นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สาขาวิชาคณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุดในโรงเรียนเฉพาะทางด้าน วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ โดยมีคะแนนอยู่ที่ 19.5 คะแนน ลดลง 0.5 คะแนนจากปีที่แล้ว
โรงเรียนมัธยมปลายสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย ประกาศผลคะแนนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อค่ำวันที่ 12 มิถุนายน โดยวิชาคณิตศาสตร์ได้คะแนนสูงสุด 19.5 คะแนน รองลงมาคือวิชาไอที ได้คะแนน 19.25 คะแนน เพิ่มขึ้น 0.75 คะแนนจากปีที่แล้ว นักเรียนที่สอบเข้าวิชานี้สอบแบบเดียวกับนักเรียนที่สอบวิชาคณิตศาสตร์
วิชาเฉพาะทางทั้งสามวิชา ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา มีคะแนน 16.25, 15 และ 15 ตามลำดับ ซึ่งต่ำกว่าปีที่แล้ว 0.25-0.5 คะแนน คะแนนมาตรฐาน 15 ยังเป็นคะแนนต่ำสุดในรอบ 7 ปีของโรงเรียน คะแนนนี้ถูกนำไปใช้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สาขาชีววิทยา ในปี พ.ศ. 2564
เฉพาะชั้น 10 | เกณฑ์มาตรฐาน |
คณิตศาสตร์ | 19.5 |
เชื่อ | 19.25 |
ลี | 16.25 |
เคมี | 15 |
เกิด | 15 |
เมื่อวันที่ 4-5 มิถุนายน ผู้สมัครเกือบ 3,000 คน ได้เข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ผู้สมัครต้องสอบวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี (รอบที่ 1) และวิชาเฉพาะทาง (รอบที่ 2) คะแนนสอบจะคำนวณจากคะแนนรวมของวิชาคณิตศาสตร์รอบที่ 1 และวิชาเฉพาะทาง คูณด้วย 2 รวมเป็นคะแนนสูงสุด 30 คะแนน คะแนนวรรณคดีเป็นเพียงเงื่อนไขหนึ่งเท่านั้น และไม่ได้รวมอยู่ในคะแนนสอบ ผู้สมัครมีสิทธิ์เข้าศึกษาต่อเมื่อสอบครบทั้ง 3 วิชา โดยไม่มีวิชาใดต่ำกว่า 4 ทางโรงเรียนไม่ได้เพิ่มคะแนนพิเศษ
นอกจากชั้นเรียนเฉพาะทาง 5 ชั้นเรียนแล้ว แต่ละชั้นเรียนรับนักเรียน 90 คน โรงเรียนมัธยมปลายวิทยาศาสตร์ธรรมชาติยังมีชั้นเรียนคุณภาพสูงอีกด้วย ทางโรงเรียนจะคัดเลือกผู้สมัครที่สมัครเข้าร่วมหลักสูตรนี้และมีคะแนน 4 คะแนนขึ้นไปในรอบแรกของวิชาวรรณคดีและคณิตศาสตร์ นักเรียนเหล่านี้จะต้องทำการทดสอบไอคิวเพิ่มเติมอีก 60 นาที และสัมภาษณ์โดยตรง
คะแนนการรับเข้าเรียนชั้นคุณภาพ คือ คะแนนรวมวิชาวรรณคดี, ไอคิว และสัมภาษณ์ (ค่าสัมประสิทธิ์ 1) บวกกับคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์รอบที่ 1 (ค่าสัมประสิทธิ์ 2) สูงสุด 50 คะแนน
โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ซึ่งเป็นสังกัดมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย เป็นโรงเรียนชั้นนำในประเทศในด้านความสำเร็จในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับนานาชาติมาเป็นเวลาหลายปี
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)