สร้างแรงบันดาลใจความคิดสร้างสรรค์ในโรงเรียน

ด้วยคำขวัญที่ว่า “การเรียนรู้ควบคู่ไปกับการปฏิบัติ” โรงเรียนมัธยมปลายม็อกลี เขตม็อกโจว ได้จัดกิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนอย่างกว้างขวางมาเป็นเวลาหลายปี เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง การสำรวจ และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนแต่ละคน พัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมให้นักเรียนนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปใช้อย่างสร้างสรรค์ในชีวิตจริง

โครงการ “การผลิตวัสดุโฟมดูดซับจากไคโตซานและสารสกัดจากใบยาสูบ” ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ในการแข่งขัน วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับจังหวัด

เพื่อส่งเสริมกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน คณะกรรมการบริหารและองค์กรมวลชนในโรงเรียนได้เร่งดำเนินการประชาสัมพันธ์ ส่งเสริมให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเขียนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ขณะเดียวกันได้กำชับกลุ่มวิชาชีพและครูผู้สอนให้ปรับเนื้อหางานวิจัยให้สอดคล้องกับความเป็นจริง ศักยภาพ และจุดแข็งของนักเรียนแต่ละคน เพื่อให้สามารถนำไปปฏิบัติและนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2563 จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนมีโครงการเข้าร่วมการแข่งขันระดับโรงเรียนปีละ 18-24 โครงการ โดยคัดเลือกโครงการที่ดีที่สุด 5-6 โครงการเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันระดับจังหวัดและระดับชาติ ผลปรากฏว่าโครงการระดับชาติได้รับรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 8 รางวัล และรางวัลรองชนะเลิศ 8 รางวัล

คุณเหงียน ถิ ซวน เฮือง รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “โรงเรียนส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนและครูมีส่วนร่วมในการวิจัยและนวัตกรรมอยู่เสมอ ผลการแข่งขันนวัตกรรมแสดงให้เห็นถึงความกระตือรือร้นและความมุ่งมั่นของครูและนักเรียน นักเรียนมีความสนใจในการแข่งขันนวัตกรรมเยาวชนและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทำให้พวกเขามีโอกาสมากขึ้นในการเรียนรู้ สำรวจ ค้น พบ ความรู้ใหม่ๆ แปลกใหม่ และมีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาในอนาคต”

ในฐานะผู้สอน ครูไม่เพียงแต่ให้การสนับสนุนนักศึกษาด้วยความรู้เชิงวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการวิจัย ทักษะการวางแผน การนำเสนอ และการป้องกันวิทยานิพนธ์อีกด้วย ครูหลายท่านได้ใช้เวลากับนักศึกษาเป็นเวลานานในการสำรวจภาคสนาม การทดลอง การตรวจแก้รายงาน และการฝึกอบรมการนำเสนอ ซึ่งช่วยให้นักศึกษาพัฒนารูปแบบการวิจัยที่จริงจังและเชิงวิทยาศาสตร์

ครูโรงเรียนมัธยมโมกลีให้คำแนะนำนักเรียนค้นคว้าโครงงาน “การผลิตวัสดุโฟมดูดซับจากไคโตซานและสารสกัดจากใบยาสูบ”

คุณบุย ไม ลาน ครูสอนวิชาไอที โรงเรียนมัธยมปลายม็อกลี หนึ่งในคุณครูที่คอยดูแลนักเรียนในโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างสม่ำเสมอ ได้เล่าว่า ในระหว่างกระบวนการสอน เราได้ค้นพบนักเรียนที่มีคุณสมบัติและแนวคิดที่ดี เพื่อให้คำแนะนำและสนับสนุนพวกเขาในกระบวนการวิจัยและการทดสอบผลิตภัณฑ์ รวมถึงแนะนำทักษะการเขียนรายงานและการนำเสนอ โครงการแต่ละโครงการที่ได้รับการยอมรับจากทุกระดับชั้น ล้วนเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความพยายามอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยของทั้งคุณครูและนักเรียนของโรงเรียน

