Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

รัฐบาลมีมติให้วิชาภาษาอังกฤษเป็นวิชาบังคับตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

(DN) - รัฐบาลเพิ่งออกมติเลขที่ 2371/QD-TTg อนุมัติโครงการ "การทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนในช่วงปี 2025-2035 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2045"

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai29/10/2025

ส่วนที่สองคือการสอบพูดโดยตรงกับครูชาวต่างชาติ ภาพ: PV/Vietnam+
ส่วนที่ 2 เป็นการสอบพูดโดยตรงกับครูชาวต่างชาติ ภาพ: PV/Vietnam+

นายกรัฐมนตรี เพิ่งออกมติเลขที่ 2371/QD-TTg อนุมัติโครงการ "การทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนในช่วงปี 2568-2578 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2588"

วัตถุประสงค์ของโครงการคือการทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนในเวียดนาม ภาษาอังกฤษถูกใช้กันอย่างแพร่หลาย สม่ำเสมอ และมีประสิทธิผลในการสอน การสื่อสาร การจัดการ และกิจกรรม ทางการศึกษา ของโรงเรียน สร้างระบบนิเวศการใช้ภาษาอังกฤษในสถาบันการศึกษาตั้งแต่ระดับ 1 ถึงระดับ 3 ปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ การสอนเป็นภาษาอังกฤษเพื่อมีส่วนสนับสนุนในการสร้างพลเมืองโลกรุ่นใหม่เพื่อตอบสนองข้อกำหนดการบูรณาการระดับนานาชาติของเวียดนาม

การสอนภาษาอังกฤษตั้งแต่ระดับอนุบาล

สำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน เป้าหมายของโครงการคือการช่วยให้เด็กๆ ได้สัมผัสและคุ้นเคยกับภาษาอังกฤษ มุ่งหวังที่จะสร้างและพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ และเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

สำหรับการศึกษาทั่วไป เป้าหมายของโครงการคือการช่วยให้นักเรียนสร้างและพัฒนาศักยภาพและทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษในการพัฒนาความคิดและคุณสมบัติ ความสามารถในการเรียนรู้ของวิชาต่างๆ กิจกรรมทางการศึกษา การแลกเปลี่ยนและประสบการณ์ภายในและภายนอกโรงเรียน ซึ่งจะช่วยให้เกิดการพัฒนาที่ครอบคลุมของชาวเวียดนามในยุคของการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้ง

สำหรับการอุดมศึกษา เป้าหมายของโครงการคือการพัฒนาสภาพแวดล้อมภาษาอังกฤษที่มีประสิทธิภาพในการสอนหลักสูตร โมดูล และหน่วยกิตในหลักสูตรฝึกอบรม การฝึกอบรมและส่งเสริมครูและอาจารย์ผู้สอน พัฒนาอุดมศึกษาให้เป็นเสาหลักระดับชาติในระบบนิเวศภาษาอังกฤษ พร้อมศักยภาพในการบูรณาการเชิงลึก การถ่ายทอดความรู้ และนวัตกรรมทางภาษาอังกฤษ

ในด้านอาชีวศึกษา โครงการนี้มุ่งพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษและการวางแนวทางอาชีพให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานทั้งในและต่างประเทศ พัฒนาสภาพแวดล้อมการใช้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพในสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษา

เพื่อการศึกษาต่อเนื่อง เป้าหมายของโครงการคือการช่วยพัฒนาความสามารถทางภาษาอังกฤษของผู้เรียนในการศึกษาต่อเนื่อง ปรับปรุงรูปแบบและเนื้อหาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้หลากหลายเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของสังคม และมีส่วนสนับสนุนในการพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ของชาติ

