ช่วยลดความกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นช่วงเวลาที่มีการแข่งขันสูงและก่อให้เกิดความวิตกกังวลแก่นักเรียนหลายคน ในช่วงเวลานี้ การสนับสนุนและกำลังใจที่เหมาะสมจากโรงเรียนและครอบครัวคือ "วิธีแก้ไข" ที่ช่วยลดความกดดันให้กับพวกเขาได้

นักเรียนโรงเรียนมัธยมต้นหงหว่อง ตำบลราชเกีย ระหว่างเรียน ภาพถ่าย: บิช ตูเยน

ตามข้อมูลจากกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมจังหวัดอานเจียง ปัจจุบันจังหวัดมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มากกว่า 53,000 คน กรมฯ จะจัดการสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 3 (THPT) สำหรับปีการศึกษา 2026-2027 ในรอบสอบเดียวสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาทุกแห่งในจังหวัดที่จัดการสอบเข้า โดยจะจัดสอบในวันที่ 2 และ 3 มิถุนายน

อัตราการรับนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย (รวมถึงโรงเรียนมัธยมของรัฐและโรงเรียนหลายระดับ (รวมเรียกว่าโรงเรียนที่มีระดับมัธยมปลาย)) คือ 70% ของจำนวนนักเรียนที่จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้น สำหรับโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางและโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ การรับนักเรียนจะขึ้นอยู่กับโควตาที่กำหนดไว้ นักเรียนที่เหลืออีก 30% ที่จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้นจะถูกแบ่งไปเรียนต่อในสายอาชีพ การศึกษาต่อเนื่อง โรงเรียนอาชีวศึกษา และทางเลือกอื่นๆ

สำหรับการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐและโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ นักเรียนต้องเรียนวิชาบังคับ 3 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ส่วนการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง นักเรียนต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ วิชาบังคับ 3 วิชา และวิชาเฉพาะทางที่ลงทะเบียนเรียนอีก 1 วิชา ซึ่งสามารถเลือกได้จากวิชาต่อไปนี้ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา สารสนเทศศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ หรือภาษาอังกฤษ คะแนนรวมสำหรับการเข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางคือผลรวมของคะแนนในวิชาวรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และคะแนนในวิชาเฉพาะทาง (โดยคะแนนวิชาเฉพาะทางจะคูณด้วย 2)

ในปีการศึกษา 2025-2026 โรงเรียนมัธยมหงหว่อง ตำบลราชเกีย จะมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 324 คน นางเหงียน ถุย โดอัน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมหงหว่อง กล่าวว่า ทางโรงเรียนให้ความสำคัญกับการตรวจสอบประวัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างละเอียดถี่ถ้วนตั้งแต่ต้นปีการศึกษา เพื่อแก้ไข เพิ่มเติม และทำให้แฟ้มประวัติของนักเรียนสมบูรณ์อย่างรวดเร็ว เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดสำหรับการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมต้นและการเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทางโรงเรียนให้ความสำคัญกับการให้คำแนะนำและชี้แนะนักเรียนในการเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมกับความสามารถทางวิชาการ ช่วยให้นักเรียนตัดสินใจว่าจะเลือกโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางหรือโรงเรียนมัธยมปลายของรัฐทั่วไป ทางโรงเรียนได้จัดทำแผนการทบทวนที่ชัดเจน โดยจัดสรรเวลาทบทวนเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนนักเรียน ครูจะแนะนำนักเรียนในการสร้างตารางเรียนของตนเองที่บ้านและเตือนให้พวกเขาทบทวนบทเรียน นอกจากนี้ นักเรียนยังได้รับการแนะนำและทำความคุ้นเคยกับประเภทของข้อสอบต่างๆ เพื่อสร้างความมั่นใจในการสอบ

“ทางโรงเรียนส่งเสริมให้นักเรียนลดความเครียดอย่างสม่ำเสมอ สำหรับผู้ปกครอง ทางโรงเรียนเน้นการสร้างความสัมพันธ์และการแบ่งปัน โดยแนะนำให้ผู้ปกครองเข้าใจความใฝ่ฝันและความสามารถที่แท้จริงของบุตรหลาน และใส่ใจในกิจวัตรประจำวันและการจัดเตรียมการเดินทางที่ปลอดภัย ผู้ปกครองควรหลีกเลี่ยงการบังคับหรือสร้างแรงกดดันให้กับนักเรียน” นางโดอันกล่าว

