ศาสตราจารย์ Tran Hong Quan อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เสียชีวิตเมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 25 สิงหาคม ที่ โรงพยาบาลทหาร 175 นครโฮจิมินห์ ขณะมีอายุ 87 ปี
งานศพของศาสตราจารย์ Tran Hong Quan จัดขึ้นโดยมีพิธีศพระดับสูง พิธีสวดอภิธรรมจะเริ่มในเวลา 11.00 น. ของวันที่ 27 สิงหาคม ที่ Southern National Funeral Home (เขต Go Vap)
ศาสตราจารย์ Tran Hong Quan เป็นคนจากตำบล My Quoi อำเภอ Nga Nam จังหวัด Soc Trang เขาเคยเป็นสมาชิกคณะกรรมการกลางพรรคสมัยที่ 6, 7 และ 8 อดีตเลขาธิการคณะกรรมการพรรค รัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรม อดีตรองหัวหน้าคณะกรรมการกลางด้านการระดมมวลชน
เขาเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ฮานอย ในปี พ.ศ. 2504 ในปี พ.ศ. 2518 เขาได้รับตำแหน่งหัวหน้าคณะวิศวกรรมเครื่องกล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ และดำรงตำแหน่งอธิการบดีตั้งแต่ปี พ.ศ. 2519 ถึง พ.ศ. 2525
ตั้งแต่ปี 1987 เขาดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาวิทยาลัย โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษา และการฝึกอบรมอาชีวศึกษา ซึ่งต่อมาคือกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จนถึงปี 1997 หลังจากเกษียณอายุ เขาก่อตั้งและดำรงตำแหน่งประธานสมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามในช่วงปี 2005-2021 จากนั้นเป็นประธานคณะที่ปรึกษาของสมาคมจนถึงปัจจุบัน
ศาสตราจารย์ เจิ่น ฮอง ฉวน ภาพถ่าย: “Thuy Linh”
รองศาสตราจารย์ Tran Xuan Nhi รองประธานถาวรของสมาคมและอดีตรองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งดำรงตำแหน่งเป็นเพื่อนร่วมงานใกล้ชิดมาเป็นเวลาเกือบ 30 ปี กล่าวว่า ศาสตราจารย์ Tran Hong Quan อุทิศชีวิตทั้งชีวิตให้กับการศึกษา โดยมุ่งมั่นที่จะพัฒนาการศึกษาระดับสูงของเวียดนามมาโดยตลอด
“นี่คือการสูญเสียที่ไม่อาจจะเยียวยาได้สำหรับสมาคม และเป็นเรื่องเศร้าอย่างยิ่งสำหรับนักการศึกษาเช่นพวกเรา” รองศาสตราจารย์ Tran Xuan Nhi กล่าว
ศาสตราจารย์ Quan ได้นำเสนอการเปลี่ยนแปลงนโยบายพื้นฐานที่สำคัญ ซึ่งสร้างความก้าวหน้าครั้งสำคัญให้กับการศึกษาของประเทศ ตามการประเมินของนาย Nhi
ก่อนอื่น เราต้องพูดถึงโครงการสร้างระบบโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์และการกระจายอำนาจของวิทยาลัยฝึกอบรมครู แต่ละจังหวัดมีวิทยาลัยฝึกอบรมครูเพื่อฝึกอบรมครูตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมต้น ในขณะที่มหาวิทยาลัยฝึกอบรมครูในระดับมัธยมปลายและสูงกว่า
“ในทศวรรษสุดท้ายของศตวรรษที่ 20 การพัฒนาของระบบโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่ภูเขาถือเป็นดอกไม้ที่งดงามที่สุดของการศึกษาทั่วไปของเวียดนาม” นาย Nhi กล่าว
รองศาสตราจารย์ Nhi กล่าวว่าทันทีที่ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรี ศาสตราจารย์ Quan สนับสนุนกระแสการเปิดมหาวิทยาลัยเอกชนเป็นพิเศษ ด้วยการสนับสนุนดังกล่าว ในปี 1988 มหาวิทยาลัย Thang Long จึงเป็นมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งแรกที่ก่อตั้งขึ้น โดยมีนางสาว Hoang Xuan Sinh เป็นอธิการบดี หลังจากนั้น ได้มีการจัดตั้งมหาวิทยาลัยเอกชนอื่นๆ อีกหลายแห่ง เช่น Duy Tan, Binh Duong และ Hai Phong
