กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำลังขอความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างหนังสือเวียนที่ควบคุมการให้รางวัลและวินัยแก่นักเรียน
หนังสือเวียนฉบับใหม่นี้จะเข้ามาแทนที่หนังสือเวียนหมายเลข 08/TT ของกระทรวง ศึกษาธิการ เมื่อปี 1998 ซึ่งกำหนดแนวทางเกี่ยวกับรางวัลและวินัยสำหรับนักเรียนในโรงเรียนทั่วไป
ร่างหนังสือเวียนกำหนดหลักการทั่วไปในการให้รางวัลและการลงโทษนักเรียน: การให้รางวัลและการลงโทษนักเรียนต้องแน่ใจว่ามีคุณค่าทางการศึกษาและมนุษยธรรมเพื่อความก้าวหน้าของนักเรียน ส่งเสริมการกระจายอำนาจ การมอบหมายอำนาจ เสริมสร้างความเป็นอิสระและความรับผิดชอบต่อตนเองของคณะกรรมการโรงเรียน อาจารย์ใหญ่ และครู สร้างการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัวและสังคมในการให้รางวัลและฝึกวินัยนักเรียน ปฏิบัติหน้าที่ ภารกิจ และอำนาจของโรงเรียนในด้านการให้รางวัลและการอบรมสั่งสอนนักเรียนได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน
ดังนั้นรูปแบบการให้รางวัลจึงมีดังนี้ การชมเชยหน้าชั้นเรียน การชื่นชมต่อหน้าคนทั้งโรงเรียน; หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการ; จดหมายเชิดชูเกียรติ นอกเหนือไปจากรูปแบบของการเชิดชูเกียรติและรางวัลแล้ว หน่วยงาน องค์กร และบุคคลต่างๆ ยังสามารถนำรูปแบบการเชิดชูเกียรติและรางวัลอื่นๆ ที่เหมาะสมมาใช้เพื่อส่งเสริมและเป็นตัวอย่างที่ดีให้แก่ผู้เรียนในด้านการเรียนและการฝึกอบรมได้อย่างรวดเร็ว
ในส่วนของมาตรการทางวินัยนั้น ร่างหนังสือเวียนได้กำหนดมาตรการทางวินัยกับนักเรียนระดับประถมศึกษาไว้ดังนี้ คำเตือน; ขอคำขอโทษ มาตรการทางวินัยนักเรียนชั้นประถมศึกษา คือ ไม่เก็บประวัติและสำเนาผลการเรียนของนักเรียน
สำหรับนักเรียนอื่นๆ นอกเหนือจากนักเรียนระดับประถมศึกษา มีมาตรการทางวินัย 3 ประการ ได้แก่ การตักเตือน; วิพากษ์วิจารณ์; คำขอให้เขียนคำวิจารณ์ตนเอง
เมื่อเทียบกับ Circular 08/TT และข้อบังคับก่อนหน้า ข้อบังคับใหม่จะยกเลิกและไม่นำมาตรการทางวินัย เช่น การตักเตือนหน้าชั้นเรียน การตักเตือนหน้าสภาวินัยของโรงเรียน การตักเตือนต่อหน้าทั้งโรงเรียน การพักการเรียน การไล่ออก 1 สัปดาห์ การไล่ออก 1 ปี ฯลฯ มาใช้อีกต่อไป
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า เนื้อหาของประกาศฉบับใหม่นี้จะไม่ใช้กับการละเมิดกฎหมายที่อยู่ภายใต้เขตอำนาจศาลของหน่วยงานของรัฐอื่นๆ ตามที่กฎหมายกำหนด
ที่มา: https://nhandan.vn/du-kien-bo-hinh-thuc-ky-luat-canh-cao-truoc-toan-truong-duoi-hoc-doi-voi-hoc-sinh-post878104.html
การแสดงความคิดเห็น (0)