(NLĐO) - เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 7 มีนาคม รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮว่าง มินห์ ซอน เป็นประธานการแถลงข่าวเพื่อประกาศแผนเครือข่าย สถาบัน อุดมศึกษาและฝึกอบรมครู
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน อานห์ ดุง รองผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า การวางแผนเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและฝึกอบรมครูได้กำหนดเป้าหมายการพัฒนาสำหรับปี 2030 ไว้ว่า คือ การพัฒนาเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและฝึกอบรมครูที่ทันสมัยและสอดคล้องกัน โดยมีขนาด โครงสร้าง และการกระจายตัวที่เหมาะสม
นายหวง มินห์ ซอน รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เป็นประธานในการแถลงข่าว
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภายในปี 2030 จำนวนผู้เรียนจะเกิน 3 ล้านคน โดยจะมีนักศึกษาระดับปริญญาตรี 260 คน และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 23 คน ต่อประชากร 10,000 คน อัตราการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยของกลุ่มอายุ 18-22 ปี จะสูงถึง 33% โดยไม่มีจังหวัดใดมีอัตราต่ำกว่า 15%
โครงสร้างของระดับการฝึกอบรมสอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนา เศรษฐกิจ ฐานความรู้และอุตสาหกรรมสมัยใหม่ โดยสัดส่วนของการฝึกอบรมระดับปริญญาโท (และคุณวุฒิเทียบเท่า) อยู่ที่ 7.2% การฝึกอบรมระดับปริญญาเอกอยู่ที่ 0.8% และการฝึกอบรมครูในระดับวิทยาลัยอยู่ที่ 1% และสัดส่วนของการฝึกอบรมในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) อยู่ที่ 35%
การจัดตั้งศูนย์การศึกษาระดับอุดมศึกษาขนาดใหญ่และมีคุณภาพสูง ซึ่งเชื่อมโยงกับการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี และนวัตกรรม ในสี่เมืองใหญ่ ได้แก่ ฮานอย ดานัง โฮจิมินห์ซิตี้ และเกิ่นโถ จะสร้างแรงผลักดันให้กับการพัฒนาเขตเศรษฐกิจสำคัญและประเทศโดยรวม
สถาบันอุดมศึกษาของรัฐมีบทบาทสำคัญ โดยคิดเป็นสัดส่วนประมาณ 70% ของการฝึกอบรมทั้งหมด ภายในเครือข่ายมีสถาบันอุดมศึกษาประมาณ 50-60 แห่งที่เปิดสอนหลักสูตรปริญญาเอก และประมาณ 50% มุ่งเน้นการพัฒนาในทิศทางที่เน้นการวิจัย
ส่งเสริมการจัดตั้งสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งใหม่และการขยายเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาเอกชนสาขาต่างๆ รวมถึงสาขาของสถาบันอุดมศึกษาต่างประเทศที่มีชื่อเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสถาบันที่เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี
มุ่งเน้นการลงทุนในการยกระดับและพัฒนามหาวิทยาลัยระดับชาติและระดับภูมิภาคให้มีคุณภาพและชื่อเสียงเทียบเท่ามาตรฐานระดับภูมิภาคและระดับโลก
รองรัฐมนตรีหวง มินห์ ซอน ยืนยันว่าจุดประสงค์ของการวางแผนคือการมุ่งเน้นการลงทุนในพื้นที่สำคัญสำหรับการพัฒนา
เมื่อถูกถามว่าหากเป้าหมายคือการจ้างงาน 3 ล้านคนภายในปี 2030 บัณฑิตมหาวิทยาลัย 3 ล้านคนจะได้งานทำหรือไม่ รองรัฐมนตรีหวง มิงห์ ซอน กล่าวว่า ตัวเลขนี้อิงจากการคาดการณ์ความต้องการด้านทรัพยากรมนุษย์ สถิติอายุ ข้อมูลอ้างอิงจากต่างประเทศ และยุทธศาสตร์การพัฒนาเศรษฐกิจต่างๆ เมื่อเศรษฐกิจพัฒนาขึ้น จำนวนบัณฑิตมหาวิทยาลัยก็จะเพิ่มขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ปัจจุบัน สัดส่วนของแรงงานที่มีการศึกษาระดับสูงยังต่ำอยู่ จึงจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาทักษะ เพิ่มโอกาสในการจ้างงาน และเพิ่มผลิตภาพแรงงาน ความต้องการในอนาคตคือการเติบโตทางเศรษฐกิจในระดับเลขสองหลัก
รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮว่าง มินห์ ซอน เน้นย้ำว่า จุดประสงค์ของการวางแผนไม่ใช่เพียงแค่การปรับโครงสร้างใหม่ แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือการลงทุนอย่างมีกลยุทธ์และจัดลำดับความสำคัญของการพัฒนา
นายโฮอัง มินห์ ซอน กล่าวว่า "หลักการลงทุนที่ตรงเป้าหมายได้รับการเน้นย้ำเสมอ เพื่อให้มั่นใจได้ว่าการลงทุนมีประสิทธิภาพ โดยให้ความสำคัญกับโรงเรียนในสาขาที่เราต้องการ นอกจากนี้ โรงเรียนต้องดำเนินงานตามกลไกตลาด"
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำเพิ่มเติมว่า นี่ไม่ได้หมายความว่าเป็นการปิดกั้นโอกาสสำหรับมหาวิทยาลัย “ผลกระทบเชิงบวกไม่ใช่การยุบมหาวิทยาลัย แต่เป็นการส่งเสริมการลงทุนและการพัฒนา เพื่อให้ภายในปี 2030 ไม่มีมหาวิทยาลัยใดที่ไม่ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัยของรัฐ มหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค และมหาวิทยาลัยสำคัญๆ จะได้รับการลงทุนเพื่อการพัฒนา หากมหาวิทยาลัยใดไม่สามารถบรรลุเป้าหมายการลงทุนหรือดำเนินงานอย่างไม่มีประสิทธิภาพ ก็จะต้องถูกยุบหรือควบรวม” รัฐมนตรีช่วยว่าการซอนกล่าว
รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮว่าง มินห์ ซอน เชื่อว่าการปรับโครงสร้างระบบมหาวิทยาลัยจะนำมาซึ่งประโยชน์สำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษา เมื่อมหาวิทยาลัยได้รับการจัดระเบียบอย่างมีเหตุผล โดยทำให้มั่นใจว่าได้มาตรฐานในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก คณาจารย์ และหลักสูตรการฝึกอบรม นักศึกษาจะมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น ในขณะเดียวกัน โอกาสในการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีคุณภาพในราคาที่เหมาะสมก็จะขยายตัวมากขึ้นด้วย
ในส่วนของการจัดอันดับมหาวิทยาลัยของเวียดนาม รองรัฐมนตรีหวง มินห์ ซอน กล่าวว่า แผนการนี้ไม่ได้ให้ความสำคัญกับการจัดอันดับในระดับนานาชาติมากนัก แต่เน้นไปที่คุณภาพของการฝึกอบรมและการวิจัยมากกว่า
อย่างไรก็ตาม การลงทุนอย่างมีกลยุทธ์ในมหาวิทยาลัยที่มีศักยภาพการเติบโตสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จะช่วยเสริมสร้างชื่อเสียงของมหาวิทยาลัยเหล่านั้นในระดับภูมิภาคและระดับโลกได้
มหาวิทยาลัยสำคัญๆ จะได้รับการคัดเลือกเพื่อรับการลงทุนโดยพิจารณาจากศักยภาพที่แท้จริงและความต้องการในการพัฒนาประเทศ ตัวอย่างเช่น หากมุ่งเน้นการพัฒนาด้านเทคโนโลยีขั้นสูง ก็จะมีความต้องการมหาวิทยาลัยที่มีความแข็งแกร่งในด้านปัญญาประดิษฐ์ เซมิคอนดักเตอร์ บิ๊กดาต้า ชีววิทยา เป็นต้น มหาวิทยาลัยที่ตรงตามข้อกำหนดเหล่านี้จะกลายเป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมและการวิจัย ซึ่งจะเปิดโอกาสให้มีการพัฒนาอันดับในระดับนานาชาติให้ดียิ่งขึ้น
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://nld.com.vn/3-trieu-nguoi-hoc-dh-vao-nam-2030-co-lo-kho-tim-viec-196250307175449316.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)