ฉันควรเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาไหม?

ปัจจุบัน รัฐบาลได้ออกนโยบายมากมายเพื่อสนับสนุนนักศึกษาในสาขาการศึกษา เพื่อดึงดูดผู้สมัครให้เข้าเรียนต่อด้านการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับประถมศึกษาโดยเฉพาะ นอกจากนี้ คุณภาพข้อมูลของภาคอุตสาหกรรมก็กำลังพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โดยบางโรงเรียนมีคะแนนมาตรฐานอยู่ที่ 27-28 คะแนน

อย่างไรก็ตาม ผู้สมัครและผู้ปกครองหลายคนสงสัยว่าควรเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาหรือไม่ บทความต่อไปนี้จะช่วยตอบคำถามนี้

ควรเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาไหม? (ภาพประกอบ)

ฉันควรเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาไหม?

สิ่งหนึ่งที่นักเรียนหลายคนกังวลก่อนตัดสินใจเลือกเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาคือโอกาสในการทำงานหลังเรียนจบ เพราะปัจจุบันมีโรงเรียนหลายแห่งที่เปิดสอนหลักสูตรการศึกษาระดับประถมศึกษา ดึงดูดผู้คนจำนวนมากให้เข้ามาศึกษาต่อ ขณะเดียวกัน สาขานี้ก็มีความต้องการนักศึกษาสูงมากเช่นกัน

บทความบนเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยดงอาระบุว่า นักศึกษาการศึกษาระดับประถมศึกษามีโอกาสงานที่หลากหลายหลังจากสำเร็จการศึกษา หากคุณไม่ได้เลือกสอนในสถาบันการศึกษาของรัฐ คุณยังสามารถสมัครเป็นอาจารย์ในสถาบัน การศึกษา เอกชน หรือทำงานเป็นผู้บริหารการศึกษาตั้งแต่ระดับท้องถิ่นไปจนถึงระดับกลางได้

นอกจากนี้คุณยังสามารถทำงานเป็นนักวิจัยในศูนย์พัฒนาการศึกษาและเป็นอาจารย์ในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยการศึกษาประถมศึกษาได้อีกด้วย

อย่างไรก็ตาม การเลือกเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาจะขึ้นอยู่กับความสนใจและความสามารถของแต่ละคน หากคุณมีความมุ่งมั่นและพัฒนาความสามารถและประสบการณ์อย่างต่อเนื่อง การเรียนสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่งก็สามารถสร้างรายได้ที่น่าสนใจและโอกาสในการเลื่อนตำแหน่งได้สูง

โรงเรียนบางแห่งเปิดสอนการศึกษาระดับประถมศึกษา

มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย เป็นหนึ่งในแหล่งผลิตครูประถมศึกษาคุณภาพสูงทั่วประเทศ ในปี พ.ศ. 2566 ทางมหาวิทยาลัยมีแผนจะรับนักเรียน 95 คน โดยใช้วิธีการรับเข้าเรียน 3 วิธี ได้แก่ การใช้ผลสอบปลายภาค การรับตรง และการรับเข้าศึกษาตามผลการทดสอบประเมินสมรรถนะที่จัดโดยมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย หรือมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติโฮจิมินห์

ปีนี้ ภาควิชาการศึกษาประถมศึกษา มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย มีคะแนนการรับเข้าเรียนมาตรฐานอยู่ที่ 26.62 คะแนน จากผลการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ โดยแบ่งเป็น 3 กลุ่มวิชา ได้แก่ D01; D02; D03

มหาวิทยาลัยการศึกษา (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) เป็นสถานที่ฝึกอบรมและส่งเสริมผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและครูผู้สอนในทุกระดับการศึกษาในเวียดนาม ในปี พ.ศ. 2566 สาขาวิชาการศึกษาระดับประถมศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งนี้วางแผนที่จะรับนักศึกษา 90 คน โดยแบ่งกลุ่มวิชาออกเป็น 4 กลุ่มวิชา ได้แก่ A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) และ D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ)

คะแนนมาตรฐานของหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาของมหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) ในปีนี้อยู่ที่ 27.47 คะแนน ส่วนในปี 2565 คะแนนมาตรฐานจะสูงขึ้นเป็น 28.55 คะแนน

มหาวิทยาลัยวินห์ กำหนดคะแนนมาตรฐานการศึกษาระดับประถมศึกษาไว้ที่ 25.65 คะแนน โดยมี 4 วิชาที่สอบรวมกัน ได้แก่ A00, A01, C00 และ D01 คะแนนมาตรฐานสำหรับวิธีการตรวจสอบใบแสดงผลการเรียนคือ 29.2 คะแนน โดยมี 4 วิชาที่สอบเข้าได้คล้ายกัน

มหาวิทยาลัยการศึกษา (มหาวิทยาลัย เว้ ) เป็นสถาบันชั้นนำด้านการฝึกอบรมและการวิจัยด้านการศึกษาของภาคกลาง ได้รับการคัดเลือกจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้เป็นหนึ่งในสามสถาบันหลักด้านการสอนระดับชาติ ในปีนี้ สาขาวิชาการศึกษาระดับประถมศึกษาของสถาบันแห่งนี้จะได้รับการรับเข้าศึกษาด้วย 5 วิธี ได้แก่ การรับเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากผลการเรียนระดับมัธยมปลาย ผลการสอบปลายภาค การรับเข้าโดยตรงและการรับเข้าก่อน การรับเข้าตามวิธีการของสถาบัน และการรับเข้าตามผลการทดสอบประเมินสมรรถนะ

คะแนนมาตรฐานการศึกษาระดับประถมศึกษาปีนี้อยู่ที่ 25.3 คะแนน โดยมี 4 วิชาเลือก ได้แก่ C00, D01, D08 และ D10 เมื่อพิจารณาจากผลการเรียน สาขาวิชานี้ได้คะแนน 27.25 คะแนน (C00, D01, D08 และ D10)

มหาวิทยาลัยเกิ่นเทอ เป็นหนึ่งในไม่กี่สถาบันในภูมิภาคตะวันตกที่เปิดสอนหลักสูตรการศึกษาระดับประถมศึกษา ในปีนี้ มหาวิทยาลัยได้กำหนดคะแนนการรับเข้าศึกษาในระดับประถมศึกษาไว้ที่ 28.2 คะแนน โดยแบ่งเป็น 4 กลุ่มวิชา ได้แก่ A00, C01, D01 และ D03 ขณะเดียวกัน ในปี พ.ศ. 2565 มหาวิทยาลัยเกิ่นเทอได้กำหนดคะแนนการรับเข้าศึกษาในสาขาวิชานี้ไว้ที่ 23.9 คะแนน

เตี๊ยต อันห์ (การสังเคราะห์)

แหล่งที่มา