เกณฑ์มาตรฐานมหาวิทยาลัยปี 2025 จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร?

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า การสอบปลายภาคเรียนมัธยมปลายปีนี้มีความแตกต่างกันอย่างชัดเจน สะท้อนให้เห็นจากการกระจายคะแนนในแต่ละวิชาที่เท่าเทียมกันมากขึ้น ไม่เอียงไปทางขวาเหมือนปีก่อนๆ สถิติแสดงให้เห็นว่า นอกจากคะแนนเฉลี่ยจะลดลงและคะแนนเพิ่มขึ้น 10 คะแนนแล้ว จำนวนผู้สอบที่ได้คะแนน 8-9.5 ก็ลดลงอย่างมากเมื่อเทียบกับปี 2567 โดยเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ

เกณฑ์มาตรฐานมหาวิทยาลัยปี 2568 จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร? -0 — ผู้สมัครจะต้องมีกลยุทธ์ในการสมัครเข้าเรียน

ดร. เล เวียด คูเยน รองประธานสมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนาม ได้ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ CAND ว่า โดยหลักการแล้ว การกระจายคะแนนสอบปลายภาคจะแสดงให้เห็นว่าข้อสอบมีความเหมาะสมกับการสอบ 2 เป้าหมาย คือ เหมาะกับหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปหรือไม่ จากการวิเคราะห์ของนายคูเยน พบว่าโดยรวมแล้ว การกระจายคะแนนในปีนี้ รวมถึงวิชาที่ประชาชนให้ความสนใจ เช่น ภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ ค่อนข้างสมดุล ไม่เอียงซ้ายหรือขวามากเกินไป แสดงให้เห็นว่าข้อสอบเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การกระจายคะแนนภาษาอังกฤษถือว่าค่อนข้างดี เนื่องจากมีการกระจายคะแนนสูงสุดและกระจายอย่างสม่ำเสมอทั้งสองด้าน

“ปีที่แล้ว ภาษาอังกฤษเป็นวิชาบังคับ จึงมีคะแนนสอบที่แตกต่างกันในแต่ละภูมิภาค แต่ปีนี้ ภาษาอังกฤษเป็นวิชาเลือก นักเรียนส่วนใหญ่ที่มีผลการเรียนดีและพอใช้จึงเลือกเรียนวิชานี้ หากภาษาอังกฤษยังคงเป็นวิชาบังคับในปีนี้ และนักเรียนทุกคนสอบ การกระจายคะแนนคงไม่ดีเท่านี้ นี่แสดงให้เห็นว่าการสอบในปีนี้เหมาะสำหรับนักเรียนที่มีทักษะภาษาอังกฤษที่ดี ไม่ใช่สำหรับนักเรียนมัธยมปลายทั่วไปทุกคน” คุณคูเยนกล่าว

ดร. ดัง กวาง วินห์ อาจารย์ประจำคณะ วิทยาการ คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยบริติชเวียดนาม (BUV) ให้ความเห็นว่าการกระจายคะแนนวิชาคณิตศาสตร์ได้เข้าใกล้การกระจายแบบปกติ ซึ่งเป็นลักษณะสำคัญของการสอบที่มีหน้าที่ประเมินผลและจำแนกประเภท คุณวินห์กล่าวว่าคะแนนไม่ควรกระจุกตัวอยู่ในระดับใดระดับหนึ่งมากเกินไป แต่ควรกระจายอย่างเท่าเทียมกันเพื่อสะท้อนถึงความหลากหลายของความสามารถของผู้เข้าสอบ ซึ่งเป็นปัจจัยที่แสดงให้เห็นว่าการสอบมีบทบาทที่ดีในการคัดกรองและสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้แสดงความสามารถที่แท้จริงของตน

“หากข้อสอบง่ายเกินไปและผู้เข้าสอบหลายคนได้คะแนนเต็ม การสอบก็จะสูญเสียความสามารถในการจำแนกและประเมินความสามารถที่แท้จริง ดังนั้น การกระจายคะแนนที่สม่ำเสมอโดยไม่เน้นคะแนนสูง จะช่วยให้จำแนกผู้เข้าสอบได้ดีขึ้นและสร้างเงื่อนไขให้ผู้เข้าสอบได้แสดงความสามารถ นั่นคือข้อดีของการสอบและช่วงคะแนนคณิตศาสตร์ในปีนี้” คุณวินห์กล่าวเสริม พร้อมคาดการณ์ว่าคะแนนมาตรฐานการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยจากคะแนนสอบปลายภาคอาจลดลงเมื่อเทียบกับปี 2567 แต่จะไม่ลดลงมากนัก

