ผลที่ตามมาของสังคมที่มีการแข่งขันสูงเกินไป

ส.ก.พ. 18/09/2023 12:24 น.

หลังจากการประท้วงครั้งใหญ่ครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของเกาหลีใต้ กระทรวง ศึกษาธิการ ของประเทศได้นำเสนอนโยบายชุดใหม่เพื่อปกป้องสิทธิทางกฎหมายของครูจากการกลั่นแกล้งจากผู้ปกครองและนักเรียน อย่างไรก็ตาม นโยบายเหล่านี้ไม่ได้ตอบสนองต่อข้อเรียกร้องก่อนหน้านี้ของครู และดูเหมือนว่าจะก่อให้เกิดผลเสียมากกว่าผลดี

อนุสรณ์สถานสำหรับครูประถมศึกษาที่ฆ่าตัวตายเนื่องจากแรงกดดันจากโรงเรียน ภาพ: Yonhap

บนทั่งใต้ค้อน

การประท้วงครั้งล่าสุดโดยครูชาวเกาหลีใต้ราว 100,000 คน ซึ่งเป็นการชุมนุมเพื่อรำลึกถึงการฆ่าตัวตายของเพื่อนร่วมงานหญิงสาว เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 4 กันยายน นับเป็นเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ในภาคการศึกษาของประเทศ การชุมนุมครั้งนี้ถือเป็นฟางเส้นสุดท้ายหลังจากที่ครูฆ่าตัวตายหลายครั้งเนื่องจากความเครียดที่มากเกินไปจากการดูถูกเหยียดหยามจากผู้ปกครองและนักเรียน

การข่มขู่ การหมิ่นประมาท (โดยการโทรศัพท์ตลอดเวลา) หรือแม้แต่การโจมตี (การขว้างปากกาใส่ครู) เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทั่วไปมานานแล้ว ก่อนวันที่ 4 กันยายน กระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีได้ออกนโยบายใหม่เพื่อรับรองสิทธิตามกฎหมายของครูโดยให้ครูมีอำนาจควบคุมห้องเรียนมากขึ้น ดังนั้น ครูจึงมีสิทธิ์ขอให้นักเรียนแต่ละคนออกจากห้องเรียน ยึดโทรศัพท์ กำหนดให้ผู้ปกครองนัดหมายหากต้องการพบกับครู เป็นต้น ในกรณีที่มีการข่มขู่ว่าจะโจมตี ครูสามารถใช้กำลังเพื่อควบคุมนักเรียนที่ก่อกวนได้

อย่างไรก็ตาม ตามรายงานของหนังสือพิมพ์ Korea Herald นโยบายใหม่นี้ยังอนุญาตให้นักเรียนหรือผู้ปกครองประเมินวิธีการสอนของครูกับผู้อำนวยการแทนที่จะยื่นเรื่องร้องเรียนกับครูโดยตรง ทนายความ Kim Ji-yeon จาก Young Lawyers for a Better Future กล่าวว่าขอบเขตของนโยบายใหม่นั้นคลุมเครือเกินไป และยังไม่สามารถป้องกันการแทรกแซงที่มากเกินไปจากผู้ปกครองได้ เนื่องจากผู้ปกครองก็มีสิทธิที่จะแทรกแซงเช่นกัน ซึ่งนั่นจะทำให้ผู้ปกครองที่ใช้อำนาจในทางมิชอบใช้อำนาจในทางที่ผิดได้

แม้ว่าครูจะมีสิทธิและหน้าที่ในการลงโทษนักเรียนที่ประพฤติตัวไม่ดี แต่ผู้อำนวยการโรงเรียนก็ยังสามารถขอให้ครูลดโทษนักเรียนได้ ภายใต้แรงกดดันจากทั้งระดับบนและระดับล่าง และรู้สึกขาดความเคารพพื้นฐาน แม้ว่ากระทรวงศึกษาธิการจะดำเนินการเพื่อปกป้องสิทธิของพวกเขาแล้ว ครูหลายคนก็ยังเลือกที่จะ "ลาออกตลอดกาล" เพราะพวกเขาไม่อาจทนต่อการดูถูกเหยียดหยามจากนักเรียนและผู้ปกครองได้

