ฮานอยเพิ่มโรงเรียนอีก 43 แห่ง นักเรียนที่อาศัยอยู่ใกล้โรงเรียนจะได้เรียนที่โรงเรียนนั้น

ฮานอยจะนำแอปพลิเคชันแผนที่ดิจิทัล GIS มาใช้กับการลงทะเบียนเรียนออนไลน์ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 ดังนั้น นักเรียนที่อาศัยอยู่ใกล้โรงเรียนจะได้เรียนที่โรงเรียนนั้น

ในการประชุมสรุปผลการศึกษาประจำปี 2567-2568 และกำหนดภารกิจสำหรับปีการศึกษาใหม่ในวันที่ 20 สิงหาคม คุณ Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม กรุงฮานอย กล่าวว่า กรมฯ จะปรับใช้การสร้างแอปพลิเคชันแผนที่ดิจิทัล GIS ในการลงทะเบียนเรียนออนไลน์ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เป็นต้นไป เพื่อให้นักเรียนที่อาศัยอยู่ใกล้โรงเรียนสามารถเรียนที่โรงเรียนนั้นได้

นายทราน เดอะ เกือง

ภาพ: TN-HNM

นอกจากนี้ ตามรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของฮานอย จนถึงขณะนี้ อัตราของโรงเรียนรัฐบาลที่บรรลุมาตรฐานระดับชาติในทั้งเมืองได้เกือบ 80% และมีโรงเรียนคุณภาพสูงได้รับการยอมรับ 23 แห่ง

ฮานอยยังเตรียมลงทุนสร้างโรงเรียนระดับกลางที่ทันสมัยและทันสมัยอีก 6 แห่ง มีพื้นที่ตั้งแต่ 5 เฮกตาร์ขึ้นไป ดังนั้น ในปีการศึกษานี้ ฮานอยจะมีโรงเรียนใหม่ทุกระดับชั้นจำนวน 43 แห่ง

อัตราของนักเรียนฮานอยที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายในปี 2568 อยู่ที่ 99.75% ซึ่งสูงเป็นอันดับหนึ่งในบรรดาจังหวัดและเมืองต่างๆ ในประเทศ มีนักเรียนที่จบการศึกษาดีที่สุด 3 คนทั่วประเทศ โดยได้คะแนน 30/30 ที่น่าสังเกตคือ มีนักเรียนฮานอย 1 คน ที่จบการศึกษาดีที่สุดใน 5 กลุ่มวิชาที่แตกต่างกัน...

ที่น่าสังเกตคือ ด้วยจิตวิญญาณ "ฮานอยเพื่อทั้งประเทศ เพื่อทั้งประเทศ" ภาคการศึกษาของฮานอยได้สนับสนุนการศึกษาในจังหวัดเดียนเบียน, เอียนบ๊าย , หล่าวกาย, ลายเจิว, ห่าซาง, นิญบิ่ญ, ห่านาม... ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาผ่านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

สนับสนุนจังหวัดเดียนเบียน กาวบั่ง และเตวียนกวาง ในการสร้างโรงเรียนประจำหลายระดับสำหรับชนกลุ่มน้อยในชุมชนชายแดน จัดหลักสูตรฝึกอบรมครูอาชีวศึกษาในนครหลวงเวียงจันทน์ (ลาว)

การคาดการณ์ความผันผวนของประชากรเพื่อหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลืองในการสร้างโรงเรียน

ในการกล่าวสุนทรพจน์ที่การประชุม นายเหงียน วัน ฟอง รองเลขาธิการถาวรของคณะกรรมการพรรคฮานอย เสนอแนะให้มีการคำนวณการวางแผนเครือข่ายโรงเรียนอย่างรอบคอบในอนาคตอันใกล้นี้ เพื่อหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลือง

รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำเมืองกล่าวว่าเขารู้สึก "กังวลมาก" เมื่อทราบว่าเขตหนึ่งมีแผนจะสร้างโรงเรียนประถมศึกษาสองแห่งใกล้กันเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนโรงเรียน

“ผมถามว่าทำไมถึงสร้างติดกัน พวกเขาก็บอกว่านั่นเป็นวิธีเดียวที่จะพยายามบรรลุมาตรฐานได้” นายพงษ์เปิดเผย