เหตุผลก็คือ ปัจจุบันหลายโรงเรียนได้นำวิธีการรับสมัครแบบคู่ขนานมาใช้หลายรูปแบบ เช่น การพิจารณาผลการเรียน หรือการใช้คะแนนสอบวัดสมรรถนะ ซึ่งช่วยลดแรงกดดันจากการแข่งขันเพื่อเข้ามหาวิทยาลัยโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายเพียงอย่างเดียว แต่ในขณะเดียวกันก็ช่วยลดโควตาสำหรับวิธีการให้คะแนนแบบเดิมอีกด้วย

ดร.เหงียน ดึ๊ก เหงีย อดีตรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยแห่งชาติ โฮจิมินห์ ซิตี้ กล่าวว่า การกระจายคะแนนของวิชาที่สอบปลายภาคในปีนี้มีความแตกต่างกันอย่างชัดเจน ซึ่งเอื้อต่อการเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย ยกเว้นวิชาฟิสิกส์ คะแนนเฉลี่ยของวิชาอื่นๆ ลดลงเมื่อเทียบกับปี 2567 ซึ่งวิชาคณิตศาสตร์ลดลงมากที่สุดที่ 1.7 คะแนน หากการรับสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยใกล้เคียงกับปี 2567 คาดว่าคะแนนมาตรฐานของวิชาที่สอบร่วมกับคณิตศาสตร์อาจลดลง 0.5-2 คะแนน

ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดิ่ง ดึ๊ก จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย ระบุว่า คะแนนสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้จะต่ำกว่าปีที่แล้ว เนื่องจากหลายสาเหตุ ได้แก่ ความแตกต่างของข้อสอบที่ดีขึ้น คะแนนเฉลี่ยที่ลดลง และเปอร์เซ็นต์คะแนนดีเยี่ยมที่ลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ ดังนั้น คะแนนสอบเข้าอาจลดลง 2-3 คะแนนจากปีที่แล้ว ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาเอกและสาขา

ในบริบทของคะแนนเข้ามหาวิทยาลัยที่คาดว่าจะมีการผันผวน ผู้เชี่ยวชาญด้านการรับเข้าเรียนสังเกตว่า ผู้สมัครจะต้องใช้ประโยชน์จากการทราบคะแนนสอบสำเร็จการศึกษาของตนเพื่อเลือกชุดคะแนนและสาขาวิชาที่ตรงกับความสามารถของตนเอง และหลีกเลี่ยงการฝากความปรารถนาทั้งหมดไว้ในโรงเรียนชั้นนำโดยไม่มีแผนที่ปลอดภัย

กลยุทธ์สำคัญที่ผู้เชี่ยวชาญแนะนำคือการแบ่งระดับความชอบออกเป็นสามระดับ ระดับที่ 1 คือ ระดับความชอบ 1-3 ซึ่งจะรวมสาขาวิชาที่ผู้สมัครชื่นชอบ หลงใหล และมีโอกาสพัฒนาตนเองมากมาย สาขาวิชาเหล่านี้อาจเป็นสาขาวิชาหลักที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานสูง และเหมาะสมกับแนวโน้มการพัฒนาประเทศในช่วงเวลาข้างหน้า ระดับที่ 2 คือ ระดับความชอบ 4-8 ซึ่งจะรวมสาขาวิชาที่ตรงกับความสามารถจริง มีศักยภาพสูง มีโอกาสก้าวหน้าทางอาชีพที่ชัดเจน และมีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานเท่ากับคะแนนของผู้สมัคร ระดับที่ 3 คือ ระดับความชอบ 9 ขึ้นไป ซึ่งจะรวมสาขาวิชาที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานต่ำกว่าและมีโอกาสเข้าศึกษาต่อสูง ระดับนี้มีบทบาทสำคัญที่ทำให้ผู้สมัครมั่นใจว่าจะผ่านมหาวิทยาลัยได้อย่างแน่นอน เมื่อคะแนนเกณฑ์มาตรฐานเดิมมีไม่เพียงพอ

นอกจากนี้ ผู้สมัครควรทราบด้วยว่าในปี 2568 วิธีการทั้งหมดจะได้รับการพิจารณาเข้าศึกษาในรอบเดียว ระหว่างวันที่ 16-28 กรกฎาคม โดยวิธีการทั้งหมดจะถูกแปลงเป็นคะแนนรวม ในทางเทคนิคแล้ว เมื่อลงทะเบียนเข้าศึกษา ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องลงทะเบียนวิธีการหรือชุดวิชา ระบบจะเลือกวิธีการและชุดวิชาที่มีคะแนนสูงสุดโดยอัตโนมัติเพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าศึกษา

ที่มา: https://cand.com.vn/giao-duc/diem-chuan-dai-hoc-2025-se-bien-dong-the-nao--i775134/