ข้อตกลงเบื้องต้นเกี่ยวกับแผนการสรรหาครูสำหรับโรงเรียนรัฐบาลภายใต้การบริหารจัดการของเทศบาล

(DN) - เมื่อวันที่ 29 ตุลาคม นายเล เจื่องเซิน สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดด่งนาย เป็นประธานการประชุมโดยตรงและทางออนไลน์กับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรมและสาขาที่เกี่ยวข้อง ตำบล แขวง และโรงเรียนในอดีตจังหวัดด่งนาย เกี่ยวกับงานด้านการศึกษา

นายเล เจื่อง เซิน สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด และรองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ด่งนาย เป็นประธานการประชุม ภาพโดย กง เหงีย

นี่เป็นหนึ่งในสองการประชุมเชิงปฏิบัติการสำคัญของผู้นำคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เพื่อแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในภาคการศึกษา คาดว่าในวันที่ 31 ตุลาคม ผู้นำคณะกรรมการประชาชนจังหวัดจะทำงานร่วมกับตำบล ตำบล และโรงเรียนต่างๆ ในจังหวัด บิ่ญเฟื้อก เดิม

ในการประชุม นายเล เจื่อง เซิน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้รับฟังความเห็นจากกรมการ ศึกษา และฝึกอบรม ตัวแทนจากเขต ตำบล และสถาบันการศึกษาต่างๆ ได้นำเสนอปัญหาและอุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางการศึกษา อย่างไรก็ตาม โรงเรียนหลายแห่งยังคงขาดแคลนครู บางโรงเรียนยังขาดแคลนครูมากถึง 30 คน แต่ไม่สามารถสรรหาบุคลากรได้เนื่องจากขาดแคลนบุคลากร และในทางกลับกัน จังหวัดยังไม่ได้ตกลงเกี่ยวกับแผนการสรรหาบุคลากร

เจือง ถิ กิม เว สมาชิกคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดด่งนาย กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม ภาพ: กง เหงีย

ในส่วนของการสรรหาครู ยังคงมีความเห็นที่แตกต่างกันมากมายเกี่ยวกับแผนการสรรหาครู รวมถึงหน่วยงานท้องถิ่นเสนอให้มอบอำนาจให้โรงเรียนจัดการสรรหาครูเอง แต่โรงเรียนหลายแห่งก็ต้องการให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นศูนย์กลางในการสรรหาครูสำหรับโรงเรียนเช่นกัน

บางเขต โดยเฉพาะเขตที่มีประชากรหนาแน่น ยังคงประสบปัญหาเนื่องจากจำนวนนักเรียนต่อห้องมีมากเกินไป ขณะที่โครงสร้างพื้นฐานยังไม่ได้รับการลงทุนก่อสร้างใหม่ ปรับปรุง หรือปรับปรุงใหม่อย่างทันท่วงที คาดการณ์ว่าสถานการณ์การล้นโรงเรียนจะยิ่งซับซ้อนมากขึ้นในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า หากไม่มีการแก้ไขปัญหาขั้นพื้นฐานและเด็ดขาด

นอกจากนี้การจัดซื้อและลงทุนในอุปกรณ์การเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาของรัฐยังคงเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ

รองประธานคณะกรรมการประชาชนเขตทามเฮียป ลู ถิ ฮัง เสนอให้เพิ่มการลงทุนในโครงการโรงเรียนในเขต ภาพโดย กง เหงีย

ตัวแทนคณะกรรมการโรงเรียนประถมศึกษาทัมฮวา (เขตทัมเฮียป) เสนอแผนการสรรหาครูแบบองค์รวมสำหรับทั้งจังหวัดเพื่อให้ง่ายต่อการสมัคร ภาพ: กงเงีย

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาฟุกเติน 3 (เขตฟุกเติน) ฝ่าม ถิ นาม ชี้ให้เห็นถึงปัญหาการขาดแคลนครูของโรงเรียนในปัจจุบัน ภาพโดย กง เหงีย

ตัวแทนคณะกรรมการประชาชนเขตตรังไดกล่าวว่า โรงเรียนในเขตนี้กำลังเผชิญกับสถานการณ์นักเรียนล้นเกิน ขณะที่โครงการโรงเรียนใหม่ ๆ ดำเนินการล่าช้า ภาพโดย: กงเหงีย

ในการประชุม ผู้นำของบางตำบลกล่าวว่า “ด้วยรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับ รัฐบาลระดับตำบลจึงกระจายอำนาจเพื่อบริหารจัดการภาคการศึกษาอย่างเข้มแข็งยิ่งขึ้น ครอบคลุมสถาบันการศึกษาทุกระดับตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงระดับมัธยมศึกษาในพื้นที่ อย่างไรก็ตาม ในบางตำบลยังคงขาดแคลนผู้บริหารการศึกษาที่มีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูง ทั้งๆ ที่สาขาการศึกษามีขนาดใหญ่และกว้างขวางมาก ส่งผลให้การให้คำปรึกษาแก่คณะกรรมการพรรคและรัฐบาลในการนำและกำกับดูแลภาคการศึกษามีข้อจำกัด”

