ผลสำรวจครู 47,000 คน กรมฯ ยืนยันไม่จำเป็นต้องทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษเป็นรายบุคคล

(NLDO)- ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ หัวใจสำคัญของการสำรวจคือการประเมินสถานการณ์ปัจจุบัน ไม่ใช่การทดสอบคุณสมบัติเฉพาะบุคคล

พูดคุยกับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ หงอยลาวดง ถึงความกังวลของครูเกี่ยวกับการทดสอบภาษาอังกฤษ   นายโฮ ตัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ตามแผนงานที่ 1879/2025 ของกรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ จะมีการจัดทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษในเร็วๆ นี้ (ระหว่างวันที่ 23-29 เมษายน)

คุณมินห์ กล่าวว่า แก่นแท้ของการสำรวจนี้คือการประเมินสถานการณ์ปัจจุบัน ไม่ใช่การทดสอบคุณสมบัติเฉพาะบุคคล การสำรวจนี้จัดทำขึ้นเพื่อประเมินภาพรวมความสามารถทางภาษาอังกฤษของคณาจารย์ในอุตสาหกรรมโดยรวม ผลการสำรวจเป็นข้อมูลสำคัญและจำเป็นสำหรับเมืองและกรมการศึกษาและฝึกอบรม เพื่อให้มีมุมมองที่เป็นจริงและเป็น วิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบัน

ครูสอนภาษาอังกฤษเข้าร่วมการอบรมเกี่ยวกับวิธีการสอนภาษาอังกฤษ

นอกจากนี้ การสำรวจยังเป็นรากฐานสำหรับการพัฒนาแผนพัฒนา โดยข้อมูลที่รวบรวมได้จะเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาโครงการ “ค่อยๆ ยกระดับภาษาอังกฤษให้กลายเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน” ซึ่งเป็นเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา และการบูรณาการระหว่างประเทศ

จากผลลัพธ์โดยรวม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะคำนวณ พัฒนาแผน และแผนงานเพื่อฝึกอบรมและสนับสนุนการปรับปรุงทักษะภาษาต่างประเทศให้กับทีมในลักษณะที่เหมาะสม มีประสิทธิผล และเป็นไปได้ ตอบสนองข้อกำหนดของนวัตกรรมการศึกษาตามข้อสรุปที่ 91 ของ โปลิตบูโร

โฆษกกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมย้ำว่านี่ไม่ใช่การสอบเพื่อประเมินหรือจำแนกความสามารถหรือความเชี่ยวชาญของครูแต่ละคน “ผลการสำรวจจะไม่ถูกนำไปใช้เพื่อวัตถุประสงค์อื่นใดโดยเด็ดขาด เช่น การประเมินการแข่งขัน การพิจารณาเงินเดือน การลงโทษทางวินัย หรือวัตถุประสงค์ส่วนตัวอื่นๆ ผลการสำรวจของแต่ละบุคคลจะถูกเก็บเป็นความลับ มีเพียงครูผู้สอนเองและทีมสนับสนุนของคณะกรรมการอำนวยการเพื่อการพัฒนาโครงการ ซึ่งเป็นหน่วยงานเฉพาะทางที่ได้รับมอบหมายให้สังเคราะห์และวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการพัฒนาแผนทั่วไปเท่านั้นที่จะเข้าถึงข้อมูลได้” นายมินห์ยืนยัน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า การเข้าร่วมการสำรวจครั้งนี้ยังเป็นโอกาสให้ครูแต่ละคนได้ประเมินระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษในปัจจุบันของตนเองอย่างเป็นกลางผ่านการสำรวจ ซึ่งจะทำให้ครูสามารถสร้างแผนการเรียนรู้เชิงรุก พัฒนาตนเอง เตรียมความพร้อมสำหรับแนวโน้มการบูรณาการระหว่างประเทศในระบบการศึกษา และเปิดโอกาสใหม่ๆ ในการทำงานและการสอน

“การสำรวจครั้งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาโดยรวมของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองในยุคใหม่นี้ กรมฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้รับความร่วมมือจากครูผู้สอนอย่างจริงจัง เพื่อให้การสำรวจครั้งนี้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้” นายมินห์กล่าวเน้นย้ำ

ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนการสำรวจความสามารถทางภาษาอังกฤษ และวางแผนที่จะนำไปใช้กับครูทุกระดับชั้น ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาไปจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จากสถิติในช่วงต้นปีการศึกษา พบว่ามีครูมากกว่า 47,000 คน

ดังนั้น ครูผู้สอนทุกคนจะต้องทำแบบทดสอบวัดระดับความรู้ภาษาอังกฤษออนไลน์ 90 นาที ครอบคลุมทักษะการฟัง การอ่าน และการเขียน ตามกรอบอ้างอิงร่วมยุโรป (CEFR) ตั้งแต่ A1 ถึง C2 ทางภาควิชาฯ กล่าวว่าแบบทดสอบนี้ได้รับการออกแบบโดยสภาการประเมินภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นกลาง ความเป็นวิทยาศาสตร์ และความน่าเชื่อถือสูง

ระยะเวลาสำรวจตั้งแต่วันที่ 23 ถึง 29 เมษายน แบ่งเป็นกะสำรวจตามเขต

ที่มา: https://nld.com.vn/khao-sat-tieng-anh-cua-47000-giao-vien-so-khang-dinh-khong-phai-kiem-tra-trinh-do-ca-nhan-196250418111624159.htm