หนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่นจะวางจำหน่ายทั่วประเทศตั้งแต่ปี 2025

ปัจจุบันสำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนามได้รวบรวมและจัดพิมพ์หนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่นภาษาต่างประเทศ 1 และภาษาต่างประเทศ 2 เพื่ออำนวยความสะดวกในการนำการสอนภาษาญี่ปุ่นไปใช้ในโรงเรียนในระยะเริ่มต้น

สำนักพิมพ์ การศึกษา เวียดนามได้รวบรวมหนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่น (ภาพ: PV/เวียดนาม+)

เมื่อวันที่ 28 เมษายน ภายใต้กรอบการเยือนเวียดนามของ นายกรัฐมนตรี ญี่ปุ่น อิชิบะ ชิเงรุ และภริยา เวียดนามและญี่ปุ่นได้ลงนามข้อตกลงกรอบว่าด้วยการสอนภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนมัธยมศึกษาในเวียดนาม ด้วยเหตุนี้ เวียดนามจะนำการสอนภาษาญี่ปุ่นไปใช้ในทุกระดับ (ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12) ทั่วประเทศ ระยะเวลาดำเนินการ พ.ศ. ๒๕๖๘ – ๒๕๗๗.

ตามที่สำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนามระบุว่า หน่วยงานนี้ได้รวบรวมและจัดพิมพ์หนังสือเรียนสำหรับวิชาภาษาต่างประเทศญี่ปุ่น 1 และภาษาต่างประเทศ 2 ซึ่งถือเป็นข้อได้เปรียบในการนำการสอนภาษาญี่ปุ่นไปใช้ในโรงเรียนในระยะเริ่มต้น

ส่งเสริมการสอนภาษาญี่ปุ่น

ในเวียดนาม ภาษาญี่ปุ่นได้รับการสอนเป็นภาษาต่างประเทศนำร่อง 2 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2546-2547 และสอนเป็นภาษาต่างประเทศ 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาบางแห่งตั้งแต่ปีการศึกษา 2559-2560

ในปี 2021 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดหลักสูตรการศึกษาทั่วไปสำหรับภาษาญี่ปุ่น - ภาษาต่างประเทศ 1 โดยเปิดโอกาสให้นักเรียนทั่วประเทศเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่นได้ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และในปี 2024 จะมีการจัดการแข่งขันภาษาญี่ปุ่นโอลิมปิก ครั้งแรก ปีการศึกษา 2024-2025 ยังเป็นปีแรกที่ภาษาญี่ปุ่นถูกบรรจุอยู่ในรายชื่อวิชาสำหรับการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นแห่งชาติอีกด้วย

ตามการสำรวจของมูลนิธิญี่ปุ่น พบว่ามีสถาบันอุดมศึกษาประมาณ 73 แห่งที่สอนภาษาญี่ปุ่น โดยมีนักศึกษาจำนวนรวม 47,670 คน ในจำนวนนี้ 51 โรงเรียนจัดการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการด้านภาษาญี่ปุ่นและการศึกษาด้านภาษาญี่ปุ่น โดยมีนักเรียนประมาณ 13,413 คน

ภายใต้กรอบข้อตกลงว่าด้วยการสอนภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของเวียดนาม สถานทูตญี่ปุ่นในเวียดนามและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของเวียดนามตกลงที่จะร่วมมือกันในการส่งเสริมการสอนภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาในเวียดนาม

โดยพิจารณาจากความต้องการของผู้เรียนและเงื่อนไขจริง ท้องที่ต่างๆ สามารถพิจารณาสนับสนุนการสอนภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาต่างประเทศ 1 ในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบางแห่ง เพื่อให้แน่ใจว่ามีความเชื่อมโยงที่เหมาะสมกับการสำเร็จหลักสูตรการศึกษาของนักเรียน

ในท้องถิ่นที่มีการสอนภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาต่างประเทศที่สองในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย ทางการจะพิจารณาให้การสนับสนุนที่จำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าภาษาญี่ปุ่นยังคงได้รับการสอนในลักษณะที่มั่นคง เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนจนจบได้

ญี่ปุ่นจะให้การสนับสนุนภายในงบประมาณสำหรับโรงเรียนที่สอนภาษาญี่ปุ่น ส่งผู้เชี่ยวชาญชาวญี่ปุ่นมาสนับสนุนการจัดทำโครงการและการรวบรวมตำราเรียนภาษาญี่ปุ่น จัดเตรียมสื่อการเรียนรู้และสื่ออ้างอิงที่จำเป็นสำหรับการสอนและการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น

หนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่น (ภาพ: PV/เวียดนาม+)

นอกจากนี้ ญี่ปุ่นจะส่งผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาญี่ปุ่นไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย จัดหลักสูตรฝึกอบรมสำหรับครูสอนภาษาญี่ปุ่น และทำหน้าที่ผู้ช่วยสอนบางส่วนหากจำเป็น สร้างเงื่อนไขให้นักเรียน ครู และผู้บริหารโรงเรียนได้ไปเยี่ยมชม ศึกษาภาษาญี่ปุ่น และมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมในญี่ปุ่นทุกปีเท่าที่เป็นไปได้

มีหนังสือเรียนจำหน่าย

ตามข้อมูลจากสำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนาม เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่น หน่วยงานนี้ได้รวบรวมและจัดพิมพ์หนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่นภาษาต่างประเทศ 1 และภาษาต่างประเทศ 2

หนังสือเหล่านี้ได้รับการรวบรวมตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 เพื่อตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน ทีมผู้เขียนล้วนเป็นผู้มีประสบการณ์และเป็นวิทยากรชั้นนำด้านการสอนภาษาญี่ปุ่นในมหาวิทยาลัย

ในระหว่างกระบวนการรวบรวมชุดหนังสือ กลุ่มผู้เขียนยังได้รับการสนับสนุนและความร่วมมืออย่างกระตือรือร้นจากสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาทางวัฒนธรรม ภาษา และการศึกษาอีกด้วย มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ - มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย; สถานทูตญี่ปุ่นในเวียดนาม และโดยเฉพาะจากผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาญี่ปุ่นของมูลนิธิญี่ปุ่น

จุดเด่นประการหนึ่งคือหนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่นภาษาต่างประเทศ 1 และภาษาต่างประเทศ 2 มีเนื้อหาอันหลากหลาย ทั้งบทเรียนเกี่ยวกับคำศัพท์ ไวยากรณ์ การออกเสียง และวัฒนธรรมญี่ปุ่น

หนังสือชุดนี้รวบรวมไว้สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยช่วยให้พวกเขาสามารถฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาญี่ปุ่นในระดับพื้นฐาน ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาญี่ปุ่นและทักษะการสื่อสารทางสังคมอีกด้วย

เนื้อหาบทเรียนในแต่ละเล่มจะเน้นไปที่หัวข้อที่คุ้นเคยและใกล้ชิด เหมาะสมกับความสนใจ งานอดิเรก จิตวิทยา และพัฒนาการของนักเรียนในแต่ละระดับชั้น

นอกจากนี้ ชุดหนังสือยังผสมผสานเนื้อหาทางวัฒนธรรมและสังคมเข้าไปด้วย ซึ่งจะช่วยปลูกฝังให้เด็กๆ มีความสนใจและมีทัศนคติต่อวัฒนธรรมอื่นๆ เพื่อสร้างรากฐานในการบูรณาการและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างประเทศ

ตามรายงานของ VNA

ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/da-co-sach-giao-khoa-day-tieng-nhat-tren-toan-quoc-tu-nam-2025-950027f/