นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา Hung Vuong (HCMC) ในวันเปิดภาคเรียนใหม่ 2024-2025 - ภาพ: NHU HUNG
พ่อแม่และลูกๆ เตรียมตัวรับปีการศึกษาใหม่อย่างไรเพื่อให้ปีการศึกษานี้ประสบความสำเร็จ?
รีเซ็ตนาฬิกาชีวภาพของคุณ
อาจารย์ม.อ. เตียว มินห์ เซิน อาจารย์ประจำภาควิชาทักษะทางสังคม ศูนย์พัฒนาศักยภาพนักศึกษา มหาวิทยาลัยวันหลาง กล่าวว่า ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนถือเป็น “ช่วงเวลาทอง” ที่ผู้ปกครองและนักเรียนจะได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบการใช้ชีวิต จิตวิทยา และนิสัยการเรียน เพื่อช่วยให้พวกเขาก้าวเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ด้วยความคิดริเริ่มและความกระตือรือร้น
คุณซอนกล่าวว่า สิ่งแรกที่ต้องทำคือการปรับนาฬิกาชีวภาพ นักศึกษาหลายคนมักจะนอนดึก ตื่นสาย หรือรับประทานอาหารไม่เป็นเวลาในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน
“ถ้ายังทำแบบนี้จนถึงวันแรกของการเปิดเทอม ร่างกายจะตกใจมากเมื่อกลับมาเรียนตามตารางเรียนที่เข้มงวด ผู้ปกครองควรค่อยๆ ช่วยเหลือลูกๆ ค่อยๆ ปรับเวลานอน เวลากิน และเวลาเรียน เพื่อให้ร่างกายและสมองมีเวลาปรับตัว” เขากล่าว
อีกปัจจัยสำคัญคือการกลับมาสร้างนิสัยการเรียนอย่างสม่ำเสมอ เขากล่าวว่า พ่อแม่ไม่จำเป็นต้องบังคับให้ลูกเรียนหนักทันที แต่ควรใช้เวลาทุกวันในการอ่านหนังสือ ทบทวนความรู้เก่าๆ หรือทำแบบฝึกหัดเล็กๆ น้อยๆ
“มันเหมือนกับการวอร์มอัพก่อนวิ่ง ช่วยให้สมองอบอุ่น พร้อมรับความรู้มากมายเมื่อเปิดเทอม” เขาวิเคราะห์
นอกจากนี้ คุณซอนยัง "แนะนำ" ให้ผู้ปกครองตั้งเป้าหมายร่วมกันกับบุตรหลานสำหรับปีการศึกษาใหม่ เป้าหมายเหล่านี้ควรมีความเฉพาะเจาะจงและสามารถบรรลุผลได้ เช่น การพัฒนาเกรดวิชา การเข้าร่วมชมรม หรือการลองทำกิจกรรมใหม่ๆ เมื่อนักเรียนมีเป้าหมายที่ชัดเจน พวกเขาจะมีแรงจูงใจมากขึ้น และผู้ปกครองก็จะรู้สึกสบายใจมากขึ้นที่จะร่วมสนับสนุนและดูแลพวกเขา
สุดท้ายนี้ ควรรักษาสมดุลระหว่างการเรียนรู้และการเล่น เขาเชื่อว่าการสิ้นสุดของวันหยุดฤดูร้อนไม่ได้หมายความว่าจะต้องตัดขาดความสนุกทั้งหมด ผู้ปกครองควรจัดกิจกรรมนันทนาการที่มีประโยชน์กับลูก ๆ ในช่วงสุดสัปดาห์ ความสมดุลนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ หลีกเลี่ยงความเครียดและรักษาจิตวิญญาณเชิงบวกตลอดปีการศึกษา
ทิศทางการศึกษา
ในข้อความแยกต่างหากถึงนักเรียนมัธยมปลาย คุณหวินห์ ถั่น ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายบุยถิซวน (โฮจิมินห์) กล่าวว่า ช่วงปลายฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนมัธยมปลายต้อง "เตรียมตัว" เพื่อเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ด้วยทัศนคติเชิงรุก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 คุณฟูแนะนำให้นักเรียนมุ่งเน้นไปที่การเสริมสร้างรากฐานและเริ่มต้นปรับทิศทางการเรียนในวิชาเอก
“ชั้นปีที่ 10 เป็นปีแห่งการทำความรู้จักกับหลักสูตรใหม่ แต่ก็เป็นช่วงเวลาที่ดีในการเริ่มต้นสำรวจความสนใจและความสามารถของตนเองเช่นกัน ชั้นปีที่ 11 จำเป็นต้องค่อยๆ จำกัดตัวเลือกลง โดยเน้นวิชาที่เข้มข้นและเกี่ยวข้องกับการสอบเข้ามหาวิทยาลัยมากขึ้นในภายหลัง” เขากล่าววิเคราะห์
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คุณครูฟูเน้นย้ำว่านักเรียนต้องเข้าสู่ช่วงที่ต้องใช้สมาธิอย่างเข้มข้น ในช่วงปลายฤดูร้อน นักเรียนควรทบทวนความรู้ในแต่ละวิชาในกลุ่มรับนักศึกษา และวางแผนทบทวนความรู้ให้ชัดเจนตลอดทั้งปีการศึกษา
นอกจากนี้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ยังต้องเข้าใจเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ในปีการศึกษา เช่น การสอบจำลอง เวลาในการลงทะเบียนสอบปลายภาค และกำหนดส่งใบสมัครเข้ามหาวิทยาลัย เพื่อหลีกเลี่ยงการนิ่งเฉย
การพาเด็กไปด้วย
