เด็กไม่สามารถวัดได้จากคะแนนการทดสอบ

การศึกษา ควรเน้นที่การปลูกฝังและปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมมากกว่าการวัดผลเด็กด้วยคะแนนหลังสอบแต่ละครั้ง...

Không thể đo lường đứa trẻ bằng điểm số sau mỗi kỳ thi

ดร.เหงียน ถิ หง็อก มินห์ เชื่อว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะวัดผลเด็กด้วยคะแนนหลังการสอบแต่ละครั้ง (ภาพ: NVCC)

ปล่อยให้ลูกของคุณประสบกับความล้มเหลว

ตอนประถม ลูกชายคนโตของฉันสอบคัดเลือกทีมนักเรียนดีเด่นของโรงเรียนแต่สอบตก เขากลับบ้านมายิ้มกว้างแล้วบอกแม่ว่า "ผมสอบตกครับแม่" ตอนนั้นฉันยังไม่เข้าใจความหมายของการเป็นนักเรียนดีเด่นหรือการอยู่ในทีม ดังนั้นฉันจึงไม่ได้รู้สึกเสียใจกับเรื่องนี้

ช่วงฤดูร้อนของชั้น ป.5 ตอนที่ฉันกลับมาจากอเมริกา ลูกชายฉันสอบตกทุกโรงเรียนมัธยมต้น แต่เขาก็ยังมีความสุข ไร้กังวล ไม่รู้สึกเสียใจเลย เขาคุยโวว่าโรงเรียนมีนักเรียนเยอะ เขาทำข้อสอบแต่ก็ทำผิด ซึ่งทำให้คะแนนของเขาตก

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 และ 8 เป็นช่วงเวลาแห่งวิกฤตการณ์ครั้งแล้วครั้งเล่า โควิด-19 บังคับให้ลูกของฉันต้องอยู่บ้าน เรียนออนไลน์นานถึง 8-9 ชั่วโมงต่อวัน ฉันมีลูกอีกคน ลูกของฉันเข้าสู่วัยรุ่น ทั้งครอบครัวเหมือนเรือในพายุ ลูกของฉันหงุดหงิด หงุดหงิด "เตะถังแล้วเตะตะกร้า" และติดเกม ละเลยการเรียน ผลการเรียนของเขาตกต่ำอย่างน่าใจหาย ฉันไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรทุกครั้งที่ครูส่งข้อความมาบ่นเรื่องการเรียนของเขา

เกรด 9 เป็นช่วงเตรียมสอบที่เครียดมาก เป็นช่วงเวลาที่ลูกของฉันเริ่มรู้สึกถึงแรงกดดันจากการเรียน รู้สึกถึงรสชาติขมขื่นของความล้มเหลว และเริ่มพยายามอย่างเต็มที่ ความหวังริบหรี่เพิ่งจะเริ่มต้นขึ้น แต่แล้วความล้มเหลวอีกครั้งก็พังทลายลง ฉันอ่านความรู้สึกปมด้อยและความผิดหวัง แม้กระทั่งความขุ่นเคืองในตัวลูก แต่ฉันไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากปล่อยให้ลูกได้ประสบกับความล้มเหลวด้วยตัวเอง...

โตขึ้นหลังสอบแต่ละครั้ง

แต่เมื่อเขาเผชิญกับความท้าทาย ฉันเริ่มมองเห็นคุณสมบัติของผู้ชายที่เป็นผู้ใหญ่ในตัวเขา ได้แก่ ความซื่อสัตย์ การเคารพตัวเอง ความรับผิดชอบ ความมุ่งมั่น และความเข้มแข็งภายในที่จะเอาชนะความยากลำบาก

"พูดไม่ได้ว่าเด็กที่ได้ 10 คะแนนมีค่ามากกว่าเด็กที่ได้ 2 คะแนน ดังนั้น หากเราวัดวุฒิภาวะทั้งหมดของเด็กด้วยคะแนนสอบเพียงอย่างเดียว ย่อมเป็นการมองโลกในแง่ร้าย ตื้นเขิน และไร้สติปัญญาอย่างแท้จริง"

ฉันดีใจที่ตระหนักว่าตัวตนภายในตัวลูกของฉันค่อยๆ ปรากฏชัดขึ้น ชัดเจนขึ้น และแข็งแกร่งขึ้น ฉันรู้สึกถึงตัวตนนั้นภายในตัวลูกตลอดเส้นทางการเลี้ยงดูลูก และคอยดูแลและบ่มเพาะ “ต้นไม้แห่งบุคลิกภาพ” นี้มาโดยตลอด แต่ในขณะเดียวกัน ฉันก็ต้องเผชิญกับความสงสัย ความวิตกกังวล ความผิดหวัง และแม้กระทั่งทางตันอยู่นับครั้งไม่ถ้วน

