การจำกัดการเปิดเผยต่อสาธารณะเกี่ยวกับข้อผิดพลาดของครูถือเป็นการยอมรับหรือไม่?

(แดน ตรี) – พลเมืองทุกคนมีสิทธิที่จะประณามการละเมิดที่เกิดจากองค์กรและบุคคล แต่ไม่ใช่ในทุกกรณีผู้ประณามจะมีสิทธิ์ดังกล่าว

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำลังขอความเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายครู ซึ่งเสนอให้ไม่เปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับการละเมิดของครูต่อสาธารณะจนกว่าจะมีข้อสรุปอย่างเป็นทางการ เนื้อหานี้ถือเป็นประเด็นที่ถกเถียงกัน

สอดคล้องกับรหัสหลายรหัส

ตามที่ทนายความ ดร. ดัง วัน เกือง อาจารย์คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยถุ่ยหลอย ระบุว่า กฎระเบียบว่าด้วยการไม่เปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับการละเมิดของครูเมื่อยังไม่มีข้อสรุปอย่างเป็นทางการนั้น สอดคล้องกับรัฐธรรมนูญและกฎหมายเพื่อคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของบุคคล ปกป้องเกียรติยศ ศักดิ์ศรี และชื่อเสียงของครู และสอดคล้องกับหลักการทั่วไปของกฎหมาย

ตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญและกฎหมายของเวียดนาม ทุกคนได้รับการคุ้มครองทางกฎหมายในด้านเกียรติยศ ศักดิ์ศรี ชื่อเสียง สิทธิส่วนบุคคล สิทธิภาพลักษณ์ และการคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของบุคคล

เมื่อไม่มีผลลัพธ์ ข่าวปลอมอาจส่งผลกระทบต่อผู้อื่นอย่างมาก (ภาพประกอบ)

เมื่อต้องจัดการกับคำร้อง ข้อร้องเรียน การกล่าวโทษ และรายงานอาชญากรรม หน่วยงานที่มีอำนาจต้องรักษาข้อมูลเป็นความลับและปฏิบัติตามหลักการความลับของข้อมูลของผู้กล่าวโทษและผู้ถูกกล่าวโทษ

หากไม่มีกฎระเบียบที่ชัดเจน ผู้คนจำนวนมากจะใช้ประโยชน์จากการร้องเรียน การกล่าวโทษ และคำร้องเพื่อโพสต์บนเครือข่ายสังคมออนไลน์ หรือเผยแพร่ข้อมูลและรูปภาพของผู้อื่นบนสื่อมวลชน ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อชีวิตทางจิตใจ สุขภาพ และชื่อเสียงของผู้ที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจน

ตามกฎหมายพลเมืองทุกคนมีสิทธิที่จะประณามและประณามการละเมิดขององค์กรและบุคคลตามกฎหมาย

อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกกรณีผู้กล่าวหาจะถูกต้อง และเนื้อหาของข้อกล่าวหาก็ไม่มีมูลความจริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อข้อมูลเบื้องต้นที่ไม่ได้รับการตรวจสอบ และข้อมูลที่ถูกโพสต์เพียงด้านเดียวบนโซเชียลมีเดีย ย่อมไม่มีมูลความจริงหรือเท็จ

เมื่อเทคโนโลยีมีการพัฒนา ข่าวปลอม รูปภาพที่ตัดต่อ และผลิตภัณฑ์จากปัญญาประดิษฐ์ (AI) อาจสร้างข่าวปลอมและข้อมูลเท็จที่ส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์ขององค์กรและบุคคลต่างๆ

เนื้อหาการกล่าวโทษยังไม่ได้รับการตรวจสอบและแก้ไขจากเจ้าหน้าที่ ยังไม่มีผลสรุปที่ชัดเจน และไม่มีการควบคุมด้วยกฎระเบียบใดๆ แต่กลับถูกเผยแพร่อย่างเสรีในเครือข่ายสังคมออนไลน์หรือเผยแพร่ต่อสาธารณชนผ่านสื่อมวลชน ซึ่งอาจละเมิดความเป็นส่วนตัวของบุคคล กระทบต่อสิทธิส่วนบุคคล สิทธิภาพลักษณ์ และเกียรติยศศักดิ์ศรีของพลเมือง รวมถึงครูอาจารย์

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีหลายกรณีที่ภาพและข้อมูลเชิงลบที่ไม่ได้รับการตรวจสอบเกี่ยวกับสถาบัน การศึกษา และครูถูกโพสต์ลงในเครือข่ายสังคมออนไลน์โดยพลการพร้อมกับความคิดเห็นเชิงลบหรือเป็นอันตราย ซึ่งส่งผลกระทบอย่างร้ายแรงต่อจิตวิทยาและสุขภาพของครู

