เสนอให้อุดหนุนเงินเดือนครูอนุบาลใหม่ 1 ปี

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอให้ครูอนุบาลที่เพิ่งได้รับการคัดเลือกใหม่ในสถานศึกษาของรัฐตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 มีนโยบายการได้รับเงินเดือนขั้นพื้นฐานอย่างน้อย 1 ปี

ข้อเสนอข้างต้นรวมอยู่ในร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการจัดการ ศึกษา ระดับอนุบาลให้เป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งเผยแพร่เพื่อรับฟังความคิดเห็น ร่างดังกล่าวกำหนดนโยบายในการดึงดูดและสรรหาครูอนุบาล รวมถึงสนับสนุนบุคลากรของโรงเรียนอนุบาล

โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูอนุบาลในโรงเรียนอนุบาลของรัฐจะได้รับการคัดเลือกใหม่ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เพื่อทำหน้าที่เลี้ยงดู เอาใจใส่ และให้การศึกษาแก่เด็กอายุ 3-5 ปี เพื่อตอบสนองภารกิจในการทำให้การศึกษาระดับอนุบาลเป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี และจะได้รับนโยบายการได้รับเงินเดือนขั้นพื้นฐานอย่างน้อย 1 ปี

ครูจะต้องมุ่งมั่นทำงานในโรงเรียนอนุบาลที่รับสมัครอย่างน้อย 5 ปี

พนักงานโรงเรียนอนุบาลของรัฐได้รับเงินสนับสนุน 960,000 บาท/เดือน (เงินสนับสนุนนี้ไม่ใช้คำนวณเงินสมทบประกันสังคมและสวัสดิการ)

ร่างดังกล่าวระบุอย่างชัดเจนว่าพนักงานที่มีสิทธิ์ได้รับนโยบายนี้ (รวมทั้งพนักงานที่ทำสัญญาจ้างภายในโควตาเงินเดือนและพนักงานทดลองงาน) ที่ทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ จะต้องปฏิบัติหน้าที่ในการทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี และต้องไปตามหมู่บ้าน หมู่บ้านเล็กๆ และหมู่บ้านเล็กๆ เป็นเวลา 15 วันหรือมากกว่าต่อเดือน

เด็กก่อนวัยเรียนในจังหวัดภูเขาทางภาคเหนือ

ภาพถ่าย: TUE NGUYEN

สำหรับเด็กที่อยู่ในพื้นที่ลำบากอย่างยิ่ง ไร้แหล่งพึ่งพิง เด็กจากครัวเรือนที่ยากจนหรือใกล้ยากจน บุตรหลานของผู้พลีชีพ ครอบครัวที่มีนโยบายพิเศษ... ร่างกฎหมายกำหนดให้เด็กอายุ 3-5 ขวบ (วัยก่อนเข้าเรียน) มีสิทธิ์ได้รับแทนที่จะเป็นเด็กอายุ 5 ขวบเท่านั้นเหมือนในปัจจุบัน

พร้อมกันนี้ ได้เสนอให้เพิ่มระดับเงินสนับสนุนค่าอาหารกลางวันเด็กจากร้อยละ 10 ของเงินเดือนพื้นฐาน เป็นร้อยละ 15 (คือ เพิ่มเดือนละ 200,000 บาท จากเดิม เพราะเงินเดือนพื้นฐานปัจจุบันปรับขึ้นเป็น 2,340,000 บาท)

โดยเด็กก่อนวัยเรียนที่เข้าเกณฑ์จะได้รับเงินอุดหนุนค่าอาหารกลางวันเดือนละ 360,000 บาท ไม่เกิน 9 เดือนต่อปีการศึกษา และเงินอุดหนุนค่าเล่าเรียนเดือนละ 150,000 บาท ไม่เกิน 9 เดือนต่อปีการศึกษา

ร่างดังกล่าวยังระบุหลักนโยบายสำหรับเด็ก ครู และเจ้าหน้าที่ที่อยู่ภายใต้ประเภทนโยบายเดียวกันที่กำหนดไว้ในเอกสารทางกฎหมายอื่น จะมีสิทธิ์ได้รับเฉพาะระดับสูงสุดของนโยบายนั้นๆ เท่านั้น

