ฝึกอบรมนักศึกษาให้สามารถ ‘ต่อสู้’ ในตลาดแรงงานได้

นี่คือเนื้อหาที่เน้นย้ำในการประชุมแรงงาน 2024 ของมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ แห่งชาติที่จัดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้

รองศาสตราจารย์ ดร. บุ่ย ฮุย ญุง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ กล่าวในการประชุมว่า การเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างภาคธุรกิจ องค์กร ทางสังคมและการเมือง และสถาบันฝึกอบรม ก่อให้เกิดความก้าวหน้าทางนวัตกรรมในเนื้อหาการสอน ซึ่งจะช่วยพัฒนาประสิทธิภาพของการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติจริง สร้างความสอดคล้องกับความต้องการของภาคธุรกิจ องค์กรต่างๆ และตลาดแรงงานโดยรวม

องค์กรแสดงความรับผิดชอบในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลของตนเองโดยการสั่งการฝึกอบรม การมีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในกระบวนการจัดการฝึกอบรม และการให้คำแนะนำในการปรับเนื้อหาการสอนให้เชื่อมโยงกับโซลูชันการทำงานจริง

“การมีส่วนร่วมของภาคธุรกิจและองค์กรต่างๆ ในกระบวนการฝึกอบรมถือเป็นปัจจัยสำคัญที่สร้างโอกาสให้นักศึกษาและผู้เข้ารับการฝึกอบรมเข้าใจความต้องการของตลาดแรงงานได้อย่างชัดเจน สะสมความรู้ที่จำเป็น และเข้าสู่ โลก แห่งการทำงานอย่างกระตือรือร้น” รองศาสตราจารย์ ดร. บุย ฮุย ญุง กล่าวเน้นย้ำ

รองศาสตราจารย์ ดร. บุย ฮุย ญุง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ

นายเญิง กล่าวว่า ด้วยคำขวัญที่จะเป็นศูนย์กลางในการดึงดูด ฝึกอบรม และบ่มเพาะผู้มีความสามารถ และเป็นตัวเลือกอันดับต้นๆ สำหรับนักศึกษาที่มีความสามารถโดดเด่นที่มีความทะเยอทะยานและความฝัน มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติจึงมุ่งมั่นเสมอมาว่าความร่วมมือกับองค์กร ธุรกิจ และองค์กรทางสังคม-การเมืองในประเทศและต่างประเทศ ถือเป็นทั้งเป้าหมายและแรงผลักดันในการพัฒนาสถาบันอย่างยั่งยืนในระยะยาว

ภายในกรอบการประชุม การอภิปรายเรื่อง “การเสริมสร้างการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับแนวทางการบูรณาการทางเศรษฐกิจ” ได้สร้างเวทีให้ผู้แทนได้แลกเปลี่ยนและหารือเกี่ยวกับประเด็นสำคัญต่างๆ เช่น จะทำอย่างไรให้นักศึกษา “พร้อมรบ” หลังจากสำเร็จการศึกษา แนวทางแก้ไขใดบ้างที่จะเชื่อมโยงโรงเรียนและธุรกิจ...

สัมมนา “การเสริมสร้างการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติบูรณาการทางเศรษฐกิจ”

คุณฟาน มินห์ จินห์ ประธานกรรมการบริษัทโปร สปอร์ตส์ กล่าวว่า การสร้างเงื่อนไขให้นักศึกษาสามารถ "ฝึกฝน" เพื่อเข้าสู่ตลาดแรงงานหลังสำเร็จการศึกษานั้นเป็นสิ่งสำคัญ ปัญหาอยู่ที่การ "ฝึกฝน" และ "ฝึกฝน" ไปด้วยกัน

“ผมคิดว่าทางออกของปัญหานี้ต้องได้รับการนำไปปฏิบัติจากทั้งสามด้าน ประการแรก นักเรียนต้องมีแรงจูงใจและค้นพบเส้นทางเศรษฐกิจของตนเอง ประการที่สอง โรงเรียนต้องมีโครงการที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริง ประการที่สาม ธุรกิจต้องแบ่งปันและเชื่อมโยงกันอย่างแท้จริง และต้องสร้างความสัมพันธ์ในการฝึกอบรมกับโรงเรียน” คุณชินห์กล่าว

เพื่อตอบสนองต่อข้อเสนอแนะจากภาคธุรกิจและองค์กรจัดหางานในการปรับปรุงการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติ ดร. เล อันห์ ดึ๊ก หัวหน้าแผนกการจัดการการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ กล่าวว่า สถาบันได้รวมหัวข้อ "หัวข้อปฏิบัติ - 4 หน่วยกิต" ไว้ในโปรแกรมการฝึกอบรมปกติของมหาวิทยาลัยทั้งหมดที่นำมาใช้ตั้งแต่หลักสูตรที่ 66 (เปิดรับสมัครในปี 2567) เพื่อเพิ่มเนื้อหาปฏิบัติในกระบวนการฝึกอบรม

ในเวลาเดียวกัน วิชา "วิทยาศาสตร์ข้อมูลพื้นฐานในเศรษฐศาสตร์และธุรกิจ - 3 หน่วยกิต" รวมอยู่ในหลักสูตรฝึกอบรมมหาวิทยาลัยปกติทั้งหมดที่นำมาประยุกต์ใช้ตั้งแต่หลักสูตร 66 เพื่อเสริมให้นักศึกษามีความรู้และทักษะพื้นฐานเกี่ยวกับข้อมูล เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์

นอกจากนี้ โรงเรียนยังคงรักษาและเพิ่มทรัพยากรและกระจายอำนาจไปยังคณะและสถาบันฝึกอบรมเพื่อจัดการศึกษาดูงานและประสบการณ์สำหรับนักศึกษา (อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง) สร้างเครือข่ายการเชื่อมโยงที่กว้างขวางกับชุมชนธุรกิจและองค์กรภาคปฏิบัติผ่านกิจกรรมเป็นระยะและรายปี เช่น วันฝึกงานและงานแสดงสินค้าสำหรับนักศึกษา

คิมนุง

ที่มา: https://vtcnews.vn/dao-tao-sinh-vien-co-kha-nang-thuc-chien-voi-thi-truong-lao-dong-ar905283.html