การเรียนรู้ตลอดชีวิตคือกุญแจสำคัญในการปรับตัวในยุคใหม่

ในยุคดิจิทัล การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่ใช่เพียงแค่ทางเลือกเท่านั้น แต่ได้กลายมาเป็นข้อกำหนดที่จำเป็น (ที่มา : วีจีพี)

บทความเรื่อง "การเรียนรู้ตลอดชีวิต" ของเลขาธิการ To Lam ตอกย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและการอัพเดตความรู้และทักษะ การเรียนรู้ไม่เพียงช่วยให้ผู้คนสามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็วเท่านั้น แต่ยังฝึกให้พวกเขาคิดสร้างสรรค์ กล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ และกลายเป็นพลเมืองที่มีความสามารถและชาญฉลาดในอนาคตอีกด้วย...

ในปัจจุบันเทคโนโลยีเติบโตและเปลี่ยนแปลงรวดเร็ว การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่เพียงแต่เป็นแนวโน้มเท่านั้น แต่ยังเป็นทักษะการเอาตัวรอดที่จำเป็นอีกด้วย ไม่เพียงเท่านั้น การเรียนรู้ต่อเนื่องยังสะท้อนถึงความสามารถในการปรับตัวและพัฒนาของแต่ละบุคคลในสังคมยุคใหม่ที่งานและความรู้เก่าๆ ค่อยๆ ล้าสมัย ในขณะที่ความต้องการใหม่ๆ เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

การเรียนรู้ตลอดชีวิต

ยุคดิจิทัลทำให้เรามีความสะดวกสบายมากมายแต่ก็สร้างความท้าทายไม่ใช่น้อยเช่นกัน เทคโนโลยีสารสนเทศ ปัญญาประดิษฐ์ ระบบอัตโนมัติ เครื่องมือออนไลน์ กำลังเปลี่ยนแปลงวิธีการทำงานและการเรียนรู้ของเราทุกวัน งานแบบดั้งเดิมสามารถถูกแทนที่ด้วยหุ่นยนต์ ซอฟต์แวร์ หรือเทคโนโลยีใหม่ๆ และความต้องการทักษะของมนุษย์ก็เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นหากเราไม่รักษานิสัยการเรียนรู้และการอัพเดตความรู้ใหม่ๆ เราก็อาจจะตกยุคได้ง่ายๆ

การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่เพียงแต่เกี่ยวกับการได้รับความรู้ทางเทคนิคใหม่ๆ เท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะทางสังคม เช่น การแก้ปัญหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความสามารถในการทำงานเป็นทีมในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายและเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาอีกด้วย การเรียนรู้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังสามารถเกิดขึ้นได้ผ่านหลักสูตรออนไลน์ การศึกษาด้วยตนเอง หรือแม้แต่จากประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงอีกด้วย ด้วยการเติบโตของแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบออนไลน์ การเรียนรู้จึงกลายเป็นเรื่องง่ายขึ้นเรื่อยๆ

เหตุผลสำคัญประการหนึ่งที่การเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นทักษะการเอาตัวรอดในยุคดิจิทัลก็คือความสามารถในการสร้างสรรค์และนวัตกรรม เนื่องจากเทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา การมีจิตใจที่เปิดกว้าง เรียนรู้และทดลองอยู่เสมอ จะช่วยให้เราไม่เพียงแต่สามารถรับมือกับการเปลี่ยนแปลงได้เท่านั้น แต่ยังสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงได้อีกด้วย การเรียนรู้ตลอดชีวิตส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ การค้นหาวิธีการแก้ปัญหาใหม่ๆ และการเตรียมพร้อมรับมือกับความท้าทาย ปัจจัยเหล่านี้จะช่วยให้แต่ละคนไม่เพียงแค่รักษาตำแหน่งของตนในการทำงานเท่านั้นแต่ยังพัฒนาอย่างแข็งแกร่งและปรับตัวได้ดีกับทุกสถานการณ์อีกด้วย

ในยุคดิจิทัล ความมั่นคงในอาชีพไม่ได้รับประกันเหมือนแต่ก่อนอีกต่อไป บริษัทต่างๆ มักมองหาบุคลากรที่มีความคิดสร้างสรรค์ มีความยืดหยุ่น และสามารถนำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้ในการทำงานได้ ผู้ที่รู้จักเรียนรู้และพัฒนาตนเองตลอดชีวิตจะมีโอกาสได้รับการเลื่อนตำแหน่งมากขึ้น หรืออย่างน้อยที่สุดก็สามารถรักษาตำแหน่งงานไว้ได้ในสภาพแวดล้อมการทำงานที่ไม่แน่นอน

การพัฒนาการเรียนรู้ จำเป็นต้องมีแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุมซึ่งผสมผสานการเปลี่ยนแปลงความตระหนักรู้ของแต่ละบุคคล การปฏิรูประบบ การศึกษา การใช้เทคโนโลยี และการสนับสนุนจากครอบครัวและชุมชน เมื่อองค์ประกอบเหล่านี้มีการประสานกันและนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิผล การเรียนรู้ตลอดชีวิตจะกลายเป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ในการเดินทางสู่การพัฒนาส่วนบุคคลและสังคม