ศาสตราจารย์เหงียน ถิ ทู เฮวียน ปริญญาเอก ด้านการศึกษา มีแนวคิดที่น่าสนใจ นั่นคือ ผู้ปกครองควรพยายามพาบุตรหลานไปเป็น "เพื่อนร่วมชั้น" ในปีการศึกษาใหม่ การมีเพื่อนร่วมชั้นเช่นนี้ไม่ได้หมายความว่าจะต้องสอนพิเศษทุกบทเรียน แต่เป็นการสำรวจและฝึกฝนทักษะที่เหมาะสมกับแต่ละบุคคล
สิ่งแรกที่พ่อแม่สามารถทำได้คือการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ร่วมกับลูกๆ ในแบบที่เป็นส่วนตัว เด็กแต่ละคนมีความสนใจ จุดแข็ง และจังหวะการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ดังนั้นพ่อแม่จึงจำเป็นต้องสังเกต รับฟัง และเลือกวิธีการที่เหมาะสม
“หากบุตรหลานของคุณชอบศิลปะ ควรสนับสนุนให้พวกเขาเรียนวาดรูปหรือเรียนเครื่องดนตรี หากพวกเขาชอบเทคโนโลยี ควรเรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมหรือการออกแบบร่วมกัน” นางสาวฮูเยนแนะนำ
นอกจากนี้ จำเป็นต้องปลูกฝังให้เด็กมีทักษะการพึ่งพาตนเองในศตวรรษที่ 21 ซึ่งอาจรวมถึงทักษะการบริหารเวลาหรือการเงินส่วนบุคคล การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การสื่อสาร และความร่วมมือ
“ใน โลก ที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เด็กๆ จำเป็นต้องมีทักษะเหล่านี้เพื่อปรับตัว ไม่ใช่แค่ความรู้ด้านหนังสือที่ดีเท่านั้น พ่อแม่สามารถเริ่มต้นจากสิ่งเล็กๆ น้อยๆ เช่น ปล่อยให้ลูกจัดตารางเรียนเอง เตรียมอุปกรณ์การเรียนเอง หรือมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาครอบครัว” เธอกล่าว
หม่า โง บาว จุง ผู้อำนวยการบริหารโรงเรียนนานาชาติบริส (BRIS International School) ในนครโฮจิมินห์ เชื่อว่าผู้ปกครองสามารถเชื่อมโยงความรู้ในชั้นเรียนเข้ากับประสบการณ์จริงกับบุตรหลานได้ นักเรียนบางคนเก่งทฤษฎีแต่ไม่เก่งการประยุกต์ใช้ ผู้ปกครองสามารถเป็นสะพานเชื่อมระหว่างหนังสือกับชีวิตได้
คุณ Trung กล่าวไว้ว่า วิธีที่ง่ายที่สุดคือการสร้างสถานการณ์ให้เด็กๆ ได้นำความรู้ไปใช้ได้ทันที ยกตัวอย่างเช่น เมื่อเรียนคณิตศาสตร์ ให้ลูกคำนวณค่าใช้จ่ายในการจัดงานเลี้ยงครอบครัว เมื่อเรียน วิทยาศาสตร์ ให้สังเกตและอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ในครัวหรือสวน เมื่อเรียนภาษาต่างประเทศ ให้ส่งเสริมให้ลูกลองสื่อสารกับชาวต่างชาติ หรือเข้าร่วมชมรมภาษาต่างประเทศ
เขายังเน้นย้ำว่าผู้ปกครองควรช่วยให้บุตรหลานตระหนักว่าความรู้เชื่อมโยงกับบริบททางสังคมและอาชีพในอนาคตเสมอ ตัวอย่างเช่น บทเรียนประวัติศาสตร์สามารถนำไปสู่การสนทนาเกี่ยวกับพฤติกรรมทางวัฒนธรรม บทเรียนเคมีสามารถเปิดมุมมองเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพลังงานสะอาด เมื่อเด็กๆ เห็นว่าความรู้ไม่ได้มีไว้สำหรับการสอบเพียงอย่างเดียว พวกเขาจะเรียนรู้ด้วยแรงจูงใจและความอยากรู้อยากเห็นที่แตกต่างออกไป
เตรียมความพร้อมอาชีพตั้งแต่มัธยมปลาย
นางสาวมายา เหงียน ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสของ Page Executive Recruitment Group เชื่อว่าในบริบทของตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา นักศึกษาสามารถเริ่มเตรียมความพร้อมสำหรับอาชีพการงานได้ตั้งแต่เนิ่นๆ นอกเหนือจากความรู้ทางวิชาการ
คุณมายากล่าวว่า ธุรกิจต่างๆ ในปัจจุบันให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ซึ่งเป็นความสามารถในการเข้าใจ จัดการอารมณ์ของตนเอง และเห็นอกเห็นใจผู้อื่น “นักศึกษาสามารถฝึกฝน EQ ได้จากสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน เช่น การรู้จักฟังเพื่อน การปรับอารมณ์เมื่อเกิดความขัดแย้ง หรือการแสดงความเคารพต่อความคิดเห็นที่แตกต่าง” เธอกล่าว
เธอยังให้ความสำคัญกับทัศนคติและจริยธรรมในวิชาชีพอีกด้วย ยกตัวอย่างเช่น ในระหว่างการสัมภาษณ์งาน นายจ้างมักจะให้ความสำคัญกับการประเมินคุณผ่านความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ และความมุ่งมั่น... คุณสมบัติเหล่านี้ต้องได้รับการปลูกฝังมาตั้งแต่สมัยเรียน ผ่านการทำงานให้เสร็จตรงเวลา เคารพกฎ และรักษาคำพูดกับเพื่อนและครู
ที่มา: https://tuoitre.vn/chuan-bi-hanh-trang-cho-nam-hoc-moi-20250815081112039.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)