เมื่อข้อมูลไม่ครบถ้วน การสร้างความคิดเห็นเชิงลบต่อสาธารณะก็อาจส่งผลเสียต่อกระบวนการแก้ไขคดีได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งส่งผลกระทบเชิงลบต่อจิตวิทยาของผู้ที่เกี่ยวข้อง” ทนายความ Cuong กล่าว

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญรายนี้กล่าวไว้ ความจริงที่ว่าชุมชนออนไลน์พร้อมเสมอที่จะ "ขว้างก้อนหิน" และดูหมิ่นเกียรติ ศักดิ์ศรี และชื่อเสียงของครูเมื่อได้รับข้อมูลที่ไม่ครบถ้วนบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ ถือเป็นเรื่องที่น่าเศร้า แสดงให้เห็นถึงความเสื่อมถอยอย่างร้ายแรงของจริยธรรมทางสังคม และส่งผลกระทบต่อชื่อเสียงของภาคการศึกษา

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกำกับดูแลการไม่เปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับการละเมิดของครูโดยปราศจากข้อสรุปอย่างเป็นทางการจากหน่วยงานที่รับผิดชอบนั้น เป็นไปตามรัฐธรรมนูญและกฎหมายต่างๆ ได้แก่ กฎหมายว่าด้วยการคุ้มครองความลับของรัฐ ประมวลกฎหมายแพ่ง กฎหมายว่าด้วยความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ กฎหมายว่าด้วยการร้องเรียน กฎหมายว่าด้วยการกล่าวโทษ และเอกสารทางกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

การเผยแพร่ข้อผิดพลาดของครูไม่ได้หมายความว่าจะยอมรับข้อผิดพลาดเสมอไป (ภาพประกอบ)

ไม่จำเป็นต้องยอมรับหรือสนับสนุนการกระทำผิด

ครูเป็นวิชาชีพอันทรงเกียรติ เป็นวิชาชีพที่สังคมโดยรวมให้ความเคารพ การที่ครูละเมิดวินัยและกฎหมายเป็นเพียงกรณีตัวอย่าง ไม่ใช่เพียงบางกรณีที่ส่งผลกระทบต่อชื่อเสียงของอุตสาหกรรมหรือสาขาอาชีพทั้งหมด

ดังนั้น ทนายความเกืองจึงกล่าวว่า การปกป้องชื่อเสียง เกียรติยศ และศักดิ์ศรีของครูก็คือการปกป้องเกียรติยศ ศักดิ์ศรี และชื่อเสียงของครู ซึ่งสอดคล้องกับประเพณีของชาวเวียดนามในการเคารพครูและให้คุณค่ากับการศึกษา เมื่อครูไม่ได้รับการปกป้อง จริยธรรมทางสังคมก็จะถูกมองข้าม ทำให้ยากที่จะบรรลุถึงความเคารพ ระเบียบวินัย วัฒนธรรม และความมั่นคงทางสังคม

"การกำหนดกฎเกณฑ์ที่ห้ามเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับการละเมิดของครูจนกว่าจะได้ข้อสรุปอย่างเป็นทางการนั้น ไม่ใช่เป็นการยอมรับหรือช่วยเหลือการละเมิดของครู แต่เป็นการปกป้องความลับของข้อมูลในระหว่างการตรวจสอบและการไกล่เกลี่ยข้อร้องเรียนและการกล่าวโทษ ขณะเดียวกันก็เป็นการปกป้องสิทธิส่วนบุคคล สิทธิภาพลักษณ์ การปกป้องความเป็นส่วนตัวของบุคคล และลดผลกระทบด้านลบ"

หากไม่ได้รับข้อสรุปจากผู้มีอำนาจ การคาดเดา การตัดสิน และการระบุความคิดเห็นสาธารณะทั้งหมดอาจผิดพลาดได้ และก่อให้เกิดผลกระทบเชิงลบที่ยากต่อการแก้ไข

หากครูละเมิดวินัย พวกเขาต้องรับผิดชอบตามกฎหมาย ก่อนที่ข้อสรุปขั้นสุดท้ายจะมีผลทางกฎหมาย พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการคุ้มครอง ซึ่งถือเป็นการปกป้องชื่อเสียงของอุตสาหกรรมด้วย

เมื่อมีการสรุปอย่างเป็นทางการแล้ว และระบุได้ว่าบุคคลนั้นได้ละเมิดกฎหมายในระดับใด บุคคลนั้นจะถูกดำเนินการตามกฎหมายโดยไม่มีข้อยกเว้น" ทนายความ Cuong กล่าวยืนยัน

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/han-che-cong-khai-sai-pham-cua-giao-vien-co-phai-dung-tung-20241025145008084.htm