นายเหงียน วัน ฟอง รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคฮานอย เสนอแนะให้คำนวณการก่อสร้างโรงเรียนอย่างรอบคอบ เพื่อหลีกเลี่ยงส่วนเกินและการขาดแคลนในท้องถิ่น

ภาพถ่าย: SGD

คุณพงษ์ยังได้กล่าวถึงแนวโน้มการพัฒนาเมืองในหลายประเทศ ซึ่งกระบวนการพัฒนาเมืองใช้เวลาประมาณ 20 ปี ตามด้วยความผันผวนของจำนวนประชากร พื้นที่ห่างไกลจากศูนย์กลางจะมีจำนวนประชากรลดลง นำไปสู่ปัญหาความแออัด เกาหลี จีน และญี่ปุ่นก็เคยประสบกับสถานการณ์เช่นนี้

“แม้ว่าเรามีเงื่อนไขบางประการในการคาดการณ์เรื่องนี้ แต่จำเป็นหรือไม่ที่เขตปกครองใหม่จะต้องมีโรงเรียนประถมศึกษา 2-3 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 2-3 แห่ง? เราต้องคำนวณ” นายพงษ์กล่าว โดยอ้างถึงข้อเท็จจริงที่ว่าอัตราการเกิดในเขตชานเมืองหลายแห่งลดลง และเสนอให้ทางเมืองทบทวนและประเมินแผนงานใหม่ และพิจารณาการสร้างโรงเรียนข้ามระดับ

คุณพงษ์กล่าวว่า การก่อสร้างโรงเรียนเดิมทีริเริ่มโดยเขตพื้นที่เดิม ซึ่งปัจจุบันคือเขตและตำบล และกรมการศึกษาและฝึกอบรมไม่มีอำนาจหน้าที่ใดๆ ปัจจุบัน กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้ดำเนินการตามรูปแบบการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับ โดยมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ แก้ไขปัญหาโรงเรียนล้นเกินและขาดแคลนในท้องถิ่น

ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและคณะกรรมการพรรคฮานอยมอบธงจำลองให้กับหน่วยงานดีเด่นในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม

ภาพถ่าย: SGD

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม ตรัน เดอะ เกือง ยืนยันว่าจะทบทวน เพิ่มเติม และวางแผนเครือข่ายโรงเรียน โดยมุ่งเน้นที่การซ่อมแซมและปรับปรุงโรงเรียนและห้องน้ำ นอกจากนี้ กรมฯ จะปรับปรุงการคาดการณ์การพัฒนาโรงเรียนและครูให้เหมาะสมกับสภาพการณ์จริง

นายเกืองกล่าวว่า ในปีการศึกษาหน้า กรุงฮานอยจะเตรียมความพร้อมที่ดีที่สุดภายใต้หัวข้อ “วินัย - ความคิดสร้างสรรค์ - การก้าวล้ำ - การพัฒนา” โดยจะให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสอนแก่เขต ตำบล และโรงเรียนในพื้นที่ ทั้งในเรื่องรายรับและรายจ่ายในช่วงต้นปีการศึกษา การสอนวันละ 2 ครั้ง การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม การร่วมทุนและหุ้นส่วนในโรงเรียน การจัดอาหารประจำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาในฮานอยในปีการศึกษา 2568-2569

ด้วยผลงานที่ครอบคลุมที่ทำได้ในปีการศึกษาที่ผ่านมา อาชีพการศึกษาและการฝึกอบรมได้รับการยอมรับจากนครฮานอยและได้รับการโหวตให้เป็น 1 ใน 10 กิจกรรมประจำเมืองหลวงในปี 2567 กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับรางวัลเหรียญแรงงานชั้นหนึ่งจากประธานาธิบดี คณะกรรมการประชาชนของเมืองได้มอบธงจำลองที่ยอดเยี่ยมให้กับรัฐบาล

ที่มา: https://thanhnien.vn/ha-noi-tang-43-truong-hoc-sinh-o-gan-truong-nao-hoc-truong-do-185250821084402399.htm