เลอ ดือง ง็อก ไห่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมหงหว่อง ซึ่งมีผลการเรียนดีเยี่ยมมาหลายปีติดต่อกัน ได้เลือกสมัครเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมปลายเหงียนจุงตรุค 1 ในเขตราชเกีย ไห่เล่าว่า เดิมทีเธอวางแผนจะสมัครเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางหวิ่นหม่านดัต แต่หลังจากพิจารณาอย่างถี่ถ้วนแล้ว เธอเลือกโรงเรียนมัธยมปลายเหงียนจุงตรุค 1 เพราะรู้สึกว่าเหมาะสมกับความสามารถของเธอและช่วยลดความกดดันลงได้ “ฉันโชคดีมากที่พ่อแม่เคารพการเลือกโรงเรียนของฉันเสมอ และคอยเตือนให้ฉันพักผ่อนอย่างเพียงพอ เพื่อให้ได้ผลการสอบที่ดี ฉันมีแผนการเรียนเฉพาะสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ และฉันตั้งใจเรียนอย่างจริงจังและขยันขันแข็ง” ไห่กล่าว

ตรัน เหงียน ฮอง อัญ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมฮุงหว่อง ผู้หลงใหลในวรรณกรรม วางแผนที่จะสมัครเข้าเรียนในชั้นเรียนวรรณกรรมเฉพาะทางที่โรงเรียนมัธยมปลายสำหรับผู้มีพรสวรรค์ หวิ่นหม่านดัต นอกจากการเรียนแล้ว ฮอง อัญยังอ่านหนังสือทุกวัน จดบันทึกความคิดเพื่อเพิ่มพูนคำศัพท์และพัฒนาทักษะการเขียน ขณะเดียวกันก็ทบทวนวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษอย่างสม่ำเสมอ “ก่อนการสอบที่สำคัญและมีการแข่งขันสูงนี้ ฉันรู้สึกกังวลมาก ฉันจะวางแผนการเรียน อย่างเป็นระบบ และตั้งใจเรียนอย่างจริงจังเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี” ฮอง อัญกล่าว

นางสาวเจื่อง ถิ ทู มินห์ หัวหน้าภาควิชาจิตวิทยาการศึกษา คณะวิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิทยาลัยครุศาสตร์เกียนยาง กล่าวว่า ก่อนสอบสำคัญ นักเรียนมักกังวลเกี่ยวกับความสามารถและผลการสอบที่จะมาถึง ความเครียดและความกดดันมาจากการเรียนและการคาดหวังจากผู้ปกครอง รวมถึงความคาดหวังของตนเองที่จะบรรลุเป้าหมาย ส่งผลให้บางครั้งพวกเขาละเลยเรื่องโภชนาการ ซึ่งในระยะยาวนำไปสู่สุขภาพที่ไม่ดีและความไม่สามารถจดจ่อกับการเรียนได้อย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ การที่นักเรียนใช้เวลามากเกินไปในการเรียนและนอนหลับไม่เพียงพอยังส่งผลเสียต่อสุขภาพของพวกเขาด้วย

“ในช่วงเวลานี้ เด็กๆ ต้องการให้ครอบครัวดูแลเรื่องอาหารการกิน โดยต้องแน่ใจว่าอาหารมีคุณค่าทางโภชนาการและรับประทานตรงเวลา ผู้ปกครองต้องใส่ใจตารางเรียนของลูกๆ เพื่อให้เกิดความสมดุลระหว่างการเรียนและการพักผ่อน เพื่อฟื้นฟูพลังงาน ป้องกันความเหนื่อยล้าเป็นเวลานาน และเตือนไม่ให้พวกเขานอนดึก ผู้ปกครองควรให้ความสำคัญกับเวลาที่ใช้ไปกับลูกๆ ในช่วงเวลานี้ คอยอยู่เป็นเพื่อนและสังเกตพวกเขามากขึ้น ในขณะเดียวกันก็ควรสนับสนุนให้พวกเขากำหนดเป้าหมายของตนเอง และหลีกเลี่ยงการกดดันความคาดหวังของผู้ปกครอง ซึ่งอาจสร้างความกดดันอย่างหนัก ส่งผลกระทบต่อจิตใจ สุขภาพ และผลการเรียนของพวกเขาได้” นางสาวเจื่อง ถิ ทู มินห์ กล่าว

บิช ตูเยน

ที่มา: https://baoangiang.com.vn/-ha-nhiet-ap-luc-thi-vao-lop-10-a482138.html