ร่างกฎหมายฉบับนี้ยังกำหนดนโยบายสำคัญในการพัฒนาการศึกษาระดับอนุบาลในพื้นที่ด้อยโอกาสและด้อยโอกาสเป็นพิเศษ พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน พื้นที่ชายฝั่งทะเล เกาะ เขตอุตสาหกรรมและเขตอุตสาหกรรมส่งออก เป็นต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนอนุบาลในพื้นที่เหล่านี้ที่มีเด็กประจำอายุ 3-5 ปี จะได้รับเงินสนับสนุนเพื่อซื้อกระดาษ หนังสือการ์ตูน ดินสอสี ดินสอ และอุปกรณ์การเรียนอื่นๆ เช่น ผ้าห่ม มุ้งกันยุง และของใช้ส่วนตัวสำหรับเด็ก โดยมีงบประมาณ 1.35 ล้านดองต่อเด็กประจำหนึ่งคนต่อปี

นอกจากนี้ โรงเรียนยังสนับสนุนไฟฟ้าและน้ำประปาสำหรับการเรียนการสอนและการอยู่อาศัย โดยมีมาตรฐานไฟฟ้า 5 กิโลวัตต์ และน้ำประปา 1 ^{ลูกบาศก์เมตร} ต่อเดือนต่อเด็กหนึ่งคน ในพื้นที่ที่ไม่มีไฟฟ้าหรือน้ำประปา โรงเรียนสามารถนำเงินที่ได้รับไปซื้ออุปกรณ์แสงสว่างและน้ำสะอาดได้

ภายในปี 2030 จะมีครูอนุบาลที่ตรงตามมาตรฐานสากลเพียงพอ

ร่างกฎหมายฉบับนี้กำหนดเป้าหมายว่าภายในปี พ.ศ. 2571 โรงเรียนอนุบาลจะมีห้องเรียน สิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การสอน เครื่องมือ และของเล่นที่เพียงพอ โดย 80% หรือมากกว่าจะเป็นห้องเรียนที่แข็งแรงเพียงพอสำหรับการจัดการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี มุ่งมั่นให้จังหวัดและเมืองที่เป็นศูนย์กลาง 50% บรรลุมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

ภายในปี 2573 โรงเรียนอนุบาลจะมีห้องเรียน สิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การสอน เครื่องมือ และของเล่นที่เพียงพอ รวมถึงห้องเรียนที่แข็งแรง 100% เพื่อให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

นอกจากนี้ ภายในปีนี้ สถานศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนจะมีครูประถมศึกษาเพียงพอตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ โดยจังหวัดและเมืองต่างๆ ร้อยละ 100 จะปฏิบัติตามมาตรฐานการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

ก่อนหน้านี้ นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้กล่าวต่อที่ประชุม รัฐสภา เมื่อเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมาว่า ทุกปี เด็กก่อนวัยเรียนจำนวน 5.1 ล้านคนเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลของรัฐและสถานศึกษาก่อนวัยเรียน ซึ่งคิดเป็นอัตราร้อยละ 93.6

อย่างไรก็ตาม การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนยังคงเผชิญกับความยากลำบากมากมาย โดยเฉพาะเด็กก่อนวัยเรียนเกือบ 300,000 คนยังไม่ได้เข้าชั้นเรียน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็กในพื้นที่ห่างไกลด้อยโอกาส และเด็กที่อยู่ในสถานการณ์พิเศษ

ดังนั้น รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเซินจึงกล่าวว่า การจัดการศึกษาระดับปฐมวัยให้ครอบคลุมทุกกลุ่มอายุสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี มีเป้าหมายเพื่อสร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงการศึกษา และเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในระดับนี้อย่างต่อเนื่อง งบประมาณแผ่นดินจำเป็นต้องใช้งบประมาณประมาณ 25,754 พันล้านดอง คิดเป็นเงินเฉลี่ย 5,151 พันล้านดองต่อปี เพื่อดำเนินงานนี้ในอีก 5 ปีข้างหน้า

โปรดอ่านร่างพระราชกฤษฎีกาที่นี่

ที่มา: https://thanhnien.vn/de-xuat-tro-cap-1-nam-tien-luong-cho-giao-vien-mam-non-tuyen-moi-185250807174126721.htm