“ศาสตราจารย์ Quan เชื่อว่ามหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนเปรียบเสมือนปีกของนก ดังนั้นทั้งสองฝ่ายจึงต้องมุ่งเน้นไปที่การพัฒนา” รองศาสตราจารย์ Nhi เล่า
ศาสตราจารย์ Tran Hong Quan ได้เสนอหลักการริเริ่มสร้างสรรค์ 4 ประการเพื่อช่วยให้ระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเข้าถึงกลไกตลาดและการเข้าสังคม
มหาวิทยาลัยเหล่านี้มีทั้งการรับนักศึกษาตามโควตาของรัฐและขยายบริการเพื่อสังคมเพื่อใช้ประโยชน์จากศักยภาพของนักศึกษาอย่างเต็มที่ โรงเรียนได้รับอนุญาตให้เก็บค่าเล่าเรียนตามระเบียบของรัฐ ค่าเล่าเรียนและรายได้ที่ถูกต้องตามกฎหมายจะถูกใช้โดยโรงเรียนอย่างอิสระและโปร่งใสโดยไม่ต้องรวมอยู่ในงบประมาณ
ประการที่สาม กองทุนทุนการศึกษาของรัฐจะจัดสรรเงินส่วนหนึ่งเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แทนที่จะจัดสรรให้กับนักเรียนตามนโยบายเท่านั้น และสุดท้าย กระทรวงจะจัดสรรงบประมาณให้กับโรงเรียนต่างๆ โดยไม่นำเงินสำรองของกระทรวงที่มักจะใช้ตามกลไกการขอทุนมาใช้
ศาสตราจารย์ Quan ยังสนับสนุนให้มหาวิทยาลัยเปลี่ยนจากการเรียนแบบรายปีเป็นการเรียนแบบหน่วยกิตและโมดูล นอกจากนี้ กระทรวงยังสนับสนุนให้ขยายการกระจายอำนาจการบริหารจัดการอย่างค่อยเป็นค่อยไป โดยมุ่งสู่โรงเรียนที่ปกครองตนเอง
ศาสตราจารย์ Tran Hong Quan (ซ้าย) ให้การต้อนรับนาย Vo Van Thuong ในระหว่างการเยือนเนื่องในวันครูเวียดนาม ปี 2019 ภาพโดย: Manh Tung
การปฏิรูปครั้งสำคัญที่ศาสตราจารย์ Quan เสนอตามคำกล่าวของรองศาสตราจารย์ Nguyen Thien Tong อดีตหัวหน้าภาควิชาวิศวกรรมการบิน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ คือ นโยบายการเลือกตั้งอาจารย์ใหญ่ของมหาวิทยาลัยทุกแห่งในปี 1989 อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และตัวแทนนักศึกษาทุกคนได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในการเลือกตั้งอาจารย์ใหญ่ อาจารย์และเจ้าหน้าที่ที่ทำงานมากกว่า 5 ปีจะนับเป็น 1 เสียง ส่วนผู้ที่ทำงานน้อยกว่า 5 ปีจะนับเป็น 1 เสียง ตัวแทนนักศึกษาจะได้รับคะแนนเสียงเป็นเปอร์เซ็นต์หนึ่ง
แต่ละโรงเรียนมักจะมีผู้สมัครสี่คน ซึ่งจะผลัดกันอธิบายและหารือเกี่ยวกับมุมมอง นโยบายการศึกษา และการบริหารจัดการกับคณาจารย์แต่ละคนเพื่อชิงคะแนนเสียง รองศาสตราจารย์ตงประเมินว่าผู้อำนวยการที่ได้รับเลือกในเวลานั้นล้วนมีความเชี่ยวชาญและการบริหารจัดการที่ยอดเยี่ยม นโยบายการเลือกตั้งผู้อำนวยการของศาสตราจารย์ฉวนสร้างบรรยากาศที่กระตือรือร้นและเป็นประชาธิปไตย ส่งเสริมการพัฒนาในมหาวิทยาลัย แต่น่าเสียดายที่นโยบายดังกล่าวไม่ได้รับการดำเนินการต่อในภายหลัง
“อาจกล่าวได้ว่า ศาสตราจารย์ฉวนเป็นผู้ริเริ่มนโยบายสำคัญๆ มากมาย ส่งเสริมนวัตกรรมด้านการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย เพื่อให้โรงเรียนต่างๆ มีรูปร่างเป็นอย่างทุกวันนี้” รองศาสตราจารย์ตงกล่าว
เล เหงียน
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)