
คณะการจัดการ การศึกษา ได้รับการจัดตั้งอย่างเป็นทางการตามมติหมายเลข 595/QD-DHSPHN-TCCB ลงวันที่ 14 เมษายน พ.ศ. 2548 ของอธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ซึ่งวางรากฐานสำหรับการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบและการวิจัยเชิงลึกในสาขาการจัดการการศึกษาในเวียดนาม
ดร. เหงียน ก๊วก ตรี หัวหน้าคณะบริหารการศึกษา ย้ำว่า นับตั้งแต่ก่อตั้ง คณะฯ มุ่งมั่นที่จะเป็นสถาบันฝึกอบรมและวิจัยชั้นนำด้านการจัดการการศึกษา เป็นที่ที่คณาจารย์ ผู้เชี่ยวชาญ และนักการศึกษาที่มีความมุ่งมั่นเดียวกันในการคิดค้นและพัฒนาการศึกษาของเวียดนามมาบรรจบกัน หลังจากผ่านความยากลำบากและความท้าทายมากมาย คณาจารย์และนักศึกษาของคณะฯ หลายรุ่นได้สร้างรากฐานที่แข็งแกร่งอย่างเป็นเอกฉันท์ ยืนยันถึงจิตวิญญาณแห่งการบุกเบิก นวัตกรรม และการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
กว่า 2 ทศวรรษแห่งการก่อสร้างและพัฒนา คณะฯ ได้สืบทอดและสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างรากฐานที่ยั่งยืนสำหรับการเติบโตในปัจจุบัน แต่ละก้าวย่างคือเครื่องหมายของผู้นำ คณาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญรุ่นต่อรุ่น ที่ได้ร่วมสร้างสรรค์ผลงานอย่างเงียบๆ ส่งต่อเปลวไฟแห่งความมุ่งมั่นและความปรารถนาในการพัฒนาสู่คณะฯ

จนถึงปัจจุบัน คณะการจัดการการศึกษาได้ผลิตบัณฑิตระดับปริญญาเอกมากกว่า 100 คน ปริญญาโทและปริญญาตรีในสาขาเฉพาะทางหลายพันคน นอกจากนี้ บุคลากรสำคัญด้านการจัดการการศึกษา บุคลากรฝ่ายบริหารโรงเรียน และครูผู้สอนทุกระดับชั้น ได้รับการฝึกอบรมทั้งประกาศนียบัตรและการฝึกอบรมเฉพาะทาง ซึ่งสอดคล้องกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศ
ดร. เหงียน ก๊วก ตรี กล่าวว่า "มีการจัดประชุม วิชาการ ระดับชาติและนานาชาติมากมาย หัวข้อวิจัยประยุกต์หลายหัวข้อได้รับการยอมรับและนำไปปฏิบัติจริง ซึ่งมีส่วนช่วยเชิงปฏิบัติต่อนวัตกรรมทางการศึกษา คณะฯ ได้สร้างเอกลักษณ์ของตนเอง โดยเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติอย่างใกล้ชิด ความรู้มุ่งเน้นคุณค่าของมนุษย์และการพัฒนาการศึกษาเวียดนามสมัยใหม่อย่างยั่งยืน"
นอกจากการสอนและการวิจัยแล้ว คณาจารย์และนักศึกษาคณะบริหารการศึกษาหลายรุ่นยังเข้าร่วมกิจกรรมมวลชน จิตอาสา อุทิศตนเพื่อชุมชน เผยแพร่จิตวิญญาณแห่งความเป็นมนุษย์และความรับผิดชอบต่อสังคมอย่างต่อเนื่อง
ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/co-so-dao-tao-va-nghien-cuu-hang-dau-ve-quan-ly-giao-duc-tien-phong-doi-moi-20251108120240945.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)