แต่ตอนนี้หลังจากสอบเสร็จ ฉันเชื่อมั่นในตัวลูกจริงๆ ไม่ใช่เพราะความสำเร็จที่ลูกทำได้ แต่เพราะความกล้าหาญและพลังภายในที่ลูกค้นพบเมื่อเผชิญกับความล้มเหลวและความท้าทาย

ฉันไม่ได้มองแค่ผลการเรียน 9 ปีจากคะแนนที่ลูกได้เท่านั้น แน่นอนว่าฉันดีใจและภูมิใจเมื่อลูกได้คะแนนสูงๆ และฉันก็เสียใจเมื่อลูกได้คะแนนต่ำและสอบตก แต่เราไม่สามารถวัดผลการเรียน 9 ปีด้วยคะแนนเพียงอย่างเดียวได้

แล้วการเติบโตทางร่างกาย อารมณ์ และบุคลิกภาพของคุณล่ะ? แล้วค่านิยมและอุดมคติของคุณล่ะ? มีความสำเร็จอื่นๆ อีกกี่อย่างที่ไม่สามารถเปิดเผยได้ด้วยตัวเลขง่ายๆ? คุณมีประสบการณ์และบทเรียนมากมายแค่ไหนในชีวิตที่ไม่อาจวัดผลได้ด้วยคะแนน

สำหรับเด็กที่มีความคาดหวังมากมาย การไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียนที่ ‘ยากแสนยาก’ ถือเป็นความล้มเหลว เบื้องหลังสิ่งที่เรานิยามว่าเป็นความสำเร็จหรือความล้มเหลวนั้น มีอคติทางสังคมมากมายที่หากเราไม่ตื่นตัว เราก็จะถูกครอบงำด้วยอคติเหล่านั้น

ความสุขและสิ่งดีๆ ที่คุณมอบให้ผู้อื่นนั้นไม่อาจวัดได้ด้วยตัวเลข ไม่อาจกล่าวได้ว่าเด็กที่ได้ 10 คะแนนมีค่ามากกว่าเด็กที่ได้ 2 คะแนน

ดังนั้น หากเราวัดวุฒิภาวะโดยรวมของเด็กด้วยคะแนนสอบเพียงอย่างเดียว ก็จะเป็นการวัดแบบข้างเดียว ตื้นเขิน และมองไม่เห็นอะไรเลย

เข้มแข็งไว้ก่อน "พายุ" แห่งการสอบ

ความล้มเหลวหรือความสำเร็จในชีวิตเป็นเพียงธรรมเนียมปฏิบัติ สำหรับเด็กที่มีความคาดหวังมากเกินไป การไม่สามารถผ่านโรงเรียนที่ "ยากแสนยาก" ถือเป็นความล้มเหลว เบื้องหลังสิ่งที่เรานิยามว่าเป็นความสำเร็จหรือความล้มเหลวนั้น มีอคติทางสังคมมากมายที่หากเราไม่ตื่นตัว เราก็จะจมอยู่กับอคติเหล่านั้น

หากโชคร้ายที่เด็กไม่ได้รับผลลัพธ์ที่ต้องการในเวลานี้ แน่นอนว่าพ่อแม่จะรู้สึกเสียใจ ผิดหวัง โกรธ ตำหนิ และเสียใจได้

แต่ ณ จุดนี้ ผู้ปกครองสามารถหยุดสักครู่เพื่อถามตัวเองว่า: ลูกของฉันได้เรียนรู้อะไรบ้างในช่วงวัยเรียน? เขา/เธอเติบโตขึ้นอย่างไร? คุณสมบัติที่ดีอะไรบ้างที่หล่อหลอมในตัวเขา/เธอ? ศักยภาพใดที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ในตัวเขา/เธอ? จะพัฒนาศักยภาพนั้นอย่างไรในขั้นตอนต่อไป? เขา/เธอต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมอะไรบ้าง?

ผลการทดสอบไม่สำคัญ แต่จะเป็นข้อมูลที่ดีสำหรับคุณในการวิเคราะห์และตอบคำถามเหล่านี้ เมื่อคุณถามคำถามเหล่านี้ คุณจะมองสิ่งต่างๆ ในอีกมุมมองหนึ่ง มองโลกในแง่ดีและสงบมากขึ้น และนั่นคือเวลาที่พ่อแม่จะได้นั่งลงและพูดคุยกับลูกๆ เหมือนผู้ใหญ่

ฉันเชื่อเสมอว่าการศึกษาควรเน้นที่การปลูกฝังและปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม มากกว่าการวัดผลเด็กด้วยคะแนน และหากเราตระหนักถึงสิ่งนี้ เราจะสงบและมั่นคงพอที่จะรับมือกับ "พายุ" ของการสอบ และเราจะสามารถก้าวเดินบนเส้นทางการเป็นพ่อแม่ได้อย่างสบายๆ

แหล่งที่มา