ด้วยความไว้วางใจและการสนับสนุนจากโรงเรียนและครู นักเรียนจึงได้สร้างสรรค์และแสดงออกถึงความมุ่งมั่นในการค้นพบทางวิทยาศาสตร์อย่างกระตือรือร้น หัวข้อวิจัยมีความหลากหลาย นำไปประยุกต์ใช้ได้จริง และใกล้เคียงกับชีวิตจริง ครอบคลุมหลายสาขา โครงการหลักๆ ได้แก่ "แบบจำลองการผสมผสานหอกังหันลมและสาหร่ายทะเลเพื่อกรอง CO2 และเครื่องปรับอากาศ" "การผลิตวัสดุโฟมดูดซับจากไคโตซานและสารสกัดจากใบยาสูบ" ในสาขาชีวเคมี - สิ่งแวดล้อม หรือโครงการด้านจิตวิทยาโรงเรียน เช่น "แนวทางแก้ไขเพื่อป้องกันความรุนแรงทางไซเบอร์" "ผลกระทบทางจิตวิทยาของไฟเวที"...

นักศึกษาได้ค้นคว้าวิจัยโครงการ "การผลิตวัสดุโฟมดูดซับจากไคโตซานและสารสกัดจากใบยาสูบ" เพื่อเปลี่ยนวัชพืชให้เป็นวัสดุ ทางการแพทย์ ที่มีศักยภาพ เหงียน เล บ๋าว อันห์ หัวหน้ากลุ่ม ได้แบ่งปันแนวคิดในการดำเนินโครงการนี้ว่า "แนวคิดของเราเกิดจากการที่เห็นว่าบาดแผลเปิด หากไม่ได้รับการดูแลอย่างเหมาะสม มักจะติดเชื้อได้ง่าย ในขณะเดียวกัน ผลิตภัณฑ์หลายชนิดในท้องตลาดก็มีราคาแพง จากการวิจัย เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับไคโตซาน ซึ่งเป็นพอลิเมอร์ธรรมชาติที่ปลอดภัยและมีคุณสมบัติต้านเชื้อแบคทีเรีย จากจุดนั้น เราจึงเกิดความคิดว่า ทำไมไม่ลองนำวัสดุทั้งสองชนิดนี้มารวมกันเพื่อสร้างวัสดุทางการแพทย์ชนิดใหม่ที่มีประสิทธิภาพ ราคาถูก และเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม"

ชั้นเรียนฝึกวิชาฟิสิกส์ของนักเรียน โรงเรียนมัธยมหมอจุ้ย

จากการนำแนวคิดนี้มาสู่ความเป็นจริง ทีมโครงการประสบความสำเร็จในการสร้างวัสดุที่มีรูพรุนจากไคโตซานและสารสกัดจากใบยาสูบ ซึ่งมีโครงสร้างรูพรุนสม่ำเสมอ แสดงให้เห็นถึงความเข้ากันได้ดีระหว่างส่วนประกอบทั้งสอง ข่าวดีก็คือตัวอย่างวัสดุเหล่านี้ไม่เพียงแต่ดูดซับน้ำได้ดีเท่านั้น แต่ยังมีคุณสมบัติต้านเชื้อแบคทีเรียและต้านการอักเสบที่ดี และไม่เป็นพิษต่อเซลล์ โครงการนี้ได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนวัตกรรมระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนในปีการศึกษา 2567-2568

ด้วยการลงทุนที่ถูกต้องและจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่อง เราเชื่อว่าการเคลื่อนไหววิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยม Moc Ly จะก้าวไปไกลยิ่งขึ้น ยังคงเป็นสถานรับเลี้ยงเด็กที่มีพรสวรรค์ทางวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ และมีส่วนสนับสนุนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

ที่มา: https://baosonla.vn/khoa-giao/khoi-day-dam-me-sang-tao-trong-truong-hoc-gqCflg6Ng.html