ร่วมอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมประเพณี
จังหวัดนี้มีชนกลุ่มน้อย 35 กลุ่ม โดยส่วนใหญ่เป็นชาวราไกล ซึ่งกระจุกตัวอยู่ในเขตภูเขา 2 แห่ง คือ คานห์เซินและคานห์วินห์ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา จังหวัดมีนโยบายอนุรักษ์และพัฒนาภาษาและงานเขียนของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ มีส่วนช่วยอนุรักษ์ความงดงามของวัฒนธรรมดั้งเดิมและเสริมสร้างชีวิตจิตวิญญาณของประชาชน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โครงการ วิทยาศาสตร์ ระดับจังหวัด "การรวบรวม วิจัย และปรับปรุงงานเขียนราไกล" ซึ่งมีนายตรัน วู อดีตรองประธานคณะกรรมการประชาชนเขตคานห์เซินเป็นประธาน ได้นำไปปฏิบัติจริงตั้งแต่ปี 2550 นอกจากนี้ ทุกปี กรมการศึกษาและฝึกอบรมยังเป็นประธานและประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนของเขตคานห์เซินและคานห์วินห์ เพื่อจัดหลักสูตรฝึกอบรมภาษากลุ่มชาติพันธุ์ราไกลให้กับแกนนำ ข้าราชการ และพนักงานของรัฐของจังหวัด
นักเรียนโรงเรียนมัธยมประจำกลุ่มชาติพันธุ์อำเภอคานห์วินห์เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรในปีการศึกษา 2024 - 2025 |
นายเล ดิงห์ ทวน รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า ชาวราไกลส่วนใหญ่รู้เพียงการพูดเท่านั้น แต่ไม่สามารถอ่านหรือเขียนภาษาของตนเองได้ ในปัจจุบันยังไม่มีมาตรฐานการเขียนราไกลที่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมรับรองตามระเบียบ เนื้อหาการสอนและการเรียนรู้ราไกลจัดทำขึ้นโดยครูผู้สอนเองตามหัวข้อ "การรวบรวม ค้นคว้า และปรับปรุงการเขียนราไกล" ในบริบทที่ภาษาราไกลมีความเสี่ยงที่จะค่อยๆ หายไป การจัดการสอนภาษาราไกลในโรงเรียนทั่วไปจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งในการอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อย
ตามคำบอกเล่าของช่างฝีมือดี Mau Quoc Tien วัฒนธรรมดั้งเดิมของชาว Raglai สืบทอดกันมาโดยปากเปล่าจากรุ่นสู่รุ่นเป็นหลัก อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป คุณค่าทางวัฒนธรรมอันล้ำค่าหลายอย่างก็สูญหายไป เยาวชนจำนวนน้อยลงเรื่อยๆ ที่เข้าใจและใช้ภาษาแม่ของตน และในบางพื้นที่ ประเพณีและการปฏิบัติที่ดีก็ถูกลืมไป อักษร Raglai ที่รวบรวมโดยนาย Tran Vu นั้นคุ้นเคยและเหมาะสมกับผู้คนมาก ดังนั้น พรรค รัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และจังหวัดจึงจำเป็นต้องให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องในการปรับปรุงและนำอักษร Raglai มาใช้ในการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการในโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ คนรุ่นใหม่จึงสามารถศึกษา บันทึก และใส่คำอธิบายประกอบคำพูดของบรรพบุรุษได้ โดยรักษาคุณค่าดั้งเดิมของผู้คนเอาไว้
จำเป็นต้องสร้างโปรแกรมภาษา Raglai
นางสาว Py Nang Thi My Cuong ครูโรงเรียนมัธยมศึกษา Khanh Vinh Town (เขต Khanh Vinh) กล่าวว่าระบบการเขียน Raglai นั้นเข้าถึงได้ไม่ยาก เนื่องจากใช้ระบบอักษรละตินที่คุ้นเคยกันดี เมื่อมีการนำระบบการเขียนนี้มาใช้ในการสอนแก่เจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และพนักงานของรัฐในจังหวัด นักเรียนทุกคนต่างก็กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม นาย Le Dinh Thuan กล่าวว่าความยากลำบากในการรวบรวมและดำเนินการโครงการภาษา Raglai ในปัจจุบันก็คือ รุ่นที่เข้าใจภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์นั้นมีอายุมากกว่า จำนวนปัญญาชน Raglai ที่มีคุณสมบัติในการเข้าร่วมในการรวบรวมตำราเรียนยังมีน้อยมาก ครูสอนภาษา Raglai ในปัจจุบันยังไม่ได้รับการฝึกอบรมอย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ อุปกรณ์การสอนก็ยังขาดแคลนอยู่ดี ยังไม่มีการออกนโยบายเพื่อสนับสนุนครูสอนภาษา Raglai และผู้เรียน นักเรียน Raglai ยังคงเรียนในชั้นเรียนเดียวกันกับนักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์อื่น ดังนั้นจึงเป็นการยากที่จะจัดชั้นเรียน จัดบุคลากร และมอบหมายให้ครูสอน...
เมื่อไม่นานนี้ ในเมืองญาจาง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประสานงานกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับแนวทางการจัดทำโปรแกรมภาษารากไล การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้เป็นส่วนหนึ่งของแผนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการพัฒนาและประเมินโปรแกรม การศึกษา ทั่วไปในภาษาชนกลุ่มน้อย รวมทั้งภาษารากไล เพื่อนำไปใช้ในโรงเรียน ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้แทนได้หารือ แสดงความคิดเห็น และเสนอการรวบรวมโปรแกรมภาษารากไลและตำราเรียนสำหรับทุกระดับและชั้นเรียน ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงจำเป็นต้องพัฒนาโปรแกรมภาษารากไลสำหรับการสอนในโรงเรียนและวัสดุสนับสนุนที่เกี่ยวข้อง จัดเตรียมเอกสาร อุปกรณ์ และสื่อการสอนที่เหมาะสม จัดทำเอกสารที่เหมาะสมกับลักษณะทางวัฒนธรรมของท้องถิ่นและชาติพันธุ์ มีเอกสารสนับสนุนสำหรับผู้ปกครอง มีโปรแกรมการฝึกอบรมและการพัฒนาอย่างสม่ำเสมอสำหรับผู้จัดการและครูที่เหมาะสม นอกจากนี้ รัฐบาลกลางจำเป็นต้องควบคุมระดับเจ้าหน้าที่และตำแหน่งงานที่เหมาะสมสำหรับครูที่เป็นชนกลุ่มน้อยโดยเฉพาะเพื่อเข้าร่วมการสอน
หว่างกัน
ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202506/วันฉู่ต่งเติงเติงราไลอี157f0/
การแสดงความคิดเห็น (0)