คาดเพิ่มเงินอุดหนุนครูอนุบาล 10%

เนื้อหาข้างต้นนี้ระบุโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเหงียน คิม เซิน ในการประชุมใหญ่ของคณะกรรมาธิการวัฒนธรรมและ การศึกษา ของรัฐสภา

รัฐมนตรีกล่าวว่าภายหลังการประชุมสมัยที่ 4 ของ รัฐสภาชุด ที่ 15 รัฐบาลได้สั่งให้กระทรวงและสาขาต่างๆ พิจารณาแผนเฉพาะเพื่อเพิ่มเงินช่วยเหลือครู

“ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ทำงานร่วมกับกระทรวงมหาดไทยหลายครั้ง และภายใต้เงื่อนไขที่เป็นไปได้ ทั้งสองฝ่ายตกลงที่จะเพิ่มเงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับครูอนุบาลขึ้น 10% และครูประถมศึกษาขึ้น 5% ขณะนี้แผนดังกล่าวยังรอความเห็นจากกระทรวงการคลัง” นายซอนกล่าว

ผู้บัญชาการภาคการศึกษาหวังให้ผู้แทนสนับสนุนการประชุมสมัชชาแห่งชาติ เพื่อเพิ่มจำนวนครูตามแผนดังกล่าว และทำให้จำนวนบุคลากรในสถาบันการศึกษามีเพิ่มมากขึ้น

รมว.ศึกษาธิการฯ คาดเพิ่มเงินอุดหนุนครูอนุบาล 10% - 1 — รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม เซิน กล่าวในการประชุม

เกี่ยวกับข้อบกพร่องในการปฏิบัติตามพระราชกฤษฎีกา 116 ว่าด้วยการสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักเรียนด้านการสอน รัฐมนตรีกล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังเร่งพัฒนาพระราชกฤษฎีกา 116 ฉบับแก้ไขเพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดในการฝึกอบรมครูและแก้ไขข้อบกพร่องในคำสั่งการฝึกอบรม

นอกจากนี้ รัฐมนตรี Son ยังหวังว่ารายงานการกำกับดูแลของรัฐสภาเกี่ยวกับการดำเนินการนวัตกรรมในโปรแกรมการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน จะช่วยให้รับรู้และประเมินผลกระทบของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ต่อกระบวนการดำเนินการได้อย่างครอบคลุม

เขาได้วิเคราะห์ว่าในช่วงปีแรกๆ ของการดำเนินการ ภาคการศึกษาโดยรวมต้องพยายามมากขึ้น 2-3 เท่าเพื่อตอบสนองต่อการระบาด หลีกเลี่ยงความหยุดชะงักของกิจกรรมทางการศึกษา และนำนวัตกรรมมาใช้โดยมีเป้าหมายและความคาดหวังที่ยิ่งใหญ่

ในอนาคตอันใกล้นี้ ภาคการศึกษาจะประเมินผลการดำเนินงาน 3 ปีของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 จัดสอบปลายภาคและเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2566 จัดเตรียมหนังสือเรียนให้เพียงพอสำหรับปีการศึกษาใหม่ ประเมินหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 พัฒนาโปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนใหม่ สรุป 10 ปีของการดำเนินการตามมติ 29... ดังนั้น รัฐมนตรีเหงียน กิม ซอน หวังว่าผู้แทนรัฐสภาจะยังคงสนับสนุนและแบ่งปันกับภาคส่วนนี้ต่อไป

ในช่วงท้ายการประชุม ประธานคณะกรรมาธิการวัฒนธรรมและการศึกษาของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ เหงียน ดั๊ก วินห์ ได้ประเมินว่า กระทรวงและภาคส่วนต่างๆ ได้ใช้ความพยายามอย่างเต็มที่และเห็นพัฒนาการเชิงบวกที่ชัดเจนในทุกสาขา ภาคการศึกษาได้นำนวัตกรรมมาใช้ในโครงการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนภายใต้สภาวะการระบาดของโรคที่ยากลำบาก แต่ก็ได้ปรับตัว

ประธานคณะกรรมาธิการวัฒนธรรมและการศึกษา ยังได้หารือถึงปัญหาเรื่องงบประมาณของภาคส่วนวัฒนธรรมและการศึกษา นโยบายส่งเสริมการเข้าสังคมในภาคส่วนเหล่านี้ และได้แจ้งให้กระทรวงและสาขาต่างๆ ทราบเกี่ยวกับงานการเบิกจ่าย

ฮาเกือง

มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์

แหล่งที่มา