เช้าวันนี้ 9 มิถุนายน ณ เมืองดงห่า โรงเรียนศิลปะการต่อสู้ฟุก ถิญ เหงียน ได้จัดพิธีเปิดและได้รับมติให้เป็นสมาชิกสหพันธ์คาราเต้จังหวัด กวางจิ ซึ่งดำเนินงานอยู่ในสมาคมคาราเต้เมืองดงห่า โดยมีนายเล กวาง เจียน เลขาธิการพรรคเมืองดงห่า, นายเหงีย ดุง อาจารย์คาราเต้โด เหงียน ดุง จิญ และนายเซือง มานห์ ฮุง ประธานสหพันธ์คาราเต้จังหวัด เข้าร่วมพิธี
มอบมติรับรองโรงเรียนสอนศิลปะการต่อสู้ฟุก ติงห์ เหงียน เป็นสมาชิกสหพันธ์คาราเต้ประจำจังหวัด - ภาพ: MD
โรงเรียนศิลปะการต่อสู้ฟุก ถิญ เหงียน บริหารงานโดยคุณเหงียน วัน เหงียน ผู้ฝึกสอนคาราเต้-โดสายดำดั้ง 3 โรงเรียนยึดมั่นในปรัชญา การศึกษา ของ Nghia Dung Karate-Do อันทันสมัยและเสรีนิยม การเรียนรู้ศิลปะการต่อสู้ช่วยให้บุคคลพัฒนาบุคลิกภาพและศีลธรรมอันดีงาม เสริมสร้างความมั่นใจและวุฒิภาวะ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง “โรงเรียนศิลปะการต่อสู้คือโรงเรียน” ที่ซึ่งนักศิลปะการต่อสู้ได้เรียนรู้และฝึกฝนศิลปะการต่อสู้ จริยธรรม และทักษะอื่นๆ เพื่อนำพาผู้คนไปสู่ความดีงาม และทำประโยชน์ให้แก่ครอบครัวและสังคม หลักการและวัตถุประสงค์ของคาราเต้โดคือการเรียนรู้ที่จะพัฒนาสุขภาพ ฝึกฝนพลังใจ ความมุ่งมั่น คุณธรรม และมารยาท เพื่อให้สอดคล้องกับกระแสการพัฒนาในยุคสมัย เรียนรู้ที่จะรักผู้อื่น ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เรียนรู้ที่จะฝึกฝนวินัย ความสามัคคี ความสามัคคี และความเมตตา เรียนรู้ที่จะมีทักษะการป้องกันตัว และช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาส
โรงเรียนศิลปะการต่อสู้ฟุก ทิงห์เหงียนในปัจจุบันมีผู้ฝึกสอน 3 คนและนักเรียนศิลปะการต่อสู้มากกว่า 40 คน มีห้องฝึกซ้อมและสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ที่ทันสมัยสำหรับการฝึกซ้อมและการแข่งขันซึ่งตรงตามมาตรฐานที่กำหนด
หลังจากเปิดดำเนินการอย่างเป็นทางการแล้ว โรงเรียนสอนศิลปะการต่อสู้ก็มุ่งเน้นที่การฝึกฝน การฝึกสอน และการแข่งขันตามโครงการระดับชาติ ขณะเดียวกันก็เน้นการสอนศิลปะการต่อสู้ ความกล้าหาญในชีวิต และจิตวิญญาณแห่งอัศวินเพื่อช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาส
จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมายเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม ระดมทุนการกุศลเพื่อช่วยเหลือผู้คนในสภาวะยากลำบาก...; เน้นฝึกอบรมและฝึกสอนนักกีฬาให้มีความมั่นใจและความกล้าหาญที่จะเข้าร่วมการแข่งขันคาราเต้ทั้งในและนอกจังหวัดให้บรรลุผลสำเร็จสูง; เน้นพัฒนาทักษะของเยาวชนที่มีพรสวรรค์เพื่อแนะนำทีมคาราเต้จังหวัด ซึ่งจะเป็นการสนับสนุนการพัฒนาการเคลื่อนไหวของกีฬาคาราเต้-โด จังหวัดกวางตรีอย่างมีนัยสำคัญ
มินห์ ดึ๊ก
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)