มหาวิทยาลัยบางแห่งลดการพิจารณาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายลง

มหาวิทยาลัยบางแห่งจำกัดการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียน เพราะเชื่อว่าผลการเรียนไม่เท่าเทียมกันและทำให้การคัดเลือกผู้สมัครที่มีคุณสมบัติเหมาะสมทำได้ยาก

สังเกตได้ว่าในมหาวิทยาลัยของรัฐบางแห่งที่ประกาศแผนการรับเข้าเรียนปี 2024 วิธีการพิจารณาประวัติผลการเรียนจะ "แคบลง" เรื่อยๆ เนื่องจากโรงเรียนต่างๆ กำหนดเงื่อนไขเพิ่มเติม ลดโควตาการรับเข้าเรียน หรือยกเลิกวิธีการรับเข้าเรียนนี้โดยสิ้นเชิง

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ (FTU) กล่าวว่าจะยังคงใช้แนวทางการรับเข้าเรียน 6 วิธีเหมือนเดิมเช่นเดียวกับปีที่ผ่านมา รวมถึงพิจารณาจากบันทึกทางวิชาการ พิจารณาการรวมภาษาต่างประเทศและใบรับรองวิชาการระดับนานาชาติ พิจารณาคะแนนการทดสอบเพื่อประเมินความสามารถ ใช้ผลสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย; รับสมัครตรงตามกฎกระทรวง ศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ประเด็นใหม่ในปีนี้คือ การใช้สองวิธีแรก นอกจากคะแนนใบรับรองผลการเรียนแล้ว ผู้สมัครจะต้องได้คะแนนอย่างน้อย 24 คะแนนในการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือสูงกว่า ใน 3 วิชาในกลุ่มการรับเข้าเรียน

ในขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้นครโฮจิมินห์ได้ลดโควตาการรับสมัครตามผลการเรียนลงประมาณ 10% เหลือเพียง 25-30% ของโควตาทั้งหมด

มหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์นครโฮจิมินห์ยังจำกัดการพิจารณาผลการเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาด้วย ในปี 2563 โรงเรียนได้สงวนสิทธิ์การรับเข้าเรียน 30% ของโควตาทั้งหมด โดยพิจารณาจากผลการเรียนของผู้สมัครทุกคน ภายในปี 2565 อัตราดังกล่าวจะเหลือเพียง 15% สำหรับนักเรียนโรงเรียนเฉพาะทาง

แทนที่จะลดโควตาการรับสมัครหรือกำหนดเงื่อนไขเพิ่มเติม ในปีนี้ มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ แห่งชาติ (NEU) หยุดรับสมัครนักศึกษาโดยพิจารณาจากบันทึกทางวิชาการ ในปีที่ผ่านมา โรงเรียนมักกันโควตาไว้ 10-15% สำหรับวิธีนี้ โดยนำไปใช้กับนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นในโรงเรียนเฉพาะทาง

ผู้สมัครลงทะเบียนสมัครเรียนตามผลการเรียนปี 2566 ภาพ : XD

ตัวแทนโรงเรียนกล่าวว่าผลการเรียนที่ไม่เท่าเทียมกันระหว่างท้องถิ่นและโรงเรียนมัธยมศึกษา และอัตราผลการเรียนปลอมที่สูง เป็นเหตุผลที่โรงเรียนค่อยๆ เข้มงวดวิธีการนี้มากขึ้น

ดร. ตรัน ดินห์ ลี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้วิเคราะห์โปรไฟล์ของผู้สมัครเพื่อเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากบันทึกทางวิชาการของพวกเขา ผลการศึกษาพบว่าคะแนนวิชาการไม่สอดคล้องกันในแต่ละท้องถิ่น

“ผลการประเมินขึ้นอยู่กับการประเมินของครูและโรงเรียน ซึ่งแต่ละแห่งมีการประเมินที่แตกต่างกัน และยังมีโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตเดียวกันของนครโฮจิมินห์ที่มีความแตกต่างอย่างมาก” ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์นครโฮจิมินห์กล่าวเสริม

สำหรับมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ การกำหนดเงื่อนไขการคัดเลือกที่สูงขึ้นในการพิจารณารับเข้าโดยพิจารณาจากผลการเรียนในใบทรานสคริปต์ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างการวัดความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนสอบปลายภาคกับคะแนนในใบทรานสคริปต์ รองศาสตราจารย์ ดร. ฟาม ทู เฮือง รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ กล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงครั้งนี้จะช่วยให้โรงเรียนสามารถนำคะแนนเฉลี่ย 24 ซึ่งเป็นระดับดีเยี่ยม ไปใช้กับวิธีการทั้งหมดได้อย่างเท่าเทียมกัน ประการที่สอง การรวมคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายกับบันทึกผลการเรียนจะช่วยสร้างเครื่องมือจับคู่ทางอ้อม ช่วยให้โรงเรียนมัธยมศึกษาสามารถกำหนดมาตรฐานการประเมินผลนักเรียนได้

“เราไม่ควรปฏิเสธผลลัพธ์ของกระบวนการ ศึกษา ทั่วไปทั้งหมด แต่ควรยอมรับมันบนพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ และร่วมกันพัฒนาระบบการศึกษาทั่วไปให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้นและเข้าใกล้การศึกษาระดับนานาชาติ” นางฮวงกล่าว

อีกเหตุผลหนึ่งก็คือโรงเรียนต้องการลดอัตราการรับเข้าเรียนปลอมในการสอบเข้า รองศาสตราจารย์ ดร. บุ้ย ดึ๊ก เตี๊ยว หัวหน้าภาควิชาบริหารการฝึกอบรม กล่าวว่า ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ทางโรงเรียนพบว่านักเรียนที่มีผลการเรียนดีส่วนใหญ่จากโรงเรียนเฉพาะทางนั้นมีสิทธิได้รับการรับเข้าเรียนโดยมีใบรับรองระดับนานาชาติหรือคะแนนสอบแบบส่วนตัว

“การไม่ต้องพิจารณาบันทึกผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางจะช่วยลดอัตราการเรียนรู้แบบเสมือนจริง เนื่องจากนักเรียนสามารถเลือกใช้วิธีต่างๆ ได้มากมาย” นาย Trieu กล่าว

กิจกรรมนี้ยังเกิดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้นครโฮจิมินห์อีกด้วย ทุกปี อัตราเสมือนจริงในการพิจารณาประวัติผลการเรียนค่อนข้างสูง เนื่องจากผู้สมัครได้รับการรับเข้าหลายวิธี แต่เมื่อยืนยันการรับเข้า พวกเขามักจะเลือกที่จะพิจารณาจากคะแนนสอบสำเร็จการศึกษาหรือคะแนนการทดสอบประเมินความสามารถ สถานศึกษาจึงลดการพิจารณาผลการเรียนลงเพื่อสำรองโควตาให้ใช้วิธีอื่นๆ

เมื่อเดือนสิงหาคมที่ผ่านมา นางสาวเหงียน ทู ทู ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ผู้สมัครเข้าเรียนล่วงหน้าเพียงร้อยละ 32.2 (โดยพิจารณาจากประวัติผลการเรียน การรับเข้าเรียนโดยตรง และการรับเข้าเรียนแบบเร่งด่วน) ที่ต้องการเข้าเรียนเป็นอันดับ 1 ส่วนที่เหลืออีกเกือบร้อยละ 70 ของผู้สมัครเข้าเรียนล่วงหน้าเรียนผ่านระบบออนไลน์ ทำให้โรงเรียนต่างๆ ประสบปัญหาในการรับสมัครนักเรียน

อย่างไรก็ตาม จนถึงปัจจุบันมีมหาวิทยาลัย 60 แห่งที่ประกาศจะพิจารณาสำเนาผลการเรียนสำหรับปี 2024 รวมถึงโรงเรียนทหารด้วย มหาวิทยาลัยหลายแห่งเชื่อว่าวิธีนี้สะดวกสำหรับผู้สมัคร เพราะผลการเรียนของนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าโดยอ้างอิงจากใบแสดงผลการเรียนนั้นไม่ต่างจากนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าโดยอ้างอิงจากคะแนนสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมากนัก

เล เหงียน - ทาน ฮัง

ลิงค์ที่มา