มีหลักฐานลบล้างอคติวงการสื่อ '9 จุด 3 วิชา'

บ่ายวันที่ 8 กันยายน คณะทำงานจากกรมโฆษณาชวนเชื่อกลาง (Central Propaganda Department) และกระทรวงและภาคส่วนต่างๆ ได้ทำงานร่วมกับสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร โดยมีนายเหงียน จ่อง เหงีย เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรคและหัวหน้ากรมโฆษณาชวนเชื่อกลาง เป็นหัวหน้าคณะทำงาน คณะทำงานนี้ยังมีผู้แทนจากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร เข้าร่วมด้วย ในระหว่างการประชุม รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร เหงียน ถั่น เลิม กล่าวว่า มีหลักฐานเชิงปฏิบัติที่แสดงให้เห็นว่าการรับรู้ว่าวารสารศาสตร์ไม่น่าดึงดูดใจนั้นไม่ถูกต้อง ในทางตรงกันข้าม วารสารศาสตร์เป็นอาชีพที่มี "อนาคต"

Thứ trưởng Bộ TTTT: Có minh chứng xóa định kiến ngành báo chí '9 điểm 3 môn' - Ảnh 1. — นายเหงียน ทันห์ เลิม รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร กล่าวว่า การสื่อสารมวลชนเป็นอาชีพ “ที่มีอนาคต”

9 คะแนนในวิชาเดียวไม่แน่ใจว่าจะผ่านหรือไม่

รายงานของสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร (Academy of Journalism and Communication) ระบุว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จำนวนผู้ลงทะเบียนและการฝึกอบรมในสาขาวารสารศาสตร์ สิ่งพิมพ์ และการสื่อสารของสถาบันฯ เติบโตขึ้นอย่างต่อเนื่อง นับเป็นกลุ่มผู้ลงทะเบียนที่มีศักยภาพและน่าสนใจที่สุดของสถาบันฯ ในปัจจุบัน คิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 50% ของเป้าหมายการรับสมัครทั้งหมดประจำปีการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดไว้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คะแนนมาตรฐานสำหรับนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ล้วนสูง ในปี 2566 นักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์มีคะแนนมาตรฐานต่ำสุดอยู่ที่ 33.92/40 และสูงสุดอยู่ที่ 36.98/40 (สถาบันกำหนดคะแนนมาตรฐานตามสาขาวิชาและตามกลุ่ม)

ทุกปี สถาบันฯ จะทำการสำรวจอัตราการจ้างงานของนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา โดยทั่วไป นักศึกษาที่เรียนสาขาวารสารศาสตร์ สิ่งพิมพ์ และการสื่อสาร มีอัตราการจ้างงานสูง โดยเฉลี่ยมากกว่า 70% ทำงานในสาขาที่ตนศึกษา สาขาวิชาและสาขาเฉพาะทางหลายสาขามีอัตราการจ้างงานในสาขาวารสารศาสตร์/การสื่อสารสูงกว่า 80%

สำหรับระดับความพึงพอใจของหน่วยงานจัดหางานด้านทรัพยากรบุคคล ผลการสำรวจประจำปีแสดงให้เห็นว่าดัชนีนี้อยู่ในระดับสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านความเชี่ยวชาญและความตระหนักรู้ ทัศนคติและอุดมการณ์ ทางการเมือง บัณฑิตส่วนใหญ่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดและหน้าที่ของหน่วยงานจัดหางาน

คุณเหงียน ถั่น เลม กล่าวว่า การฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์ของสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร (Academy of Journalism and Communication) และการฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์ทั่วไปในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ไม่เพียงแต่ส่งเสริมประเพณีเท่านั้น แต่ยังเป็นเชิงรุกและสร้างสรรค์เพื่อปรับตัวให้เข้ากับบริบทของข้อมูลและการสื่อสารที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วและยืดหยุ่น การฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์เป็นที่สนใจของผู้คน สะท้อนให้เห็นได้จากคะแนนสอบเข้าตั้งแต่ระดับสูงไปจนถึงสูงมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร

คุณแลมกล่าวว่า "เคยมีช่วงหนึ่งที่สังคมไม่พอใจนักข่าวบางคนที่ทำงานไม่ซื่อสัตย์ และกองบรรณาธิการบางแห่งก็ไม่จริงจัง ต่อมาจึงมีอคติที่ว่านักข่าวคือคนที่มี "3 วิชา ได้ 9 คะแนนในบล็อก C" ซึ่งพิสูจน์แล้วว่าอคตินี้ไม่เป็นความจริง เพราะในความเป็นจริง วิชาที่ได้ 9 คะแนนไม่ได้หมายความว่าจะผ่านวิชาเอกวารสารศาสตร์เสมอไป แต่มันเป็นการพิสูจน์ว่าวิชาเอกนี้มีอนาคต หมายความว่ามีโอกาสก้าวหน้าในอาชีพและมีสภาพแวดล้อมการทำงานที่ดี"

