การค้นหา "โดราเอมอน" สำหรับเด็กเวียดนามในสภาพแวดล้อมดิจิทัล

DNVN - ความจริงที่ว่าเด็กเวียดนามใช้อินเทอร์เน็ตเฉลี่ย 5-7 ชั่วโมงต่อวัน ก่อให้เกิดความท้าทายเร่งด่วน: เราจะปกป้องคนรุ่นอนาคตจากความเสี่ยงและเปลี่ยนพื้นที่ดิจิทัลให้เป็นสภาพแวดล้อมการพัฒนาที่มีสุขภาพดีได้อย่างไร ในบริบทที่เนื้อหาที่มีคุณภาพยังขาดแคลนและอ่อนแอ

พื้นที่ดิจิทัลเต็มไปด้วยอันตราย

ผลสำรวจของยูนิเซฟในปี 2565 พบว่าเด็กเวียดนามอายุ 12-13 ปี ใช้อินเทอร์เน็ตทุกวันถึง 82% และตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 93% ในกลุ่มอายุ 14-15 ปี ขณะเดียวกัน กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม (ปัจจุบันรวมเข้ากับ กระทรวงมหาดไทย ) ระบุว่าเด็กๆ ใช้เวลากับโซเชียลมีเดียมากถึง 5-7 ชั่วโมงต่อวัน

ในงานสัมมนาเรื่อง "การสร้างเนื้อหาและความรับผิดชอบต่อการปกป้องเด็กในพื้นที่ดิจิทัล" ซึ่งจัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 4 สิงหาคม ณ กรุงฮานอย ผู้เชี่ยวชาญได้วิเคราะห์ปัญหาที่ยากลำบากนี้และเสนอแนวทางแก้ไขที่เป็นรูปธรรม

คุณเหงียน ลัม ถั่น รองประธานสมาคมสื่อสารดิจิทัลเวียดนาม และผู้อำนวยการใหญ่ของ TikTok Vietnam กล่าวว่า แพลตฟอร์มหลักๆ อย่าง YouTube, Facebook หรือ TikTok ล้วนมีผู้ใช้งานในเวียดนามสูงถึง 100 ล้านชั่วโมงต่อวัน อิทธิพลอันยิ่งใหญ่นี้ส่งผลกระทบอย่างมากต่อการรับรู้ของผู้คน โดยเฉพาะเด็กๆ

“ด้วย ‘การต่อต้าน’ ที่จำกัดและความสามารถในการแยกแยะสิ่งที่ถูกต้องจากผิด เด็กๆ จึงสามารถติดกับแนวโน้มเชิงลบและกลายเป็นเหยื่อของอันตรายทางออนไลน์ได้อย่างง่ายดาย” นายธานห์เน้นย้ำ

ผู้เชี่ยวชาญหารือกันในงานสัมมนาเรื่อง “การสร้างเนื้อหาและความรับผิดชอบในการปกป้องเด็กในพื้นที่ดิจิทัล”

ความขัดแย้งคือ แม้จะมีความต้องการมหาศาล แต่คอนเทนต์ดิจิทัลสำหรับเด็กในเวียดนามยังคงขาดแคลน กระจัดกระจาย และไม่หลากหลาย ผลิตภัณฑ์หลายอย่างไม่เหมาะกับวัย ขาดการมุ่งเน้นด้าน การศึกษา ขณะที่ผู้สร้างคอนเทนต์ขาดสภาพแวดล้อมในการทำงานร่วมกันและได้รับการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญ

ความรับผิดชอบของผู้สร้าง

เมื่อเผชิญกับสถานการณ์เช่นนี้ ความรับผิดชอบของผู้สร้างเนื้อหาโดยตรงจึงมีบทบาทสำคัญ ศิลปินผู้ทรงเกียรติ ตรินห์ ลัม ตุง ผู้มีความหลงใหลในแอนิเมชัน เชื่อว่าเส้นแบ่งระหว่างเนื้อหาที่น่าดึงดูดใจและเนื้อหาเพื่อการศึกษานั้นเปราะบางมาก จำเป็นต้องอาศัยความระมัดระวังและความทุ่มเทจากผู้เชี่ยวชาญ