ในประเทศของเรา การศึกษาถือเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด เรามีโครงการ “การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในช่วงปี 2021-2030” ที่ได้รับความเห็นชอบจาก นายกรัฐมนตรี ตามมติเลขที่ 1373/QD-TTg เมื่อวันที่ 30 กรกฎาคม 2021 โดยมุ่งหวังที่จะสร้างการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เป้าหมายนี้รับประกันว่าภายในปี 2030 ประชาชนทุกคนจะมีโอกาสและการปฏิบัติที่เท่าเทียมกันในการเข้าถึงระบบการศึกษาที่เปิดกว้าง หลากหลาย ยืดหยุ่น เชื่อมโยงกัน และทันสมัย อย่างไรก็ตาม เพื่อให้บรรลุเป้าหมายการเรียนรู้ตลอดชีวิตและสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ สิ่งสำคัญคือการทำให้การเรียนรู้สามารถเข้าถึงได้ทุกเวลาทุกที่

ครอบครัวมีบทบาทสำคัญมากในการสร้างและพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในเด็กๆ ในสังคมยุคใหม่ซึ่งการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี เศรษฐกิจ และสังคมเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว การมีจิตวิญญาณแห่งการแสวงหาความรู้และการค้นพบไม่เพียงช่วยให้เด็กๆ ประสบความสำเร็จในด้านวิชาการเท่านั้น แต่ยังเตรียมพวกเขาให้พร้อมที่จะปรับตัวและเจริญเติบโตในโลกที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาอีกด้วย

สภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวกไม่เพียงแต่รวมถึงสภาพทางกายภาพ เช่น โต๊ะและหนังสือเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นพื้นที่ที่ส่งเสริมให้เด็กๆ สำรวจและสร้างสรรค์ด้วย ผู้ปกครองสามารถจัดเตรียมแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ที่มีคุณค่า เช่น หนังสือ หนังสือพิมพ์ หรือเครื่องมือการเรียนรู้ออนไลน์

ความรับผิดชอบของครอบครัวไม่เพียงแต่จะให้ความรู้เท่านั้น แต่ยังต้องส่งเสริมให้เด็กๆ พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วย ผู้ปกครองสามารถกระตุ้นความอยากรู้และการสำรวจของเด็กๆ ได้โดยการถามคำถามที่น่าสนใจ ช่วยให้พวกเขาค้นหาคำตอบด้วยตนเอง หรือสนับสนุนให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ช่วยขยายความรู้ของพวกเขา การสร้างความเชื่อมโยงระหว่างการเรียนรู้กับประสบการณ์จริงช่วยให้เด็กๆ เข้าใจว่าการเรียนรู้ไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของหนังสือเท่านั้น แต่ยังเป็นการสำรวจโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขาอย่างต่อเนื่องอีกด้วย เด็กๆ เรียนรู้มากมายจากสิ่งที่พวกเขาเห็นและสัมผัส หากพ่อแม่แสดงให้เห็นถึงนิสัยในการเรียนรู้ สำรวจ และพัฒนาตนเอง ลูกๆ ก็จะทำตาม

นอกจากนี้ ผู้ปกครองควรเน้นพัฒนาไม่เพียงแค่ด้านความรู้ แต่รวมไปถึงทักษะทางสังคม เช่น การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม ความคิดสร้างสรรค์ และการแก้ไขปัญหา การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป มีบางครั้งที่เด็กๆ ต้องเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทาย ในเวลานี้ครอบครัวต้องเป็นแหล่งกำลังใจที่เข้มแข็ง กระตุ้นให้ลูกๆ พยายามต่อไป และไม่ยอมแพ้ การยอมรับและชื่นชมความพยายาม ไม่ว่าจะเล็กน้อยเพียงใดก็ตาม จะช่วยให้เด็กๆ รู้สึกมั่นใจและมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ต่อไป

ถือได้ว่าครอบครัวไม่เพียงแต่เป็นสถานที่ให้ความรู้เบื้องต้นเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่สร้างรากฐานให้เด็กมีทัศนคติในการเรียนรู้ตลอดชีวิตอีกด้วย การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวก การส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็น การเป็นตัวอย่างและการให้กำลังใจ จะช่วยให้เด็กๆ ไม่เพียงแค่ประสบความสำเร็จในด้านการศึกษาเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นผู้เรียนที่มีความมุ่งมั่น มีความคิดสร้างสรรค์ และปรับตัวได้ดีอีกด้วย

การเรียนรู้ตลอดชีวิตถือเป็นที่สนใจเป็นพิเศษของโลกมายาวนานเนื่องจากความต้องการที่จำเป็นของมนุษย์และสังคม ก่อนการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ความต้องการดังกล่าวมีความสำคัญมากกว่าที่เคย มนุษย์กำลังถูกท้าทายให้พัฒนาเรียนรู้และปรับตัวอย่างต่อเนื่องตามการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ดังนั้นหากเราหยุดแลกเปลี่ยน เรียนรู้ และการโต้ตอบกันให้เท่าทันยุคสมัย เราจะถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ในปัจจุบันการเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่ใช่เพียงแค่ทางเลือกเท่านั้น แต่ได้กลายมาเป็นข้อกำหนดที่จำเป็น...