นด้านการสื่อสารและพฤติกรรมไว้ในหลักสูตรการฝึกอบรมแล้ว
ในขณะเดียวกัน แพทยศาสตร์เป็นหนึ่งในสาขาวิชาที่มีหลักสูตรการฝึกอบรมที่เข้มข้นและซับซ้อนที่สุด รวมถึงระยะเวลาการฝึกอบรมที่ยาวนานที่สุด คุณภาพของการรับเข้าศึกษาและกระบวนการฝึกอบรมมีความสัมพันธ์โดยตรงกับชีวิตของผู้ป่วย ดังนั้น แผนการรับสมัครที่ดีจึงสามารถดึงดูดนักศึกษาที่มีความสามารถมาศึกษาต่อในสาขาแพทยศาสตร์ได้
ดร. Truong Hong Son รองเลขาธิการสมาคมการแพทย์เวียดนาม
“คุณภาพของบุคลากรในอุตสาหกรรมการแพทย์นั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับศักยภาพการฝึกอบรมของโรงเรียน และเกี่ยวข้องโดยตรงกับศักยภาพของนักศึกษา หากศักยภาพของนักศึกษาสอดคล้องกับวิชาเอกที่เรียน พวกเขาก็จะได้เปรียบ ส่วนวรรณคดีนั้น ไม่มีใครบอกว่าไม่สำคัญ แต่ประเด็นสำคัญอยู่ที่ความเชี่ยวชาญ ระดับ และความสามารถของผู้เรียน” คุณซอนกล่าว
ศาสตราจารย์เหงียน อันห์ ตรี ผู้แทนรัฐสภา กรุงฮานอย และอดีตผู้อำนวยการสถาบันโลหิตวิทยาและการถ่ายเลือดกลาง ยืนยันว่าการฝึกอบรมทางการแพทย์เป็นประเด็นสำคัญ ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงใดๆ ในแผนการรับเข้าเรียนจะต้องผ่านกระบวนการวิจัยและการประเมินผลกระทบ โดยไม่ได้แสดงความเห็นด้วยหรือคัดค้านต่อข้อเท็จจริงที่มหาวิทยาลัยบางแห่งได้รวมวรรณกรรมไว้ในแผนการรับเข้าเรียนแพทย์ของตน
“ผมขอไม่แสดงความคิดเห็นว่าการรวมวรรณกรรมเข้าไว้ในการรับเข้าเรียนคณะแพทยศาสตร์นั้นดีหรือไม่ แต่การที่รวมวรรณกรรมเข้าไว้ในการรับเข้าเรียนนั้น จำเป็นต้องได้รับการประเมินโดยนักวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักวิทยาศาสตร์การแพทย์ หลังจากที่มีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์แล้ว จำเป็นต้องมีเอกสารทางกฎหมาย ไม่ใช่ว่าแต่ละคณะจะรับนักศึกษาต่างกัน เปลี่ยนรูปแบบการรับนักศึกษาทุกปี” ศาสตราจารย์เหงียน อันห์ ตรี กล่าวเน้นย้ำ
เมื่อมองย้อนกลับไปถึงกระบวนการฝึกอบรมทางการแพทย์ ศาสตราจารย์เหงียน อันห์ ตรี กล่าวว่าวิชาสำคัญที่ใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการรับเข้าศึกษาต่อทางการแพทย์ ได้แก่ คณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยา หากจำเป็นต้องมีนวัตกรรมในกระบวนการรับสมัคร ก็ต้องอาศัยพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์
นักศึกษาแพทย์ (ภาพประกอบ)
ในขณะเดียวกัน ศาสตราจารย์ ดร. เล ง็อก ทานห์ ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรม (VNU-ฮานอย) อดีตผู้อำนวยการโรงพยาบาล E ก็ได้แสดงความกังวลเช่นกันเมื่อสถาบันฝึกอบรมบางแห่งขยายการรับสมัครนักศึกษาสาขาวิชาการแพทย์ รวมถึงสาขาวรรณกรรมด้วย
นายธานห์ กล่าวว่า โดยเฉพาะอุตสาหกรรมการแพทย์และภาคส่วนสุขภาพโดยทั่วไป จะต้องผ่านกระบวนการฝึกอบรมที่ยาวนานและซับซ้อน รวมถึงกระบวนการเรียนรู้ที่ยากลำบาก ดังนั้น สถาบันฝึกอบรมจึงจำเป็นต้องระมัดระวังในแผนการรับเข้าศึกษา
“สถาบันฝึกอบรมจำเป็นต้องพิจารณาอย่างรอบคอบในการสรรหาบุคลากรด้านวรรณกรรมสำหรับอุตสาหกรรมการแพทย์และเภสัชกรรม นักศึกษาที่ต้องการศึกษาต่อในสาขานี้มักจะเป็นผู้ที่เก่งวิชาชีววิทยาและเคมี บัดนี้ หากคัดเลือกนักศึกษาที่มีคะแนนวรรณกรรมสูงแต่คะแนนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติต่ำ จะไม่สามารถพัฒนาตนเองได้” ศาสตราจารย์ ดร. เล หง็อก ถั่น กล่าว
เพื่อรับประกันคุณภาพของปัจจัยนำเข้า ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีกฎระเบียบเกี่ยวกับเกณฑ์การประกันคุณภาพปัจจัยนำเข้า (คะแนนขั้นต่ำ) เมื่อรับนักศึกษาเข้าศึกษาในภาคสาธารณสุข อย่างไรก็ตาม กฎระเบียบนี้เพียงพอสำหรับการควบคุมปัจจัยนำเข้าสำหรับการฝึกอบรมทางการแพทย์หรือไม่? ดร. เจือง ฮอง เซิน กล่าวว่า ถึงเวลาแล้วที่กระทรวงศึกษาธิการและ กระทรวงสาธารณสุข จะต้องทบทวนและประเมินกฎระเบียบปัจจุบันเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนและการฝึกอบรมในภาคการแพทย์และเภสัชกรรมอีกครั้ง
“ถ้าเราไม่บริหารจัดการอย่างใกล้ชิด ใครจะรู้ ปีหน้าอาจจะมีโรงเรียนที่รวมวิชาพลศึกษาไว้ในการสอบเข้าแพทย์ก็ได้ ดังนั้น กระทรวงเฉพาะทางต่างๆ จำเป็นต้องประชุมหารือกันเพื่อกำหนดกฎระเบียบร่วมกันว่าวิชาใดที่สามารถนำมาใช้คัดเลือกนักศึกษาแพทย์ได้ แต่ละโรงเรียนไม่ควรมีการผสมผสานวิชาที่แตกต่างกัน เพราะผลลัพธ์สุดท้ายคือการฝึกอบรมแพทย์ให้ดูแลสุขภาพของประชาชน” ดร. เจือง ฮอง เซิน เสนอแนะ
VOV2 (บาดุย)
มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)