การเปลี่ยนแปลงคำจำกัดความ

การกลั่นแกล้งในโรงเรียนเป็นปัญหาร้ายแรงในเกาหลีใต้มานานหลายทศวรรษ นักวิเคราะห์ระบุว่าผู้ปกครองและนักเรียนได้ใช้ประโยชน์จากระบบกฎหมายและการบริหาร โดยเฉพาะพระราชบัญญัติสวัสดิการเด็กที่ประกาศใช้ในปี 2014 (ซึ่งห้ามการลงโทษทางร่างกายทุกรูปแบบต่อเด็ก) เพื่อกลั่นแกล้งครู กฎหมายไม่อนุญาตให้ครูเข้าแทรกแซงในกรณีที่นักเรียนทะเลาะกัน แม้แต่การดุว่าก็อาจจัดเป็น "การล่วงละเมิดทางอารมณ์" ซึ่งนำไปสู่การไล่ครูออก

ตั้งแต่ปี 2018 ครูหลายร้อยคนฆ่าตัวตาย ส่วนใหญ่เป็นโรคซึมเศร้าเนื่องจากความเครียดจากการทำงาน ปีที่แล้ว ครู 12,000 คนลาออก ในขณะเดียวกัน เยาวชนวัยเรียนและนักศึกษาประมาณ 10,000 คนฆ่าตัวตายทุกปี นักเรียนเกาหลีใต้ต้องเผชิญกับแรงกดดันอย่างหนัก แม้กระทั่งตั้งแต่ชั้นอนุบาลเป็นต้นไป ใครก็ตามที่แตกต่างหรือไม่ทำหน้าที่ของตนเองก็กลายเป็นเป้าหมายของการกลั่นแกล้ง สาเหตุหลักมาจากสังคมที่มีการแข่งขันสูงของเกาหลีใต้ ซึ่งมองว่าการศึกษาเป็นรูปแบบการพัฒนาสังคมที่ยอมรับได้มากที่สุด

Archyde กล่าวว่าในสังคมที่ทุกสิ่งทุกอย่างขึ้นอยู่กับความสำเร็จทางการศึกษา ผู้ปกครองมักหันไปพึ่งครู หลายคนเชื่อว่าระบบการศึกษาของเกาหลีทั้งหมดจำเป็นต้องได้รับการปฏิรูป รอง นายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ อีจูโฮ กล่าวว่า “ผมคิดว่าถึงเวลาที่ต้องออกแบบ (ระบบประเมินครู) ใหม่แล้ว เพราะเงื่อนไขสำหรับนักเรียนและครูเปลี่ยนไปมาก”

เกาหลีใต้มีอัตราการฆ่าตัวตายสูงที่สุดในโลกที่พัฒนาแล้ว และมีอัตราการเกิดต่ำที่สุดในโลก เนื่องมาจากภาระในการเลี้ยงดูบุตร ครอบครัวในเกาหลีใต้เคยมีลูก 5 หรือ 6 คน แต่ปัจจุบันส่วนใหญ่มีลูกเพียงคนเดียว ศาสตราจารย์คิม บงแจ จากมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติโซล กล่าวว่าสาเหตุมาจากความไม่เท่าเทียมกันที่เพิ่มมากขึ้น แม้ว่าจะยังคงต้องดำเนินต่อไปอีกไกล แต่ประเด็นนี้ยังคงเป็นประเด็นที่ถกเถียงกันอย่างดุเดือดในวงการการเมืองของเกาหลีใต้

ศาสตราจารย์ Park Nam-gi จากมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติกวางจู กล่าวว่า นิยามของความสำเร็จในสังคมต้องเปลี่ยนแปลงไป กระทรวงศึกษาธิการของเกาหลีควรลงทุนด้านการเงินและทรัพยากรบุคคลมากขึ้นหากต้องการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น มิฉะนั้น มาตรการใหม่นี้จะผลักดันให้ครูต้องตกที่นั่งลำบากอีกครั้ง

แหล่งที่มา