ข้อสอบวิชาวรรณกรรมมีความยากระดับปานกลาง และนักเรียนมั่นใจว่าจะได้คะแนนสูง

นักเรียนในฮานอยหลายคนมองว่าข้อสอบวิชาวรรณคดีสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีระดับความยากปานกลาง สอดคล้องกับหลักสูตร ทำให้พวกเขารู้สึกมั่นใจมากขึ้นก่อนสอบวิชาที่เหลืออีกสองวิชา

เช้าวันที่ 30 พฤษภาคม นักเรียนหลายพันคนใน ฮานอย ได้ทำการสอบวิชาวรรณคดี ซึ่งเป็นวิชาแรกของการสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนรัฐบาลสำหรับปีการศึกษา 2026-2027

ในศูนย์สอบหลายแห่ง บรรยากาศหลังการสอบค่อนข้างผ่อนคลาย นักเรียนหลายคนออกจากห้องสอบด้วยความรู้สึกสบายใจและมั่นใจว่าตนเองได้คะแนนดี

ที่ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมตันไม (เขตตวงไม) เหงียน เต๋อ เวียด ตุง กล่าวว่า ข้อสอบปีนี้มีความยากเหมาะสม และเนื้อหาคุ้นเคยกับนักเรียนดีอยู่แล้ว ภาพ: ไม ดาน

ผู้สมัครหลายคนคาดการณ์ว่าพวกเขาจะได้รับ 8 คะแนน

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า เมื่อเวลาประมาณ 10.00 น. ของวันที่ 30 พฤษภาคม บริเวณด้านหน้าศูนย์สอบเต็มไปด้วยผู้ปกครองที่รอรับบุตรหลานของตน

น้ำเย็นๆ คำพูดให้กำลังใจ หรือการกอดสั้นๆ หลังสอบเสร็จ ช่วยลดความตึงเครียดหลังจากการสอบครั้งแรกได้

ที่ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมตันไม (เขตตวงไม) เหงียน เต๋อ เวียด ตุง นักเรียนที่เข้าสอบเข้าโรงเรียนมัธยมเจื่องดินห์ กล่าวว่า ข้อสอบปีนี้ไม่ยากเกินไป และเนื้อหาค่อนข้างคุ้นเคยกับนักเรียน

นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าวว่า ส่วนบทวิเคราะห์สังคมซึ่งเกี่ยวข้องกับการเชื่อมโยงกับโลกรอบตัวนั้น เข้าใจง่ายมาก

"ผมคิดว่าข้อสอบมีความยากระดับปานกลาง ความรู้ที่ทดสอบส่วนใหญ่อยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน ผมคิดว่าประมาณ 70% ของเนื้อหามาจากหนังสือเรียน และส่วนที่เหลือเป็นการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ" เวียด ตุง กล่าว

เธอยังกล่าวอีกว่า เธอไม่ได้รู้สึกประหม่ามากนักตอนเข้าห้องสอบ และคาดการณ์ว่าเธออาจได้คะแนนระหว่าง 7 ถึง 8 ในวิชาแรก

เมื่อเช้าวันที่ 30 พฤษภาคม นายเหงียน เกีย งี ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาของข้อสอบภาษาเวียดนามกับผู้สื่อข่าวจากหนังสือพิมพ์ เกษตร และสิ่งแวดล้อม ภาพ: ไม้ ดาน

ที่ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมตันไม นักเรียนชื่อเหงียน เกีย งี กล่าวว่า สิ่งที่สำคัญที่สุดในการสอบวิชาวรรณคดีไม่ใช่การท่องจำ แต่เป็นการเข้าใจคำถาม

“สำหรับฉัน วิชาวรรณคดีเป็นวิชาที่ฉันกังวลมากที่สุดในบรรดาการสอบทั้งสามวิชา อย่างไรก็ตาม ข้อสอบปีนี้ไม่ได้ยากเกินไป ถ้าคุณตั้งใจเรียนและเข้าใจเนื้อหา คุณก็ยังทำได้ดี” เกีย เงีย กล่าว

ในความคิดของฉัน หลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 ควรเปลี่ยนวิธีการสอนวรรณกรรม โดยเน้นการอ่านมากขึ้น พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ และเชื่อมโยงกับสถานการณ์ในชีวิตจริง แทนที่จะท่องจำตัวอย่างเรียงความเพียงอย่างเดียว เกีย งี คาดการณ์ว่า หากนักเรียนมีความเข้าใจพื้นฐานอย่างดี พวกเขาสามารถทำคะแนนได้ประมาณ 8 คะแนน

ผู้เข้าสอบอีกคนหนึ่งที่ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมตันไมก็ประเมินข้อสอบปีนี้ว่า "เหมาะสม" เช่นกัน เธอกล่าวว่าหัวข้อการวิเคราะห์สังคม ซึ่งเน้นความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนและสภาพแวดล้อมรอบข้างนั้น ค่อนข้างตรงกับความต้องการของนักเรียนมัธยมปลาย