ตัวแทนจากโรงเรียนของรัฐที่เข้าร่วมการประชุมได้เสนอแนะให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดออกกลไกเพื่ออนุญาตให้จัดเก็บและเพิ่มอัตราการจัดเก็บสำหรับบริการทางการศึกษาหลายประเภท เพื่อให้มั่นใจว่าโรงเรียนจะดำเนินการได้ จังหวัดจำเป็นต้องออกกลไกที่เป็นหนึ่งเดียวสำหรับการใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินสาธารณะในการดำเนินงานโรงอาหารของโรงเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนและเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุดของทรัพย์สินสาธารณะที่มีอยู่

ผู้อำนวยการคณะกรรมการบริหารโครงการลงทุนก่อสร้าง เขต 1 เหงียน โตน จ่อง รายงานเกี่ยวกับโครงการก่อสร้างโรงเรียนในเขตเมืองเก่าเบียนฮวา ภาพโดย กง เหงีย

หน่วยงานท้องถิ่นและโรงเรียนต่าง ๆ ต้องการให้จังหวัดเร่งลงทุนในโครงการโรงเรียนในพื้นที่ เพื่อให้มั่นใจว่ามีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการเรียนการสอน แก้ไขปัญหานักเรียนล้นเกินอย่างทั่วถึง และในขณะเดียวกันก็มีสภาพแวดล้อมที่เพียงพอที่จะได้รับการรับรองให้เป็นโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนหลายแห่งได้ร้องขอให้จังหวัดอำนวยความสะดวกในการออกใบรับรองสิทธิการใช้ที่ดินให้กับโรงเรียน ซึ่งจะเป็นการยกเลิกเกณฑ์การใช้ที่ดินในการสร้างโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติ...

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ นายเล เจื่อง เซิน สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด และรองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้ยืนยันว่า หลังจากการควบรวมจังหวัดและการนำรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับมาใช้ ผู้นำจังหวัดได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับภาคการศึกษา ซึ่งเป็นภาคส่วนที่สำคัญอย่างยิ่ง และเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาจังหวัดอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในยุคสมัยใหม่

นายเล เจื่อง เซิน สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด และรองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดด่งนาย กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ภาพ: กง เหงีย

ดังนั้น กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม และหน่วยงานและสาขาที่เกี่ยวข้อง จะต้องให้คำแนะนำแก่ผู้นำจังหวัดเกี่ยวกับนโยบายที่ก้าวหน้าในด้านการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกันก็ต้องให้ความสำคัญและแนะนำท้องถิ่นในการแก้ไขปัญหาและอุปสรรคที่มีอยู่ในด้านการศึกษาอย่างทันท่วงที

นายเล เจื่อง เซิน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้เรียกร้องให้คณะกรรมการพรรคและเจ้าหน้าที่ของเขตและตำบลต่างๆ ให้ความสำคัญอย่างจริงจังในการกำกับดูแล กำกับดูแล และกำกับดูแลภาคการศึกษาในพื้นที่ รวมถึงพิจารณาการจัดเจ้าหน้าที่ที่มีความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ด้านการศึกษา หมั่นตรวจสอบและทำความเข้าใจสถานการณ์การดำเนินงานของสถาบันการศึกษาในพื้นที่อย่างสม่ำเสมอ เสนอแนะกลไกและนโยบายต่อผู้นำภาคการศึกษาและคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เพื่อแก้ไขปัญหาในพื้นที่อย่างทันท่วงที

หนึ่งในภารกิจสำคัญอย่างยิ่งที่ผู้นำคณะกรรมการประชาชนจังหวัดร้องขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมดำเนินการให้เสร็จสิ้นโดยด่วนคือการรวมแผนการสรรหาครูสำหรับเขต ตำบล และสถาบันการศึกษาเพื่อนำไปปฏิบัติโดยเร็ว เพื่อแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูได้อย่างทันท่วงที

กรมการคลังขอเสนอแนะอย่างเร่งด่วนให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดออกกลไกและนโยบายเพื่อให้ท้องถิ่นและโรงเรียนต่างๆ ดำเนินงานได้อย่างราบรื่นและมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการลงทุนจัดซื้ออุปกรณ์การเรียนการสอน สำหรับคณะกรรมการบริหารโครงการลงทุนก่อสร้างจังหวัด จำเป็นต้องเร่งรัดให้คณะกรรมการบริหารระดับภูมิภาคเร่งรัดการก่อสร้าง ปรับปรุง และยกระดับโรงเรียน โครงการใดๆ ที่แล้วเสร็จต้องส่งมอบให้โรงเรียนดำเนินการทันที

ความยุติธรรม

ที่มา: https://baodongnai.com.vn/chinh-tri/202510/som-thong-nhat-phuong-an-tuyen-giao-vien-cho-cac-truong-cong-lap-thuoc-cap-xa-quan-ly-0150a4c/