คุณแลมยังเชื่อว่าการเกิดขึ้นของแนวคิด "การสื่อสารเชิงนโยบาย" เมื่อเร็ว ๆ นี้ เป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงความตระหนักรู้ภายในระบบหน่วยงาน ภาครัฐ ความเชี่ยวชาญด้านการสื่อสารได้แทรกซึมเข้าไปในทักษะไม่เพียงแต่ของผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสารเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้กำหนดนโยบายและหน่วยงานบริหารของรัฐด้วย

ต้องฝึก "นักข่าว" แทนที่จะฝึกแค่ "การเขียน"

คุณแลม กล่าวว่า ปัจจุบันมีเรื่องราวใหม่ๆ มากมายที่เข้ามามีบทบาทในชีวิตการทำงานด้านวารสารศาสตร์ เช่น การเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัลของวารสารศาสตร์ วารสารศาสตร์เชิงเทคโนโลยี วารสารศาสตร์ที่ใช้ข้อมูล การนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการผลิตงานวารสารศาสตร์บางส่วน... สิ่งเหล่านี้ทำให้หลักสูตรอบรมของมหาวิทยาลัยวารสารศาสตร์ต้องมีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารจะร่วมร่างกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เพื่อให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมสามารถออกหลักสูตรอบรมมาตรฐานสำหรับมหาวิทยาลัยวารสารศาสตร์ได้ในเร็วๆ นี้

พร้อมกันนี้ ทั้งสองกระทรวงอาจต้องร่วมกันร่างแนวปฏิบัติโครงการฝึกอบรมเพื่อนำไปใช้ในระยะเวลาหนึ่ง เพื่อช่วยให้สถาบันฝึกอบรมมีเอกสารอ้างอิง

คุณแลมยังได้ชี้ให้เห็นถึงสถานการณ์ปัจจุบันของวงการข่าว ซึ่งส่วนใหญ่เน้นการฝึกอบรมนักข่าวด้านการเขียน แต่กลับขาดการฝึกอบรมด้าน "วารสารศาสตร์" ความเป็นจริงของ "วารสารศาสตร์" ทำให้นักข่าวต้อง "เผชิญหน้า" กับปัญหาต่างๆ มากมาย เช่น เศรษฐศาสตร์ วารสารศาสตร์ ทักษะการบริหารจัดการ... ผู้นำในสำนักข่าวหลายคนเป็นนักข่าวที่มีความเชี่ยวชาญสูง แต่เมื่อก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำ พวกเขากลับต้องเผชิญกับอุปสรรคมากมาย บางคนเมื่อก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำแล้ว "ทำในสิ่งที่ถูกต้อง" แต่กลับ "ไม่สามารถเลี้ยงดู" บุคลากรในสังกัดได้

“เราขอเสนอว่าควรบูรณาการข้อกำหนดด้านทักษะการสื่อสารมวลชนไว้ในมาตรฐานโปรแกรมและข้อกำหนดผลลัพธ์” นายแลมกล่าวแสดงความคิดเห็น

จำเป็นต้องสร้างข้อมูลข่าวสารภายในประเทศ

นายแลม กล่าวว่า ระบบการสื่อในปัจจุบันยังคงขาดการเชื่อมโยงที่สำคัญมาก นั่นคือการขาดวิธีการในการเข้าถึง วัดผล ประเมินผล และจัดอันดับสำนักข่าว สำนักพิมพ์ สิ่งพิมพ์ ฯลฯ การจัดอันดับนี้จำเป็นต้องดำเนินการอย่างอิสระ โดยมีคำแนะนำจากนักวิทยาศาสตร์ เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญมีพื้นฐานสำหรับการอ้างอิง

เรายังคงมีรางวัลด้านวารสารศาสตร์อยู่ ซึ่งรวมถึงรางวัลระดับชาติ ซึ่งยังคงมอบในรูปแบบดั้งเดิม โดยมีคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งเป็นนักข่าวมากประสบการณ์ เป็นผู้ประเมินคุณภาพผลงานที่ส่งเข้าประกวด ขณะเดียวกัน ผลงานด้านวารสารศาสตร์จำเป็นต้องได้รับการประเมินผลกระทบทางสังคมผ่านข้อมูล การวัดผลและการสร้างฐานข้อมูลไม่เพียงแต่จำเป็นเท่านั้น แต่ยังเป็นบริการที่สร้างรายได้มหาศาลอีกด้วย

“หนึ่งในนโยบายปัจจุบันของกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารคือการมีข้อมูลของตนเองสำหรับสื่อมวลชน เพื่อลดการพึ่งพา Google Analytics และการพึ่งพาระบบการวัดผลและประเมินผลของบริษัทต่างชาติ บริษัทเหล่านี้อยู่ในระบบนิเวศการกระจายโฆษณา จึงสามารถวัดผลและลงโฆษณาได้ การพึ่งพาข้อมูลนี้ทำให้สื่อมวลชนในประเทศมีทัศนคติเชิงรับอย่างมาก” นายแลมกล่าว

ลิงค์ที่มา