โครงการนี้มีระยะเวลาดำเนินงาน 20 ปี (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 ถึง พ.ศ. 2588) โดยแบ่งออกเป็น 3 ระยะหลัก ระยะที่ 1 (พ.ศ. 2568-2573) จะสร้างรากฐานและสร้างมาตรฐาน เพื่อให้มั่นใจว่าภาษาอังกฤษจะถูกนำไปใช้อย่างเป็นระบบและสม่ำเสมอในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ระยะที่ 2 (พ.ศ. 2573-2578) จะขยายและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับการใช้ภาษาอังกฤษให้มากขึ้น ระยะที่ 3 (พ.ศ. 2578-2588) จะพัฒนาและปรับปรุงให้การใช้ภาษาอังกฤษเป็นไปอย่างเป็นธรรมชาติ และพัฒนาระบบนิเวศการใช้ภาษาอังกฤษในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา การสื่อสาร และการบริหารโรงเรียน

โครงการได้กำหนดเป้าหมายเฉพาะสำหรับแต่ละระดับการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับประถมศึกษา ภาษาอังกฤษจะถูกกำหนดให้เป็นวิชาบังคับตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แทนที่จะเป็นชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ดังเช่นในปัจจุบันในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573

ต้องการครูสอนภาษาอังกฤษเพิ่มอีก 22,000 คน

คาดว่าโครงการนี้จะมีผลกระทบต่อสถาบันการศึกษาราว 50,000 แห่ง ซึ่งรวมถึงเด็ก นักเรียน เกือบ 30 ล้านคน และผู้จัดการและครูประมาณ 1 ล้านคนในทุกระดับ สาขาการศึกษา และภาคส่วนการฝึกอบรม

ในส่วนของเงื่อนไขทรัพยากร หลังจากออกโครงการแล้ว หน่วยงานกลางและส่วนท้องถิ่นและองค์กรที่อยู่ภายใต้ระเบียบโครงการจะเป็นผู้รับผิดชอบดำเนินการ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อการศึกษาระดับอนุบาล การดำเนินโครงการให้ประสบผลสำเร็จ จำเป็นต้องมีครูสอนภาษาอังกฤษ 1 ตำแหน่งในสถานศึกษาระดับอนุบาล 1 แห่ง ดังนั้น คาดว่าจะมีครูสอนภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้นอีก 12,000 ตำแหน่งในสถานศึกษาระดับอนุบาลของรัฐทั่วประเทศ

เพื่อให้โรงเรียนประถมศึกษามีรากฐานที่มั่นคงและมั่นใจได้ว่าวัตถุประสงค์ของโครงการจะประสบความสำเร็จ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จึงเสนอให้จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษภาคบังคับตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโครงการการศึกษาทั่วไป ซึ่งจะทำให้มีครูภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้นในโรงเรียนประถมศึกษาทั่วประเทศ ประมาณ 10,000 คน

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องฝึกอบรมและส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ทักษะวิชาชีพ และทักษะการสอนให้กับครูสอนภาษาอังกฤษอย่างน้อย 200,000 คน ตั้งแต่บัดนี้จนถึงปี 2578 เพื่อตอบสนองความต้องการและเป้าหมายของโครงการ

ที่มา เวียดนาม+

ที่มา: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/chinh-phu-quyet-dinh-dua-tieng-anh-thanh-mon-hoc-bat-buoc-ngay-tu-lop-1-87a1d3a/


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หมวดหมู่เดียวกัน

ที่ราบสูงหินดงวาน – ‘พิพิธภัณฑ์ธรณีวิทยามีชีวิต’ ที่หายากในโลก
ชมเมืองชายฝั่งของเวียดนามขึ้นแท่นจุดหมายปลายทางยอดนิยมของโลกในปี 2569
ชื่นชม ‘อ่าวฮาลองบนบก’ ขึ้นแท่นจุดหมายปลายทางยอดนิยมอันดับหนึ่งของโลก
ดอกบัว ‘ย้อม’ นิญบิ่ญสีชมพูจากด้านบน

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ตึกสูงในเมืองโฮจิมินห์ถูกปกคลุมไปด้วยหมอก

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์