คุณตุงวิเคราะห์โดยยกตัวอย่างภาพยนตร์แอนิเมชันคลาสสิกของญี่ปุ่นเรื่อง "โดราเอมอน" ว่า "โนบิตะเป็นตัวละครที่มีจุดอ่อนมากมาย แต่เราก็ยังเห็นใจเขา และโดราเอมอนก็กลายเป็นเพื่อนที่เด็กทุกคนปรารถนา ผลงานชิ้นนี้ไม่ได้สร้างความฮือฮา แต่กลับมีคุณค่าทางวัฒนธรรมและวิถีชีวิตแบบญี่ปุ่น และเป็นที่ยอมรับจากคนทั่วโลก นั่นคือพลังของทรัพย์สินทางปัญญา (IP) ที่ประสบความสำเร็จ"

คุณตุงกล่าวว่า ผลงานแต่ละชิ้นต้องตอบคำถามที่ว่า หลังจากชมแล้ว เด็กๆ จะจดจำอะไรได้บ้าง? ต้องเป็นภาพที่สวยงาม เป็นบทเรียนที่มีมนุษยธรรม

“เรากำลังขาดแคลนตัวละครที่จะคอยช่วยเหลือเด็กๆ ในการแก้ไขปัญหาต่างๆ เช่น การกลั่นแกล้ง ผมหวังเสมอว่าเวียดนามจะมี IP แบบนี้ และเพื่อที่จะทำแบบนั้นได้ จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากเครือข่ายทั้งหมด” คุณตุงครุ่นคิด

นอกเหนือจากการสร้างเนื้อหาที่มีคุณภาพ วิธีแก้ปัญหาที่ก้าวล้ำอีกประการหนึ่งคือการเปลี่ยนวิธีคิดจากการปกป้องแบบเฉยๆ ไปสู่การเสริมพลังให้เด็กๆ อย่างจริงจัง

นางสาวฟาน ทิ กิม เลียน ผู้จัดการฝ่ายเทคนิคการคุ้มครองเด็กจาก World Vision International ในเวียดนาม เชื่อว่าการศึกษาทักษะดิจิทัลเป็นสิ่งจำเป็นในการช่วยให้เด็กๆ บรรลุ "ความเป็นผู้ใหญ่ทางดิจิทัล"

“แนวคิดนี้ไม่ใช่แค่การปกป้องเด็ก ๆ จากความเสี่ยงเท่านั้น แต่ยังเป็นการเสริมสร้างศักยภาพให้พวกเขาเป็นพลเมืองดิจิทัลที่มีความมั่นใจและมีความรับผิดชอบอย่างจริงจัง ไม่ใช่แค่การห้ามใช้เวลาออนไลน์อีกต่อไป แต่เป็นการชี้นำให้พวกเขาใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์ เราต้องมองเด็ก ๆ ไม่เพียงในฐานะผู้ใช้งานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในฐานะผู้สร้างคอนเทนต์ด้วย ในฐานะหุ้นส่วนที่แท้จริงในการเดินทางครั้งนี้” คุณเลียนแนะนำ

เพื่อให้บรรลุความพยายามเหล่านี้ นายเหงียน ลาม ถั่นห์ ยืนยันว่าจำเป็นต้องมีความร่วมมือจากสังคมโดยรวม ตั้งแต่การเผยแพร่เครื่องมือด้านความปลอดภัยที่มีอยู่บนแพลตฟอร์มอย่างกว้างขวาง ไปจนถึงการสร้างเนื้อหาที่มีประโยชน์เกี่ยวกับวัฒนธรรม จริยธรรม และวิถีชีวิต

การเปลี่ยนอินเทอร์เน็ตให้เป็นเครื่องมือพัฒนาเด็ก ๆ แทนที่จะเป็นภัยคุกคามนั้นถือเป็นการเดินทางอันยาวไกล แต่ด้วยความร่วมมือจากผู้สร้างที่ใส่ใจ ผู้เชี่ยวชาญ และการสนับสนุนจากแพลตฟอร์มต่าง ๆ อนาคตดิจิทัลที่ปลอดภัยและเปี่ยมด้วยการศึกษาสำหรับเด็กเวียดนามจึงเป็นไปได้อย่างแน่นอน

ความริเริ่มในการจัดตั้งและเปิดตัว "เครือข่ายการสร้างเนื้อหาดิจิทัลสำหรับเด็ก" ในวันที่ 4 สิงหาคม จะช่วยสร้าง "แนวโน้ม" เชิงบวกในโลกไซเบอร์ด้วยระบบนิเวศสร้างสรรค์เชิงบวก ปลอดภัย และมีมนุษยธรรมสำหรับเด็กๆ

ทูอัน

ที่มา: https://doanhnghiepvn.vn/chuyen-doi-so/xa-hoi-so/di-tim-doraemon-cho-tre-em-viet-tren-moi-truong-so/20250804061830266