คำถามปลายเปิดช่วยเพิ่มโอกาสในการเชื่อมโยงกับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงได้มากขึ้น

ไม่เพียงแต่ที่ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมตันไมเท่านั้น แต่ยังมีนักเรียนอีกจำนวนมากจากศูนย์สอบอื่นๆ ในฮานอยที่แสดงความคิดเห็นว่า ข้อสอบปีนี้เหมาะสมกับความสามารถของนักเรียนและมีความยากง่ายในระดับปานกลาง

ผู้เข้าสอบในศูนย์สอบเขตบาดีนห์ต่างดีใจเพราะข้อสอบวิชาวรรณคดีมีความยากระดับปานกลาง ภาพ: หลานจี

ที่โรงเรียนมัธยมบาดีนห์ ซึ่งเป็นศูนย์สอบในเขตง็อกฮา ผู้เข้าสอบมินห์ อัญ กล่าวว่า เธอรู้สึกประหลาดใจที่ออกจากห้องสอบด้วยความรู้สึกโล่งใจมากกว่าที่คาดไว้

“ตอนแรกฉันกังวลเล็กน้อยเพราะนี่เป็นการสอบครั้งแรกของฉัน แต่พอได้อ่านคำถามแล้ว ฉันก็พบว่าเนื้อหามีความเกี่ยวข้อง ทำให้ฉันสามารถพัฒนาความคิดได้ง่ายขึ้น ฉันคิดว่าถ้าฉันนำเสนอความคิดของฉันได้ดีและเชื่อมโยงกับสถานการณ์ในชีวิตจริงได้ ฉันก็จะได้คะแนนสูงอย่างแน่นอน” มินห์ อานห์ กล่าว

ฉันเชื่อว่าข้อสอบไม่ได้บังคับให้นักเรียนท่องจำข้อมูล แต่เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นส่วนตัวและแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของตนเอง

ขณะเดียวกัน ที่ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมเจียงโว (เขตเจียงโว) นักเรียนชื่อ ฟาม คานห์ ลินห์ แสดงความคิดเห็นว่า ข้อสอบปีนี้ออกแบบมาเพื่อวัดความสามารถของนักเรียน แต่ก็ยังคงเหมาะสมกับระดับทั่วไป

"คำถามพื้นฐานค่อนข้างตอบได้หากคุณเข้าใจเนื้อหาที่เรียนในชั้นเรียนเป็นอย่างดี อย่างไรก็ตาม เพื่อให้ได้คะแนน 8-9 คุณต้องสามารถเชื่อมโยงคำตอบกับสถานการณ์ในชีวิตจริงและมีทักษะการแสดงออกที่ดีกว่า" คั้ญห์ ลินห์ กล่าว

ผู้ปกครองหลายท่านแสดงความมั่นใจว่าข้อสอบปีนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อเพิ่มความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และคิดอย่างเป็นรูปธรรม ซึ่งเป็นทิศทางที่หลักสูตรการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่มุ่งหวังเช่นกัน

ผู้เข้าสอบกลุ่มแรกที่สอบวิชาวรรณคดีเสร็จสิ้น ณ ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมทังลอง (อำเภอเจียงโว) ภาพถ่าย: ฟู่กวาง

ในการสนทนาทางโทรศัพท์สั้นๆ กับผู้สื่อข่าวจากหนังสือพิมพ์เกษตรและสิ่งแวดล้อม นางสาวตรินห์ ไม งัน (เขตบัคไม) ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเพิ่งสอบวิชาวรรณคดีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เสร็จสิ้น กล่าวว่าทั้งแม่และลูกต่างพอใจมาก เพราะข้อสอบไม่ยากเกินไป

นางสาว Ngan กล่าวว่า การที่ลูกของเธอมีความมั่นใจว่าจะได้คะแนนประมาณ 8 คะแนน ช่วยให้เธอมีทัศนคติที่ผ่อนคลายมากขึ้นสำหรับวิชาที่เหลืออีกสองวิชา คือ ภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์

จากการสังเกตการณ์ในศูนย์สอบหลายแห่ง พบว่าหลังจากสอบวิชาวรรณคดีเสร็จ ผู้เข้าสอบส่วนใหญ่ยังคงมีสภาพจิตใจที่มั่นคงก่อนสอบวิชาภาษาต่างประเทศในช่วงบ่าย หลายคนกล่าวว่าสิ่งสำคัญที่สุดในตอนนี้คือการรักษาสุขภาพให้แข็งแรงและผ่อนคลาย เพื่อที่จะทำข้อสอบภาษาต่างประเทศในบ่ายวันนี้และข้อสอบคณิตศาสตร์ในวันพรุ่งนี้ให้ได้ดี

ที่มา: https://nongnghiepmoitruong.vn/de-mon-van-vua-suc-si-tu-tu-tin-diem-cao-d813940.html